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      小學(xué)三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-09-01 09:18:53 三年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)的作文【薦】

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)三年級(jí)的作文【薦】

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

        下課時(shí)間到了,大家像洪水一般涌出教室,原本安靜的走廊頓時(shí)變得鬧哄哄的。

        走廊里,同學(xué)們都在進(jìn)行歡快地游戲。有的玩吃雞、有的玩跳山羊,還有的在疊羅漢。

        看!那邊一個(gè)人高馬大的同學(xué)平躺在地上,另外兩個(gè)同學(xué)壓在他身上,只見(jiàn)最底下那個(gè)同學(xué)使足了勁,四肢慢慢立起來(lái),最后將自己和身上的`兩個(gè)同學(xué)固定在了半空中。第二位也不甘示弱,用四肢將自己與最后一位撐了起來(lái)。最后一位因?yàn)楸成蠜](méi)有啥分量,就輕而易舉地站了起來(lái)。圍觀的同學(xué)紛紛為他們鼓掌。

        這時(shí),一顆子彈頭飛射到我的腳下。我撿起來(lái)一看,是一個(gè)磨得倍兒尖的粉筆頭,再向扔過(guò)來(lái)的地方一瞧,原來(lái)是“森頭”他們?cè)谶M(jìn)行粉筆大戰(zhàn)。我也趕緊跑過(guò)去加入了戰(zhàn)斗。對(duì)方的“恩哥”把一個(gè)粉筆頭捏在手里,尋找著下一個(gè)目標(biāo)。突然,他發(fā)現(xiàn)“森頭”露出了半個(gè)腦袋,于是他猛地站了起來(lái),準(zhǔn)備發(fā)射。只見(jiàn)他手一揚(yáng),一粒彈頭在空中劃出了一道美麗的弧線,正好射中了“森頭”的腦袋。我一來(lái)氣,索性抓了一大把粉筆塞進(jìn)口袋。冒著槍林彈雨,在戰(zhàn)火中匍匐前進(jìn)。到了他們陣地,我猛地站了起來(lái),天女散花般將子彈發(fā)射出去,將他們一一降服。

        這時(shí),上課的鈴聲響了起來(lái),我們只好離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng),回到了教室。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

        奶奶佝僂著身子。那裹的小腳在可以映出人影的花崗巖地板上一寸一寸地挪動(dòng) ,有時(shí)還需把重心前傾用手扶著墻,,于是又像個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒,手腳并用地從這個(gè)房間轉(zhuǎn)移到另一個(gè)房間。你去扶奶奶時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)老人的`手伸出來(lái)牢牢地抓住你,顫動(dòng)的身體和花白的頭發(fā),讓我想到老人需要更多的幫助和理解。

        每晚睡前,他就這樣扶著墻走到每個(gè)屋子座一會(huì)兒。老人是孤寂的。我想,也許奶奶怕就這樣一覺(jué)睡過(guò)去,再也看不到奶奶的兒孫。似乎怕打擾我們,奶奶很少說(shuō)話,但奶奶連我們聚在一起洗臉?biāo)⒀罆r(shí),也要辦個(gè)凳子坐在旁邊,慈愛(ài)地看著我們。我不敢看奶奶的表情,,我怕看見(jiàn)那小小的滿足后的微笑和更難讀懂的文字。

        老人是一本書。我們讀不懂,他們也很少說(shuō)給我們聽(tīng)。我們理解不了他們那種接近死亡的恐懼和孤寂,除非親身經(jīng)歷——當(dāng)我們也老時(shí)……

        也許接近死亡也是一種幸福,不在為身外之物苦苦追尋,很容易為一點(diǎn)點(diǎn)

        東西而感動(dòng)、滿足、哪怕是陽(yáng)光與空氣……

        淚水漣漣,我卻不知為什麼而哭——情不自禁。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

        寒假里的一天,爸爸帶我去移動(dòng)公司給我買手機(jī)。

        在路上,我心里一直想著,這只手機(jī)是不是蘋果手機(jī)呀?會(huì)不會(huì)是三星手機(jī)呀……我心里特別期盼!

        到了移動(dòng)公司,我看見(jiàn)柜臺(tái)里有一只藍(lán)白相間的小物品,樣子很可愛(ài)。我問(wèn)爸爸:“那是啥?”,爸爸回答我:“那是……呵呵,就是我們要買的手機(jī)!甭(tīng)了爸爸的話,當(dāng)時(shí)我的心里真是很失望,這個(gè)沒(méi)有屏幕的東西,竟然是我要買的手機(jī),這手機(jī)可玩不了游戲。

        經(jīng)服務(wù)員介紹,我知道這款手機(jī)叫兒童機(jī),專門為兒童設(shè)計(jì)使用。這只手機(jī)比我的手掌還小,上面是一個(gè)卡通圖形——小熊。小熊的`四肢上分別是“1、2、3、4”四個(gè)鍵,它的肚子上是“SOS”健。經(jīng)過(guò)我的設(shè)置,只要我按下“1”,就能撥通爸爸的手機(jī),按下“2”就能撥通奶奶的手機(jī),按下“3”就是媽媽的,按下“4”就是爺爺?shù)模一ハ啻螂娫挾际敲赓M(fèi)的。如果我按下“SOS”鍵,手機(jī)就會(huì)自動(dòng)發(fā)信息給爸爸們,告訴他們我所在的位置。自從有了這只手機(jī),我走到哪都不會(huì)害怕起丟,并且爸爸們也能隨時(shí)能與我保持聯(lián)系。整個(gè)寒假我都被我爸爸們“遙控”了。

        這就是我的第一只手機(jī),我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡它了。小朋友們,你們是不是很羨慕我呀?

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

        我的妹妹航航,今年三歲,水靈靈的大眼睛翹翹的鼻子。紅紅的櫻桃小嘴一笑起來(lái),兩腮涌出一對(duì)小酒窩兒,十分可愛(ài)。但也非常淘氣。

        一次,媽媽帶我和航航去一個(gè)老爺爺家玩兒。這個(gè)老爺爺愛(ài)種花,門前房后處處都有花,老爺爺還養(yǎng)了一只老貓。這貓見(jiàn)到我們來(lái),理也不理,仍趴在草坪上曬太陽(yáng)。航航看見(jiàn)了貓,興奮地跑過(guò)去,只見(jiàn)她沖著老貓“嘿”的一聲大喊。可老貓只睜眼看了她一下,又閉目養(yǎng)神去了。航航圍著老貓轉(zhuǎn)了一圈,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,眼珠一轉(zhuǎn),有了鬼主意。只見(jiàn)她一會(huì)兒拽著老貓的尾巴往后拖,一會(huì)兒揪揪老貓的胡子,一會(huì)兒摸摸老貓的臉,搔搔老貓的背?衫县垺昂B(yǎng)”還挺高,仍愛(ài)理不理,也不動(dòng)一下。航航氣壞了,一邁腿,騎在貓的身上,一手揪著貓耳朵,一手拍著貓屁股,嘴里不住地吆喝:“我的'馬兒快快跑!”看來(lái)這回老貓的忍耐到了極限,“喵”的一聲伸出爪子,照著航航就是一下,航航一聲尖叫,只見(jiàn)她白胖胖的小胳膊上被老貓抓出一道道血印。老爺爺裝出氣憤的樣子:“這老貓?jiān)趺催@樣對(duì)待我的客人,看我給航航報(bào)仇!崩县埓蟾乓膊恢雷约宏J了禍,“喵-喵-”地叫了兩聲,把我們?nèi)级盒α恕?/p>

        這就是我的妹妹。

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