六年級(jí)年的作文4篇【集合】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,該到檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了,程老師決定星期五進(jìn)行語(yǔ)文期中考試,讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。
臨近期中考試的那段時(shí)間,可真叫一個(gè)苦啊!白天,被作業(yè)忙昏了頭;晚上,又是想熬夜做課外題,真是難以堅(jiān)持?墒窍氲竭@是為了期中考試能考出好成績(jī),再苦再累也是值得的。
語(yǔ)文期中考試如期來(lái)臨,而我并沒(méi)有像以前那么緊張,信心滿滿地走進(jìn)教室,趁著早自習(xí)的這點(diǎn)時(shí)間,開(kāi)始了最后的復(fù)習(xí)。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,程老師把考卷發(fā)了下來(lái),整個(gè)教室安靜得連根針掉下地都能聽(tīng)見(jiàn)。我瀏覽了一遍試卷,哈哈,真是天助我也,考的都是基礎(chǔ)內(nèi)容,我早已牢記在心,當(dāng)時(shí)喜悅的心情無(wú)以言表。
我順暢地寫(xiě)著,突然,我把筆停了下來(lái),因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)難題,想了很長(zhǎng)時(shí)間都下不了筆,眼看時(shí)間就快到了,可是越急越想不出來(lái),我只好不管三七二十一,胡亂寫(xiě)下了一個(gè)答案。
“考試結(jié)束,收卷。”在程老師響亮的聲音下,考試落下了帷幕。同學(xué)們?nèi)宄扇旱膰梢粓F(tuán),討論起了考試的題目,而我卻在一旁裝模作樣地做著禱告:神圣的主啊,請(qǐng)保佑我這次考試能考個(gè)高分吧!
下午,語(yǔ)文成績(jī)將在第一節(jié)課揭曉,老師讓語(yǔ)文組長(zhǎng)把試卷發(fā)下來(lái)。我雖然對(duì)自己充滿自信,但還是在手指縫里看到了自己的分?jǐn)?shù)——94。5分,我的.天哪!上九十分了! 如果當(dāng)時(shí)不是老師在場(chǎng),我真敢站在桌子上喊:“考卷考卷我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。”
放學(xué)后,我手舞足蹈地拿著試卷回家向老媽炫耀,老媽也對(duì)我刮目相看,但她還是提醒我:“‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
這次語(yǔ)文期中考試,讓我明白了一分耕耘,一分收獲。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!
六年級(jí)年的作文 篇2
聽(tīng)見(jiàn)了嗎?地球在呼喚!
她正用嘶啞的聲音在叫喚著,可是,糊涂的人類仍若無(wú)其事地傷害著她,認(rèn)為那種叫聲是不必在意的,認(rèn)為地球是“百毒不侵”的,但人類并不了解,現(xiàn)在的地球早已“千瘡百孔”了。
聽(tīng)見(jiàn)了嗎?地球在呼喚!
不要以為那一座座高樓大廈會(huì)使地球更加堅(jiān)固挺拔;不要認(rèn)為那冒著滾滾濃煙的煙囪把天空染個(gè)烏黑會(huì)覺(jué)得很新鮮;不要覺(jué)得把樹(shù)木砍光了會(huì)更明亮;不要以為“全球變暖”會(huì)使我們遠(yuǎn)離寒冷,日益溫暖;更別認(rèn)為“冰山融化”會(huì)給我們帶來(lái)更多的水資源……糊涂的人類!醒醒吧!那一座又一座的高樓大廈的地基越挖越深,造成地面陷塌,地球母親原本光滑的皮膚變得皮開(kāi)肉綻;那工廠里的`煙囪上滾滾烏黑的濃煙已把清新的空氣給污染了,已把潔白的云朵給玷污了;我們把樹(shù)木都砍光了,小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,它們將何去何從?森林沒(méi)有了,到處一片荒漠,造成水土流失,到處一片死寂;不要忘記“全球變暖”的罪魁禍?zhǔn)资俏覀儭祟,?dāng)全球都遭遇這種氣候變化時(shí),我們活在的是“水深火熱”當(dāng)中,我們必定很難適應(yīng)這種天氣,地球上的所有生物也不例外;還有,那有著“人間天堂”的美譽(yù)的島國(guó)——馬爾代夫,也可能會(huì)從此消失,這多么令人惋惜!當(dāng)“冰山融化”了的時(shí)候,帶來(lái)的更是我們無(wú)法想象的災(zāi)難,若你想想當(dāng)阿爾卑斯山不見(jiàn)了的時(shí)候,那我們?cè)撌窃鯓拥囊环N心情!
聽(tīng)見(jiàn)了嗎?地球在呼喚!
在地球的浩瀚海洋當(dāng)中,一個(gè)沉重的嘆息從渤海發(fā)出,有人不無(wú)憂慮地說(shuō):10年后,渤?赡軙(huì)變成“死海”!這話我不愛(ài)聽(tīng),仿佛是聽(tīng)見(jiàn)親人已病入膏盲的消息,億年來(lái),渤海就像母親一樣,養(yǎng)育和守侯著我們,昔日的光輝已不存在,剩下的是一聲聲的喘息……還記得位于兩河流域的美索不達(dá)米亞平原嗎?它是人類文明最早的發(fā)源地之一。這片原本肥沃昌盛的文明土地,如今卻變成了鹽堿泛濫、流沙縱橫的不毛之地!這都是由于人類的亂砍亂伐,讓蔥郁的灌木林慢慢消失,只剩下草根,還有土壤大量流失……
聽(tīng)見(jiàn)了嗎?地球在呼喚!
曾記得惠特曼曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“大地給予所有人的是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾!钡厍蚰赣H正在眼睜睜地看著自己所一手精心創(chuàng)造出來(lái)的大自然的一切,被她的子孫所踐踏。
地球的呼喚越來(lái)越強(qiáng)烈了,作為中學(xué)生的我們,更作為地球上的一份子,我們不能再“事不關(guān)己”了,地球就像一葉小舟,我們坐在小舟上,當(dāng)小舟快要被大風(fēng)大浪掀翻的時(shí)候,我們誰(shuí)也不能推卸責(zé)任,更不能視而不見(jiàn),我們都有同樣的責(zé)任去挽救這場(chǎng)災(zāi)難,只有我們同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能共同生存下去。所以,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,一切都還來(lái)得及,只要船還沒(méi)有沉下去,我們就有希望。我們要在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植樹(shù)護(hù)林,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。我們要共同保護(hù)好這一葉舟,保護(hù)好這個(gè)家園。讓地球母親不再遭受折磨,讓我們用心去愛(ài)她,理解她,不去殘忍地傷害她。讓我們?cè)俅斡涀∵@句話:“只有一個(gè)地球。”只有一個(gè)地球!就像親生母親一樣,只有一個(gè),失去了,就不會(huì)再有了。我們要珍惜和愛(ài)護(hù)好地球母親給予我們的這一切,要知道,當(dāng)我們?nèi)祟悓⒌厍蚰赣H逼向絕境的時(shí)候,我們也會(huì)陷入窘?jīng)r!
聽(tīng)見(jiàn)了嗎?地球在呼喚!那撕心裂肺的呼喚,敲響著人類與自然的警鐘,愈敲愈響……
六年級(jí)年的作文 篇3
愛(ài)在哪里?愛(ài)藏在與爸爸之間的游戲里;愛(ài)藏在爺爺偷偷給的零花錢里;愛(ài)藏在朋友間的一句關(guān)切的話語(yǔ)里……愛(ài),就藏在朋友精心包裝送給我的禮物里。
圣誕節(jié)到了,同學(xué)們經(jīng)常互贈(zèng)小禮物,我的同學(xué)也早已告訴我,她也要送我禮物。放學(xué)了,我正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然響起了一陣電話鈴聲,是她,她說(shuō)她在公交車上,一會(huì)就到了,要我下樓拿禮物。我看向窗外,天空陰沉沉的,密布著烏云。
我剛走到樓下去,天上就下起了小雨,我想:“雨這么小,我就站在這里等她,她應(yīng)該不會(huì)有多大的抱怨的吧?畢竟車站離這兒這么近!笨墒,我的判斷沒(méi)有那么靈,雨越下越大,我趕緊坐在一個(gè)小涼棚下等待。
終于,車來(lái)了。她見(jiàn)我沒(méi)有在站牌那里等她,便四處望了望,懷里還緊緊抱著包裝好的禮物,上面還特意扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)!昂!我在這兒呢!快來(lái)!”我向她大聲呼喊?刹恍业氖撬龥](méi)有帶傘,她在那里左右走了幾步,嘴里還在說(shuō)著些什么。最后,她下定決心般地把外套脫下來(lái),包裹住禮物,像一枚導(dǎo)彈一樣向我飛奔過(guò)來(lái)。我從未感覺(jué)這段路這么漫長(zhǎng),終于,她過(guò)來(lái)了,與我一起站在棚子下。她的衣服已經(jīng)被打濕了,而禮物卻完好無(wú)損。她把禮物往我這里一塞,顧不上擦拭頭發(fā)上的雨滴,就又消失在我的視線里。我一看,精美的包裝里只是一個(gè)普通的頭飾,我卻明白它包含著我們倆深厚的友誼,于是,一股暖流流進(jìn)了我的'心里。
這就是禮物中的愛(ài),這也是我收到的最好的禮物!
六年級(jí)年的作文 篇4
她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一張白里透紅的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,她就是——小琦。
小琦不僅勤奮好學(xué),還是一個(gè)樂(lè)于助人,懂禮貌的好同學(xué)呢!現(xiàn)在就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!講講她的勤奮好學(xué)吧!記得有一天下課,同學(xué)們有的在追逐打鬧,有的在畫(huà)畫(huà),有的.聚在一起談天說(shuō)地。同學(xué)們玩耍時(shí)發(fā)出的歡笑聲絲毫沒(méi)影響到小琦只見(jiàn)她在座位上津津有味的看書(shū)?吹剿朊缘臉幼,我走過(guò)去問(wèn):“你為什么總是看書(shū),不出去和大家一起活動(dòng)活動(dòng)呢?”小琦和藹地說(shuō):“看課外書(shū)能夠豐富我們的知識(shí),還能積累些好詞佳句呀!”我想:難怪小琦作文寫(xiě)得那樣精彩,原來(lái)是看課外書(shū)積累的呀。我想:我也要像她學(xué)習(xí),在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,多看一些有益的課外書(shū)。勤能補(bǔ)拙是良策,一份辛勞,一份才。你只要努力學(xué)習(xí),付出辛勤的汗水,多下一點(diǎn)功夫就一定能成功的。有句話說(shuō)的好:世上無(wú)難事,只怕有心人!毙$(tīng)了以后,更發(fā)憤圖強(qiáng)學(xué)習(xí)了。終于在這次考試中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
一分耕耘,一份收獲。只要你肯付出,就一定會(huì)有收獲的。
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