二年級(jí)作文精華[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文 篇1

　　我居住的城市是美麗的，那里有公園，有奔騰的小江，有熱鬧的廣場(chǎng)……

　　但我最鐘愛(ài)，最欣賞的，還是那波瀾壯闊的.大海。海的水湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛是一塊晶瑩剔透的海藍(lán)石。海水真是形態(tài)萬(wàn)千！風(fēng)大時(shí)，一座座巨浪向人們撲來(lái)，把正在游泳的人們推到岸上，并不時(shí)向人們發(fā)出警告：”這是我的地盤(pán)，別在這兒玩耍嘻戲！”

　　風(fēng)小時(shí)，一陣陣微波流過(guò)來(lái)，像一位性情溫和的姑娘在輕輕撫摸人們的皮膚，為人們帶來(lái)涼爽。風(fēng)度正好時(shí)，浪就像一群頑童，時(shí)不時(shí)給我們撓癢癢，又疼又癢。又時(shí)不十和我們捉迷藏，人們想捉住這群調(diào)皮的海娃娃，可是一撲過(guò)去，卻撲了個(gè)空�！币�？他們都到哪里去了？”人們東張西望。

　　噢，原來(lái)是鉆到海里不肯出來(lái)啦！美麗的海呀，你是多么的奇妙��！形態(tài)萬(wàn)千的你像一位霸道的王者，像一位性情溫和的姑娘，像一群調(diào)皮的頑童……真不愧為我所鐘愛(ài)的大海！

二年級(jí)作文 篇2

　　我駕駛著“光速18號(hào)”去上課，到了教室門(mén)前，我發(fā)現(xiàn)張老師寫(xiě)了一句話：“不要驚訝”！

　　推開(kāi)門(mén)，一些機(jī)器人正在打掃衛(wèi)生，它們眨眨眼教室就窗明幾凈了。

　　同學(xué)們到來(lái)后，書(shū)桌自動(dòng)伸出手臂幫同學(xué)們把書(shū)包放在抽屜里。當(dāng)然，每個(gè)書(shū)桌都會(huì)自動(dòng)識(shí)別自己的主人。

　　老師到來(lái)后，教課桌自動(dòng)升起一個(gè)屏幕，只見(jiàn)老師動(dòng)動(dòng)手，教課桌就開(kāi)始講課啦；教課桌講課的同時(shí)又升起另一個(gè)屏幕，這個(gè)屏幕可以供老師學(xué)習(xí)、看書(shū)、看電視......，神奇的是屏幕是隱形的，同學(xué)們是看不見(jiàn)的。

　　下課時(shí)，有位同學(xué)喊一聲：“上廁所”！科技馬桶馬上就地解決了同學(xué)的方便問(wèn)題，完全不用擔(dān)心隱私泄露和臭味問(wèn)題。

　　不上廁所，也無(wú)需出去玩，因?yàn)�，課桌會(huì)提供游戲給我玩，這些游戲有的可以聯(lián)機(jī)玩，有的可以單人玩，還有的.可以拼學(xué)習(xí)等等

　　只見(jiàn)有的女同學(xué)在寫(xiě)生，自動(dòng)化的美術(shù)寫(xiě)生系統(tǒng)讓你繪畫(huà)功力超強(qiáng)。瞧，有位同學(xué)在空中隱形平臺(tái)做操呢，他背后伸出機(jī)器手臂輔助他做各種標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，武功扇在他手里時(shí)而婀娜多姿時(shí)而穩(wěn)如泰山！這里，環(huán)境優(yōu)美，沒(méi)有噪音；這里，科技領(lǐng)先，沒(méi)有凌亂！

　　這就是我的高科技神奇教室！“你......”"哎喲"！老媽把我的耳朵揪壞了！

二年級(jí)作文 篇3

　　世上有一種愛(ài)，偉大而平凡。這種愛(ài)總是在無(wú)私的付出，她不求回報(bào)；這種愛(ài)如甘甜的清泉，純真而唯美；這種愛(ài)如廣闊的天空，寧?kù)o而高遠(yuǎn)。種愛(ài)就是世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。

　　母愛(ài)是神圣而博大的，就像春雨滋潤(rùn)著大地，綿綿不斷，情誼深長(zhǎng)。母愛(ài)如生命長(zhǎng)河里的泥沙，在不斷的沖刷中漸漸沉淀，直至融入生命的最底層。在我的生命中，母愛(ài)是最溫馨最值得回味的，最讓人難忘的。可是，在我們的生活中并沒(méi)有多少人能真正了解母愛(ài)的含義，更沒(méi)有多少人能用他的真心去報(bào)答養(yǎng)育他的父母。

　　在我小的時(shí)候，不知道為什么，老是喜歡和媽媽對(duì)著干。也許小的時(shí)候太不懂事了，不能理解大人做的一些事，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，漸漸地體會(huì)到了母親的.一些心酸，也許這對(duì)于母親來(lái)說(shuō)也是一種慰藉吧。

　　母親給了我們生命，給了我們健全的身體，母親給了我們一切。在悲傷時(shí)，她是慰藉；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量…….她是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬厚的源泉，世上唯一永恒不變的也只有母愛(ài)，然而在生活中又有多少人能真正明白母親的含義呢？

　　我希望全天下的孩子長(zhǎng)大以后都能夠用自己的真心來(lái)報(bào)答自己的父母，同時(shí)也祝愿所有的父母都一生健康平安。

二年級(jí)作文 篇4

　　我的校園非常美麗。

　　我一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)一棵像巨人一樣的松樹(shù)，松果大的'像個(gè)雞蛋，我都想上去吃一口，兩旁的大楊樹(shù)都光光的像一位軍人忘了穿衣服一樣，松樹(shù)一圈都圍著金黃色的菊花，有時(shí)外面的楓葉飄了進(jìn)來(lái)，整個(gè)校園都是紅色的，有的楓葉也不知道怎么了。飄進(jìn)來(lái)的楓葉都是綠色的。每棵楊樹(shù)邊都有樹(shù)藤，老是拌住人，讓人弄都弄不開(kāi)，還必須拿來(lái)剪刀剪一下才能開(kāi)，有的樹(shù)藤一剪都流出來(lái)一些濃水，非常粘手，像膠水一樣。楊樹(shù)底下好像還有一些小蟲(chóng)子在散步，有的蟲(chóng)子都不小心被告人給踩死了，真悲殘�。�

　　我校園的秋色不錯(cuò)吧！

二年級(jí)作文 篇5

　　爸爸媽媽的愛(ài)像一杯暖暖的咖啡，爸爸媽媽的愛(ài)也像一把保護(hù)傘。

　　記得有一次，我們放學(xué)的時(shí)候，忽然下起了傾盆大雨，我心想，這下可完了，我回不去了。爸爸媽媽您們還不來(lái)接我��！我好餓��！爸媽快來(lái)救我��！突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，我走過(guò)去一看，原來(lái)是媽媽。我生氣地指責(zé)媽媽說(shuō)：“怎么才來(lái)，今天布置好多的`作業(yè)，我不回去了�！眿寢岏R上向我連連抱歉，這時(shí)，我的火氣才消了一些。在回家的路上，媽媽把傘偏向了我。到家的時(shí)候，我看到媽媽的側(cè)面都濕透了，而且我看到了餐桌上擺滿了豐盛的午餐，這時(shí)，我才知道媽媽為了我，付出了這么多，頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�感謝您為我付出這么多，感謝您和爸爸對(duì)我無(wú)私的愛(ài)”。我真想對(duì)您說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)您們”。

　　從那時(shí)起，我才真真體會(huì)到，只要人人都有愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。

二年級(jí)作文 篇6

　　我曾想，若我有一頭黃牛我會(huì)拿它干什么？

　　于是，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我擁有了一頭黃牛，我早晨去上學(xué)的時(shí)候我騎著它，哼著歌，一定很酷！

　　下課的時(shí)候如果有同學(xué)來(lái)欺負(fù)我，黃牛用它的牛角頂著同學(xué)，鼻子里還呼著氣，會(huì)把他們嚇得半死！

　　放學(xué)的時(shí)候一定會(huì)有好多同學(xué)想騎著我的黃�；丶�，如果他們想騎我定會(huì)吐吐舌頭說(shuō)：“想得美！”然后我就會(huì)讓黃牛背著我沖回家，同學(xué)們都會(huì)羨慕我。

　　想到這兒你一定會(huì)問(wèn)：“你的黃牛長(zhǎng)什么樣？”黃牛角白白的'尖尖的，它的腿粗粗的，就像四根大大的柱子，它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，而且很有力。

　　晚上媽媽回來(lái)問(wèn)我考試考得怎么樣的時(shí)候，不論幾分，媽媽都不會(huì)罵我，因?yàn)辄S牛會(huì)把媽媽拋到空中。

　　我晚上睡不著的時(shí)候，黃牛會(huì)用它的兩只角把床釣起來(lái)，有規(guī)律地?fù)u著。床頭能像搖籃一樣的搖呀搖呀，這樣我就可以睡得好，而且還可以做一場(chǎng)好夢(mèng)。

　　如果你問(wèn)我有多愛(ài)它，我會(huì)說(shuō)有宇宙那么大……

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