[精品]四年級(jí)的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文 篇1

　　孫悟空，我想借借你的七十二變。什么？你問(wèn)我借它們有什么用處嗎？好吧，那我就告訴你，告訴你之后你一定要借給我呀。

　　我的媽媽是個(gè)上班族，天天上班忙忙碌碌，而天天上下班擠公交車成了她的一塊心病。你一定會(huì)說(shuō)，公交車又便宜又方便，那可是現(xiàn)代城市最主要的交通工具呀。可是我媽媽卻對(duì)坐公交車產(chǎn)生了恐懼的心理，特別是上下班的高峰期，有時(shí)候過(guò)了好幾輛車還擠不上去，擠上去了也是連個(gè)立足的地方也沒(méi)有，如果是遇到壞天氣，人更多，車也更難等……你要是把七十二變借給我，我就變出一朵云彩，讓媽媽駕著它上下班，不但速度快，還可以欣賞風(fēng)景，多舒服哇。

　　還有我爸爸。爸爸一個(gè)人開(kāi)店做生意，每天晚上都是很晚才回家，可是回來(lái)之后又總見(jiàn)他垂頭喪氣的。悟空你一定會(huì)問(wèn)，一個(gè)人開(kāi)店不是挺掙錢的嘛，為什么你爸爸不高興呢？我爸爸天天早出晚歸，工作壓力非常大，還經(jīng)常說(shuō)錢太難掙了，物價(jià)又漲得很厲害，想多掙錢又沒(méi)有分身術(shù)。每天晚上爸爸一回到家就躺下來(lái)呼呼大睡，全家人一起聊天的.機(jī)會(huì)都沒(méi)有。如果你把七十二變借給我，我就把爸爸分身成二十個(gè)，這樣爸爸肩上的壓力變小很多了。

　　作為一名小學(xué)生，我也有一個(gè)小小的煩惱，那就是書(shū)包有點(diǎn)兒太重了。悟空你一定又會(huì)說(shuō)，一個(gè)小小的書(shū)包能有多重呀。你可別小看這個(gè)書(shū)包，里面的內(nèi)容可豐富了，課本、課外書(shū)、作業(yè)本、復(fù)習(xí)資料、體育用品……幾乎有五、六斤重，天天背著這么重的書(shū)包上下學(xué)，相當(dāng)于每天舉行兩次長(zhǎng)跑。如果把你的七十二變借給我，我會(huì)把同學(xué)們的書(shū)包變成芝麻那么小，需要的時(shí)候再把它們變回原來(lái)的樣子。

　　如果我有了你的七十二變，我一定會(huì)讓社會(huì)上一切不和諧的事物都消失，讓世界變得更美好！所以，悟空，你一定要把七十二變借給我呀。

四年級(jí)的作文 篇2

　　每個(gè)人都有屬于自己的天地，我也不例外。它陪我度過(guò)日夜星辰，讓我盡情地放縱，無(wú)拘無(wú)束的小天地，你們猜到是誰(shuí)了嗎？答對(duì)了，它就是我的百寶箱——書(shū)屋。

　　我的書(shū)屋雖不大，可不愧“書(shū)屋”，書(shū)桌上、書(shū)櫥上、柜子里全都放滿了書(shū)。我就像是一位文學(xué)家似的，擁有一筆寶貴的財(cái)富。書(shū)屋能讓我與動(dòng)植物耳語(yǔ)，和古代智者面談，和日月星辰散步，還可以穿越時(shí)空，提前走到未來(lái)。

　　在這個(gè)小天地里，我的使命就是讀書(shū)。而我讀書(shū)的目的就是做一個(gè)不平凡的人，努力吸收各方面知識(shí)為的就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，帶著我們的科技在海洋中遨游，在那神奇的宇宙中探索、發(fā)現(xiàn)。讀書(shū)，會(huì)將一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生，逐漸變成一個(gè)了不起的天才；讀書(shū)，它豐富了我的生活，陶冶了我的'情操，讓我不再覺(jué)得生活無(wú)味；讀書(shū)，它讓我學(xué)會(huì)了挖掘，學(xué)會(huì)了如何努力；讀書(shū)，它能讓我打開(kāi)知識(shí)的大門，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無(wú)限的空地，讓我擁有別人沒(méi)有的知識(shí)，更讓我真正體會(huì)到快樂(lè)！

　　書(shū)呀書(shū)！不知你有什么魅力，迷得我不知所措，只要有了你，我就會(huì)乘風(fēng)破浪，勇往直前。書(shū)是良師，是益友，既可細(xì)讀，又可以用于消遣。我在書(shū)上豐收了果實(shí)累累，了解了邪惡和善良，感受到了人類聰穎和蠢笨。書(shū)永遠(yuǎn)是一筆最寶貴的財(cái)富。

四年級(jí)的作文 篇3

　　雨，無(wú)論在什么季節(jié)，都有它獨(dú)特而美麗的一面，而我獨(dú)喜歡“蒙蒙好雨潤(rùn)萬(wàn)物，草長(zhǎng)鶯飛鳥(niǎo)啼鳴”的春雨。

　　綿綿春雨像蠶絲一樣，細(xì)細(xì)的、柔柔的；像落葉一樣，累累的、慢慢的‘像煙霧一樣，如夢(mèng)似幻、籠罩大地。

　　地上有積水，雨絲便濺起了水花。一挨地，即與泥土合為一體。不一會(huì)兒，地面就變得潮濕而潤(rùn)澤，空氣中迷漫著春天特有的微微寒意和清新的'氣息。

　　在細(xì)雨的滋潤(rùn)下，大地仿佛變得更加清爽、潔凈了。路邊的草兒長(zhǎng)得更綠了，花兒開(kāi)得更艷了，樹(shù)木也盡情展開(kāi)干渴的枝葉，大口大口地吮吸著甘甜的雨露，活潑可愛(ài)的小燕子在雨中飛來(lái)飛去，歌唱著這場(chǎng)春雨的到來(lái)。

　　春雨落在禾苗身上，禾苗伸伸懶腰，從夢(mèng)中醒來(lái)，貪婪地吮吸著春雨帶給它的養(yǎng)分，農(nóng)民伯伯也露出了笑臉，大聲地說(shuō)：“春雨貴如油��！今年又會(huì)有個(gè)好收成！”

　　在蒙蒙細(xì)雨中，不進(jìn)走過(guò)一個(gè)個(gè)撐傘的行人。五顏六色的傘，像一朵朵綻放的花兒。三三兩兩的孩子光著腳丫在雨中奔跑著，嬉戲著，盡情玩耍。

　　春雨連續(xù)地下個(gè)不停，靜靜的、輕輕的、柔柔的……

四年級(jí)的作文 篇4

　　鳴翠谷有碧水清清的青龍溪，有壯麗無(wú)比的蟒藤崖和神奇瑰麗的水龍洞，我情有獨(dú)鐘的卻是那仰頭望天的龜壽石。

　　龜壽石是一只在鳴翠谷主山上的第二個(gè)小山峰上的巨石烏龜。龜壽石和我差不多一樣高，比我的一臂還要長(zhǎng)！龜壽石的龜殼是銅綠色的`，上面有褐色的花紋，像穿著銅綠色的貂皮大衣的貴族高貴夫人。從遠(yuǎn)處看這只石頭烏龜，它抬著高傲的頭望著一望無(wú)際的天空，好似自己爬上了世界的最高點(diǎn)，驕傲地為自己不可思議的創(chuàng)舉發(fā)出不停地贊嘆！可你走到石頭烏龜?shù)慕�處去看，你�?huì)發(fā)現(xiàn)和遠(yuǎn)處看是截然不同的！這個(gè)烏龜經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦的努力過(guò)程，終于快爬上了最頂端，它拖著筋疲力盡的身體，帶著口干舌燥的嘴巴，抬起頭，告訴大家“鐵棒磨針，水滴石穿！”只有你堅(jiān)持了、付出了，就不可能不成功的！可是我一直有一個(gè)問(wèn)題，這樣的龐然大物是怎樣形成的呢？旁邊的石壁上寫(xiě)著：龜壽石已有1。5億年的歷史了，是在一次山洪大爆發(fā)時(shí)，把許多巨石沖在山上，被其它巨石擋住了路，固定在山上形成了烏龜狀，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，加上風(fēng)吹雨打，就形成了這種奇觀！

　　看過(guò)了龜壽石，不光讓我體會(huì)到了大自然入神之筆的杰作，也體會(huì)到了只要為了一個(gè)目標(biāo)不停地去追逐它的腳步，你總會(huì)有成功的光榮的那一天！

四年級(jí)的作文 篇5

　　我們的學(xué)校坐落于繁華寬闊的城北沙土街旁。

　　走近校門，就看到大門正上方的幾個(gè)金光閃閃的大字——新余市第八中學(xué)。在陽(yáng)光下，大門兩旁的樹(shù)木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。

　　穿過(guò)學(xué)校的自動(dòng)伸縮門，就看到一個(gè)名為“知識(shí)殿堂”的巨大雕塑。黑色的大理石基座上，摞著三本紅色的大書(shū)，巨大的銀色鑰匙撐起一顆金光閃閃的球體。銀色鑰匙旁，環(huán)繞著同樣是銀色的天梯，天梯呈“S”上升狀，有三只銀色的鳥(niǎo)兒展翅飛向金色的球體。這個(gè)藝術(shù)雕塑，象征著同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)，打開(kāi)知識(shí)的大門，朝著美好的理想飛翔。

　　再往里走就到了操場(chǎng)，也是我們學(xué)校最美的地方。操場(chǎng)四周鋪著紅色的`塑膠跑道，中間是兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。繼續(xù)向前走就是我最喜歡的升旗臺(tái)了。升旗臺(tái)上不銹鋼的旗桿高高地矗立著，每到星期一升國(guó)旗的時(shí)候，五星紅旗就會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起。，

　　操場(chǎng)兩邊是教學(xué)樓，我們小學(xué)的教學(xué)樓在南面，涂著粉紅的油漆，深藍(lán)色的玻璃墻在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。

　　我們的校園雖然不大，但是整潔美麗。我愛(ài)我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

四年級(jí)的作文 篇6

　　在東區(qū)丹尼斯吃過(guò)晚飯，我們走出商場(chǎng)，一抬頭看見(jiàn)夜空中排列著幾個(gè)很奇怪的東西，它們排成一條直線，散發(fā)著不同顏色的光，有藍(lán)色、有粉色、有紅色還有綠色，非常的引人注目！我們幾個(gè)立刻開(kāi)始大驚小怪地討論起來(lái)，充分發(fā)揮了我們的.想象力。

　　我說(shuō):"哇，難道那是飛機(jī)嗎，不對(duì)，飛機(jī)排列這么整齊，早就撞毀了！"

　　"該不會(huì)是UFO吧？"媽媽一驚一乍地說(shuō)，媽媽是個(gè)近視眼，看天上的東西根本就看不清楚～

　　哥哥也自言自語(yǔ)，嘟嘟囔囔～

　　就這樣我們現(xiàn)幾個(gè)人站在路邊，仰著脖子看著天空討論得熱火朝天，這時(shí)候一個(gè)很淡定的聲音飄過(guò)來(lái):"那是無(wú)人機(jī)，這邊每天晚上都又有人玩無(wú)人機(jī)！"我們這才發(fā)現(xiàn)旁邊有位阿姨，估計(jì)是受不了我們這樣大驚小怪，一驚一乍吧！

　　我們頓時(shí)覺(jué)得自己很傻，像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣～

四年級(jí)的作文 篇7

　　8月30日，我拎著行李第一次離開(kāi)了在這之前并無(wú)多少感覺(jué)的家，暗自慶幸最后能夠躲開(kāi)父母的嘮叨，弟妹的吵鬧，過(guò)自我清靜的日子。然而事實(shí)并非如此，幾天的住校生活，使我每一天的作息如打仗一般，往日的生活規(guī)律都被打亂了；大家住在一個(gè)寢室，便存在著諸多不便。但更重要的就是耳邊缺少了父母每日的嘮叨，少了弟妹歡快的叫喊聲，生活便覺(jué)得乏味。這時(shí)我才真正感到家對(duì)我來(lái)說(shuō)就是多么重要。盡管我在同學(xué)面前并未表現(xiàn)出想家的情緒，但內(nèi)心思家就是騙不了自我的；盡管寢室中大家相處得十分和睦、快樂(lè)，但弟妹那充滿稚氣的撒嬌聲就是她們不能代替的；盡管每一天都有尊師的教導(dǎo)和安慰，但父母的嘮叨聲就是任何天籟也無(wú)法替代的一種完美。這時(shí)，才幾天未曾回家的我才真正體會(huì)到那些家庭破裂的孩子們內(nèi)心的痛苦和自卑，比起他們來(lái)，此時(shí)我有一個(gè)幸福的、此刻才真正體會(huì)到其溫馨所在的家。

　　我無(wú)法想象，我站在家門口會(huì)有怎樣的舉動(dòng)：會(huì)激動(dòng)地大叫？會(huì)興奮地痛哭？就在這兩眼模糊的`一愣間，我看見(jiàn)了母親：她正在燒飯，抬頭發(fā)現(xiàn)我，只淡淡的一句“你回來(lái)了�！钡�我卻從她的眼神中明白了激動(dòng)。而更沒(méi)想到的就是我竟然出奇平靜地應(yīng)了一句“就是的�！边@是我回家與親人的第一句話，一切都就是那么平常、那么平靜�！敖憬悖�你回來(lái)啦！”弟弟妹妹喊著向我撲來(lái)，我雖笑臉相迎，但淚水卻不爭(zhēng)氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)，只能偷偷往肚里吞。之后，便就是吃飯，談話。無(wú)限的思家情緒我無(wú)法在父母面前表露出來(lái)，因?yàn)楦改覆黄谕�看女兒軟弱的一面，我一向就是家中最�?jiān)強(qiáng)的孩子。然而人畢竟就是人，內(nèi)心的情感會(huì)不自覺(jué)地跟隨你的言行流露出來(lái)。談話中，此時(shí)我體會(huì)到他們?cè)捳Z(yǔ)中的思念與期望。第二天中午，母親似無(wú)意實(shí)有意地添了菜，我這才深深地感受到了母親平時(shí)那藏于言行下的深沉無(wú)私的愛(ài)，才認(rèn)識(shí)到自我當(dāng)初的種種幼稚太過(guò)分。

　　一天半的假期就是短暫的，在與家人告別的時(shí)候我只想哭。我不明白揮手遠(yuǎn)去的母親會(huì)不會(huì)哭？但我明白，家，注定就是我一生的歸宿。

四年級(jí)的作文 篇8

　　愛(ài)是一種感覺(jué)；有了感覺(jué)，就有了愛(ài)!愛(ài)又是一段歷程。不僅鋪滿鮮花也荊棘密布；愛(ài)，也是一種病，一種無(wú)法控制的本能；愛(ài)，還是一種曼妙的向往：總想執(zhí)子之手與之與共；愛(ài)還是一種蒙蔽，有了愛(ài)，眼中沒(méi)有他人；愛(ài)，還需要有火花，得達(dá)到心與心靈與魂的`共鳴；愛(ài)，還是一種思念：它占滿了整個(gè)心靈，無(wú)時(shí)不在……

　　愛(ài)，愛(ài)是什么?!愛(ài)!愛(ài)是寬容、愛(ài)是理解、愛(ài)是等待、愛(ài)是接受、愛(ài)是支持、愛(ài)是慰問(wèn)、愛(ài)是傾訴、愛(ài)是難忘、愛(ài)是牽掛、愛(ài)是交流愛(ài)……是牽手，而不是隨意放手!……

　　哦。愛(ài)還是一段路。究竟路有多長(zhǎng)，要兩人共同去修筑。愛(ài)，沒(méi)有永遠(yuǎn)，只有此刻，有了感覺(jué)就有了愛(ài)，沒(méi)了感覺(jué)，就變成溫馨的回憶了。

　　愛(ài)是一根無(wú)形的線，時(shí)時(shí)纏繞；愛(ài)有靈性，同樣需要養(yǎng)分；愛(ài)，不容猥褻；愛(ài)，受不得半點(diǎn)傷害；愛(ài)，愛(ài)是一種靈魂的需求，得意時(shí)，歡欣鼓舞，失意時(shí)，郁悶難奈……

　　愛(ài)，不是縱容；愛(ài)，不是一味的等待；愛(ài)，需要理解和被理解；愛(ài)，需要尊敬不是舍求……

　　愛(ài)講究一個(gè)‘緣’，緣近，愛(ài)來(lái)；緣盡，無(wú)愛(ài)。

　　愛(ài)，還要有品位、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、心懷……

四年級(jí)的作文 篇9

　　清晨，在睜開(kāi)蘇醒的第一眼時(shí)，我就聞到了年的氣氛�！鞍。�真香啊。”聞著誘人的香氣，不知不覺(jué)地來(lái)到了廚房，原來(lái)，是爸爸在廚房里一刻不息地忙碌著，媽媽在門外貼對(duì)聯(lián)……今年是羊年，羊被人們視為吉祥的化身，大家在家中都貼上了關(guān)于羊的燈籠、飾品等。大家都希望在新的一年里三“羊”開(kāi)泰，喜氣洋洋。

　　窗外鳥(niǎo)兒們站在枝頭齊聲唱著新年頌歌，你聽(tīng)“嘰嘰嘰，嘰嘰……”還時(shí)時(shí)變換調(diào)子；蝴蝶迎風(fēng)翩翩起舞，蜜蜂見(jiàn)了也情不自禁地隨風(fēng)舞蹈；知了還不停地在喊：“新年快樂(lè)！”它們都在為新年的到來(lái)而歡呼。

　　夜晚，家家戶戶過(guò)節(jié)的方式各不相同，有些人他們來(lái)到所定的酒店，一邊欣賞酒店為他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，一邊一個(gè)挨著一個(gè)敬酒；有些人他們聚在餐廳，一邊吃豐盛的晚餐，一邊聊今年的成果;有些人做在大廳一邊觀看著春晚，一邊享用香甜可口的甜品；時(shí)不時(shí)還傳出一陣陣笑聲，整個(gè)夜晚被熱鬧的氣氛包圍著。

　　而我們家呢？當(dāng)你踏進(jìn)家門，就會(huì)看到十幾個(gè)大人圍坐在茶幾邊的沙發(fā)上一邊談笑風(fēng)生，一邊品味著茶幾上的美味佳肴。小孩則坐在電視機(jī)前一邊品嘗著冰激凌蛋糕。

　　這次的年味十分濃烈，也許是因?yàn)橛辛搜蚰赀@個(gè)吉祥的.開(kāi)端。“咚咚咚”新年的鐘聲敲響了，煙花的樂(lè)曲開(kāi)始奏樂(lè)了，趁著這時(shí)我與我的哥哥姐姐、弟弟妹妹站在陽(yáng)臺(tái)上，許下了美好的祝�！�…

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