日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      六年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-08-28 18:34:55 六年級(jí) 我要投稿

      (集合)六年級(jí)作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      (集合)六年級(jí)作文

      六年級(jí)作文 篇1

        這是著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺?xiě)的一本書(shū),故事驚險(xiǎn)又刺激,難過(guò)又有趣,讀了后還讓人陷入沉思……

        書(shū)中寫(xiě)到有一對(duì)老夫老妻生了兩個(gè)兒子,大哥名叫大林,小弟名叫小林。兄弟倆十歲那年,他們的父母去世了,為了生存,兄弟倆只好出去找工作。路上,他們遇到了一個(gè)可怕的怪物。于是他倆決定分頭跑,跑了很久,終于把怪物給甩了,但是兄弟倆就這樣走散了。后來(lái),弟弟被一只狗紳士和一只狐貍當(dāng)成廢物撿回去了,然后他又被拍賣給了四四格先生。四四格每天都讓小林干沒(méi)完沒(méi)了的活,沒(méi)有飯吃,還不讓他休息,也不給工資,小林和他的同伴們受盡了四四格的虐待,終于大家團(tuán)結(jié)起來(lái)把四四格打死了?墒谴蛩酪粋(gè)四四格又來(lái)了一個(gè)四四格,小林他們最終都無(wú)法擺脫四四格們的欺壓,于是他們就一起逃跑。結(jié)果小林遇到了開(kāi)火車的中麥伯伯,他就跟著中麥伯伯學(xué)開(kāi)火車,后來(lái)他成了一名優(yōu)秀的火車司機(jī),可以自食其力了。大林逃跑后,他也遇到了一只狐貍,那只狐貍用詭計(jì)把大林送給世界第一富翁—哈叭先生當(dāng)干兒子,他從此就過(guò)上了榮華富貴的生活了。后來(lái),哈叭先生去世了,大林打算和薔薇公主去海濱玻璃館結(jié)婚,可是中途掉到了海里,輾轉(zhuǎn)來(lái)到了一個(gè)叫富翁島的地方,那島上都是金銀財(cái)寶,而且也只有金銀財(cái)寶,沒(méi)有人勞動(dòng),沒(méi)有人創(chuàng)造財(cái)富,最后沒(méi)有食物,大林就被活活地餓死了。

        這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理:金錢不是萬(wàn)能的`,勞動(dòng)才是最最重要的,創(chuàng)造財(cái)富才是最幸福的。俗話說(shuō),自己動(dòng)手豐衣足食,如果我們僅僅擁有金錢,并不代表我們就擁有了生命、健康和幸福。我們只有通過(guò)自己努力地勞動(dòng),去獲取我們想要的東西,那才能擁有真正的幸福。

      六年級(jí)作文 篇2

        每個(gè)人在尋找內(nèi)心的安寧,但卻使終無(wú)法清除心靈里不斷滋生的煩惱,而我也在尋找,消除煩惱的靈丹妙藥。

        日本有個(gè)寺廟,雖歷史悠久,但因地處偏辟,故香火不旺。后來(lái)?yè)Q了一個(gè)住持,眾和尚對(duì)他充滿期待,希望他能改變寺廟的命運(yùn)。沒(méi)想到他來(lái)了以后整天就在后院的墻根修剪各種植物,除此之外什么都不做。那些植物也不知是誰(shuí)種的,長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有人打理了,都在墻面邊瘋長(zhǎng),十分凌亂。那位住持就這么精心地修剪著它們,除此什么也不說(shuō),什么也不做,寺廟像原先一樣,冷冷清清。和尚們對(duì)他充滿疑惑,但更多的是失望。

        有一天下午,“吱”地一聲寺廟門(mén)前停下了一輛豪華轎車,一位氣宇軒昂、西裝革履的人下了車,他找到了住持并向他求教:“請(qǐng)問(wèn)住持我是一個(gè)大公司的總經(jīng)理,每天都疲于奔命,為公司約每一單業(yè)務(wù)操勞,心中有無(wú)數(shù)的煩惱,怎么樣才能消除他們呢?”住持笑著說(shuō):“我暫時(shí)還不能回答你這個(gè)問(wèn)題,你是否愿意隨我去剪枝?”總經(jīng)理欣然接受,兩個(gè)人開(kāi)始修剪那些雜亂無(wú)章的'值物。一個(gè)下午忙下來(lái),兩人都非常開(kāi)心,尤其是總經(jīng)理,他覺(jué)得自己似乎忘卻了一切的煩惱。到了傍晚時(shí)分,住持說(shuō):“天色已晚,今天就到這里吧。”總經(jīng)理非常感謝地說(shuō):“今天是我最快樂(lè)的一天,我忘卻了所有的煩惱,謝謝你,住持。”說(shuō)完他坐上了豪華轎車,離開(kāi)了寺廟。

        過(guò)了幾天,這輛豪華轎車又一次停在了寺廟門(mén)口,那位總經(jīng)理直接走進(jìn)大堂,卻沒(méi)找到住持,信步到后院,他看到住持依然在修剪著那些植物,總經(jīng)理走到他面前說(shuō):“住持,我上次和你一起剪枝,消除了煩惱,可我一回到家,接到了個(gè)討厭的催貨電話,我的那些煩惱又都回來(lái)了。”住持說(shuō):“來(lái),和我一起修枝吧,今天我們把它們修得漂亮一些吧!庇谑墙(jīng)理在住持的帶領(lǐng)下,把小樹(shù)都剪出了圓圓的,整齊的造型。又一天過(guò)去,經(jīng)理擦擦額頭的汗,開(kāi)心的說(shuō):“我們一起剪枝吧!”又忙活了一天,這些植物被剪出了不同的形狀,有的像公雞,有的像小狗,顯得很精美。經(jīng)理雖然也很開(kāi)心,但他吸取了前兩次的教訓(xùn),問(wèn)道:“住持,你還是告訴我吧!怎么樣才能徹底清除煩惱,找到內(nèi)心的安寧呢?”

        住持說(shuō):“人的煩惱就像這植物,它不可能被消除,但我們可以不斷修剪他,它一個(gè)勁地長(zhǎng),我們就一個(gè)勁地修……”后來(lái)總經(jīng)理帶著一群人來(lái)修剪植物,寺廟的香火旺盛了起來(lái)。

      六年級(jí)作文 篇3

        4月17日我們和何老師登上了去海洋館的車。我們?cè)谲嚿,蹦蹦跳跳真是高興到了極點(diǎn)。過(guò)了大約十五分鐘我們就來(lái)到海洋館的腳下。我們來(lái)到海洋館里,。≌媸瞧翗O了。墻壁上掛這各式各樣的海螺,其中我最喜歡“七星指”。海洋館里,還有鱷魚(yú)、海龜、熱帶魚(yú)……我們?cè)谀抢镆粫?huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒又到休息去休息,一會(huì)兒又聽(tīng)何老師講故事。3點(diǎn)半時(shí),何老師叫我們打車回家,可是我們都有點(diǎn)不情愿,何老師好像看出都看出了我們的心思。她就說(shuō)“好吧我們就多玩一個(gè)小時(shí)吧”。

        我們不知有多高興!我又到了購(gòu)買紀(jì)念品區(qū),用兩元錢買了一個(gè)小海螺。我告訴大家一個(gè)秘密吧:你用海螺捂住你的耳朵的耳朵,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有像風(fēng)吹過(guò)大海的聲音。時(shí)間像風(fēng)似地過(guò)得真快不知不覺(jué),這時(shí)已經(jīng)到四點(diǎn)半了,何老師說(shuō)“4點(diǎn)半了我們也應(yīng)該回家了吧”。我們依依不舍的'的離開(kāi)了海洋館。何老師看見(jiàn)了我們這痛苦的表情。說(shuō):“好吧,你們難得到這里來(lái)我就帶你們?cè)诤Q箴^好好玩一玩吧”。我們依依不舍地離開(kāi)2樓的海洋館去頂樓的科技看了看。

        正在我們玩地開(kāi)心的時(shí)侯何老師忽然說(shuō):“已經(jīng)5點(diǎn)鐘了,我們應(yīng)該回家了”。“嗨”我們就這樣依依不舍的回家了。

      六年級(jí)作文 篇4

        國(guó)慶節(jié)假期,我和譚涵、梁時(shí)雨一起去阿爾山旅游。北京還是秋天,阿爾山的最低氣溫已經(jīng)降到零下了。到阿爾山的第二天,我們計(jì)劃去爬山賞天池。天池位于阿爾山森林公園內(nèi),這是一個(gè)4A級(jí)景區(qū),也是個(gè)國(guó)家地質(zhì)公園,有7座休眠火山,所謂天池就是在火山噴發(fā)后在山上形成的堰塞湖。

        阿爾山位于大興安嶺腹地,隨著旅游巴士向山里越走越深,沿途漫山遍野已變成金黃色的大興安嶺落葉松頗為壯觀。上午參觀了森林公園內(nèi)的三譚峽、杜鵑湖等景區(qū),經(jīng)過(guò)短暫休整,我們迎來(lái)了最艱苦的挑戰(zhàn)——爬天池。之前,我只知道長(zhǎng)白山天池、天山天池,導(dǎo)游介紹后才知道阿爾山天池雖然名氣比不上前2個(gè)天池,但卻保持久旱不涸、久雨不溢,水位不升不降、水質(zhì)潔凈無(wú)比,且深不見(jiàn)底,非常神奇。

        去天池的路上山臺(tái)階高達(dá)998級(jí),下山有668級(jí)。乍一聽(tīng)到,還真有點(diǎn)打怵,到轉(zhuǎn)念一想,這算啥,再高的山我都爬過(guò)。我拉著老媽一路上山,很快她就跟不上我了。我發(fā)現(xiàn)有游人撿樹(shù)枝當(dāng)?shù)巧秸扔,也跑去撿?根比較粗的樹(shù)枝,掰去枝杈,跟老媽一人一根當(dāng)?shù)巧秸龋尤缓芎糜,省了不少力氣。有了工具,我一路健步如飛,老媽也不再拖我的后腿,我們抱著一個(gè)信念“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。一路堅(jiān)持著不肯停下來(lái),雖然在路上遇到一些困難,但我們終于挺過(guò)最困難的路段到達(dá)山頂。

        看到天池的一刻,我還是有點(diǎn)失望的,水面并不大,沒(méi)有一覽眾山小的感覺(jué),但湖水確實(shí)如導(dǎo)游所說(shuō),非常清澈,藍(lán)天、白云以及山上金黃色的'落葉松倒影在水里,非常美,堪比人間仙境。再轉(zhuǎn)過(guò)頭下山時(shí),更是發(fā)現(xiàn)景色還不止剛剛看到的,從天池下山看到遠(yuǎn)處層林盡染的山脈和坐落于山中的村莊遙相呼應(yīng),那種寧?kù)o的美和世外桃源的感覺(jué)太震撼了,這次爬山賞天池真是不虛此行。

      六年級(jí)作文 篇5

        有很多的事情在我們生活的過(guò)程當(dāng)中發(fā)生了變化。當(dāng)你在不久前還津津有味地看著那些電視劇,但是你現(xiàn)在看到那些電視劇你就會(huì)十分的厭惡,你非常的討厭他們,你覺(jué)得他們的套路都是一樣的,他們每一個(gè)電視劇都是相同的.。你很在意這個(gè),你覺(jué)得這是一個(gè)很大的問(wèn)題,所以你不去看。

        可是有的時(shí)候閑的無(wú)聊,你依舊會(huì)瀏覽最近新出的電視劇,但是你每看到一個(gè)新出的電視劇并沒(méi)有讓你感到驚喜。依舊是那樣的?墒悄阋琅f不放棄,你覺(jué)得在這么多電視劇當(dāng)中一定會(huì)有適合你看的,終究會(huì)有一個(gè)符合你的心意的電視劇,但是你找了很久呢,找了很多遍。嗯都沒(méi)有找到適合你的那個(gè)電視劇。

        我不知道是這個(gè)世界變了還是我變了?或許我變了吧?墒悄阒牢矣卸嗥诖匆徊侩娨晞?當(dāng)他們聊起電視劇的時(shí)候,我只能在那兒聽(tīng)著卻無(wú)法融入他們的討論。因?yàn)樗麄冋f(shuō)過(guò)的那些電視劇我從來(lái)都沒(méi)有看過(guò),然后后來(lái)聽(tīng)過(guò)她們討論之后,我記住了那個(gè)電視劇的名字,然后我回家去收了一下,打算看一下,因?yàn)樗麄冇懻摰暮艹錾芫剩矣X(jué)得這個(gè)電視劇值得我看一看。

        但是后來(lái)我搜了,我看了開(kāi)頭,但是卻發(fā)現(xiàn)并不是我想象的那么好看,并不是他們討論的那么精彩。我或許老了吧,或許內(nèi)心早已經(jīng)習(xí)慣了這些早已經(jīng)看慣了這些,所以看到這些只是討厭。或者連最后連任何感覺(jué)都沒(méi)有了。

        因?yàn)槲覍?duì)他們很失望。嗯啊,我記得之前看過(guò)的那些電視劇都是很相同的,都是有相似的故事,相同的人,我覺(jué)得這是很無(wú)趣的,反反復(fù)復(fù)逃脫不了那個(gè)套路。沒(méi)有心儀的故事,沒(méi)有精彩的情節(jié)。

      六年級(jí)作文 篇6

        走出門(mén),就聞見(jiàn)菊花絲絲的清香,清香中含著露水的氣息。早晨,好清爽!

        不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,走在一條安靜的石子路上,去訪問(wèn)我的朋友。

        那條小溪是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。喂,小溪你還記得我嗎?你平靜像一面鏡子純凈多少人的心靈?你照亮了別人,也照亮了自己。

        走進(jìn)這片竹林,蝴蝶與我打招呼,小草呼喚我的名字每一朵花都是我的知己,他們帶來(lái)了繽紛的色彩。每一棵竹子都對(duì)我微笑,在下他們的笑容顯得格外燦爛,我坐在竹海中,一陣微風(fēng)掠過(guò),靜靜地仿佛自己也是一朵花隨著竹兒的節(jié)奏在竹群中翩翩起舞,在風(fēng)兒與蟲(chóng)子的伴奏下我們開(kāi)始了一場(chǎng)音樂(lè)舞蹈大會(huì)。

        撿起一顆新種子,捧在手中,我聽(tīng)到了大自然的歡悅歌曲;拾起隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英種子,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。在他們開(kāi)始新生活的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;撿起一朵還沒(méi)有開(kāi)放的花苞,我聽(tīng)見(jiàn)了它無(wú)聲的哭泣,看到人們無(wú)情的將它從枝干摘下來(lái)。

        這林中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我親切地跟他們招呼:你好,青翠的竹林!你身上的色彩,像是渲染出來(lái)的顏色,你好,跳動(dòng)的松鼠!你圍著我蹦蹦跳跳,是邀我與你共舞嗎?你好,雪般的白兔,你臥在我的.腳邊,是想與我擁抱嗎?你好,黑得發(fā)亮的甲蟲(chóng),你來(lái)來(lái)回回地走動(dòng),是想帶我去參加你的家嗎?你好,湛藍(lán)的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦?飛翔著的蜻蜓,你飛得這么低是為什呢?我猜啊,肯定是你想告訴我快下雨了吧。

        忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟隆隆”的聲音,漸大,漸大……

        我站在林間里,靜靜的看著雨中的風(fēng)景,真的好美!像一曲催眠曲,山中、雨中的一切都回家了。雨不知不覺(jué)地回去了。雨過(guò)天晴,天上掛起來(lái)一條彩虹,山林中的一切都成了書(shū)中的童話,美極了!

        慢慢地太陽(yáng)落山了,云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別山里的朋友,帶回滿懷的好心情,好記憶。

      六年級(jí)作文 篇7

        太極扇之色,紅、黑、白;太極扇之味,熱情、郁悶、美麗。

        ——題記

        正是一年中最熱的季節(jié)。烈日當(dāng)空,池面異常平靜,不見(jiàn)半絲風(fēng)兒。我取出那把太極扇,用力地扇風(fēng)。唉,去年的夏天可不比今年熱啊!看看手中的太極扇,我忽然想起了去年夏天如太極扇顏色般的美好回憶。

        紅——熱情

        記得去年夏天,我參加了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮太極扇舞蹈社團(tuán)活動(dòng),準(zhǔn)備迎接7月1日建黨節(jié)。那時(shí)候,每逢下午第三節(jié)課,我們就離開(kāi)教室前往排練場(chǎng)地,總要等到鄉(xiāng)村少年宮快鎖門(mén)了才回家。我們每天揮汗如雨,在老師的指導(dǎo)下糾正每一個(gè)動(dòng)作。在這里,雖然悶熱,雖然擁擠,但艱苦的訓(xùn)練讓我們成長(zhǎng),一切都變得富有活力,我們開(kāi)始用另一種眼光來(lái)觀察整個(gè)世界。我們總盼著下午的到來(lái),心中多了許多期望。我每天沉浸在一種花木蘭般的英雄氣概中,以熱情面對(duì)著這樣的生活。我的心中、手中,都燃起了一把火。

        黑——郁悶

        進(jìn)入期末考的緊張復(fù)習(xí)后,我面對(duì)雙重壓力。一邊是期末考,一邊則是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮太極扇舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。有一回我甚至哭成個(gè)淚人一般。但當(dāng)我正欲放棄時(shí),又看到了那把太極扇,我忽然領(lǐng)悟了太極圖上黑中有白,白中有黑的意味。郁悶中總有一絲陽(yáng)光,指引你走向美麗;美麗中總有一絲黑暗,提示你不忘錯(cuò)誤。我抓緊它,又進(jìn)入了緊張生活。

        白——美麗

        終于到了7月1日表演的時(shí)候了,每個(gè)人都忐忑不安地等待著那一刻的到來(lái)。輪到我們上舞臺(tái)了,臺(tái)上燈光閃爍,前面人山人海,身后是竹林青翠,燈光與人流交織的熱浪一排排向我們襲來(lái),與21把扇面上的`紅融成一把火,迸成了一朵美麗的火花;與21把扇上的黑拼成了片片黑色的葉子;與21把扇上的白,組合成了眾多白色的花蕊。我堅(jiān)信,這是世上最美的組合:紅、黑、白,因?yàn)樗鼈冇眯袆?dòng)向世人證明,在炎炎烈日下的努力、堅(jiān)持,就是太極扇最美的真諦!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻,當(dāng)音樂(lè)聲凝固時(shí),咄咄逼人的熱氣中絢麗綻放那一朵火花!

        回憶醒了。

        驕陽(yáng)依然是那么火熱,但我明白,手中的扇子更有分量,它讓我成長(zhǎng),更能經(jīng)受磨難,愿意在熾熱下綻放!

      六年級(jí)作文 篇8

        六年了,不知不覺(jué)在小學(xué)的六年過(guò)去了。我也從那個(gè)任性、囂張的小女孩,變成了那亭亭玉立而又熱愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)的小姑娘。這六年中我歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,嘗遍了酸甜苦辣,明白了該如何做一個(gè)真正的人,該如何學(xué)習(xí),該如何生活。

        記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,為了幾支自動(dòng)筆與金老師大打出手?山鹄蠋煵](méi)有責(zé)怪我,而是細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我。那一次的談話在我的記憶中留下了不可磨滅的印象,成為了改變我一生的談話。

        曾幾何時(shí),我已不再害怕講臺(tái),已能夠從容不迫的站在講臺(tái)上發(fā)表我的演講;曾幾何時(shí),我已不怕挫折的到來(lái),可以勇敢的面對(duì)它并且戰(zhàn)勝它;曾幾何時(shí),我已變成了一個(gè)能夠體貼家人、關(guān)心家人的乖乖女,而不是以前那個(gè)只關(guān)心自己,對(duì)家人卻不聞不問(wèn)的.淘氣包。

        這六年是我一生中最難忘的時(shí)光,老師對(duì)我的關(guān)心,同學(xué)對(duì)我的幫助,六年中發(fā)生的一點(diǎn)一滴我都將銘記于心。當(dāng)然,我更忘不了那位伴隨了我六年,教了我六年,改變了我的性格更改變了我人生的老師——金萍!

        這六年我成長(zhǎng)了很多,懂得了很多,收獲了很多,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我的老師、父母,報(bào)答我的老師、父母。

        回首這六年……

      六年級(jí)作文 篇9

        小時(shí)候媽媽說(shuō):“樹(shù)身上越來(lái)越多害蟲(chóng)就不能長(zhǎng)長(zhǎng)參天大樹(shù),人也一樣,人的害蟲(chóng)就是懶惰。

        我最大的缺點(diǎn)就是懶惰。我下決心挑戰(zhàn)自己,改掉缺點(diǎn)。

        我最討厭拖地了。周末媽媽讓我拖地說(shuō)完她就走了。我剛想拖地時(shí),我突然想起我最喜歡看的電視劇時(shí)間開(kāi)始了。我不知道該怎么辦才好。一邊是媽媽讓我拖的'地,一邊又是我最喜歡看的電視劇。忽然,我的兩旁有什么飛來(lái)飛去的精靈,右邊是小天使,左邊是小惡魔。小惡魔說(shuō):“哎呀,你喜歡的電視劇都開(kāi)始了,快點(diǎn)去看吧!拖地就看完在拖吧!”小天使說(shuō):“你要先把媽媽讓你做的事做完了才可以看!這樣不會(huì)被媽媽批評(píng)的!”小惡魔說(shuō):“看電視劇吧!”小天使說(shuō):“拖地吧!”我津津有味的看著電視劇?赐觌娨晞×,我揉了揉疲憊的眼睛。媽媽來(lái)了,我不知所措。

        媽媽看見(jiàn)知道了我沒(méi)拖地,火冒三千丈。我看見(jiàn)媽媽生氣了,急忙向媽媽道歉說(shuō):“對(duì)不起,媽媽!蔽倚南耄喊,我還是沒(méi)有克服自己的壞習(xí)慣,我想挑戰(zhàn)自己還是失敗了,但我還會(huì)繼續(xù)挑戰(zhàn)自己,把壞習(xí)慣給改掉的!

        失敗是成功的開(kāi)始。我要繼續(xù)挑戰(zhàn)自己!

      【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:

      六一六年級(jí)作文02-28

      六年級(jí)的作文01-29

      六年級(jí)的作文01-29

      六年級(jí)的作文01-29

      六年級(jí)的作文01-30

      六年級(jí)的作文01-30

      六年級(jí)的作文01-30

      六年級(jí)的作文01-30

      六年級(jí)的作文01-30

      六年級(jí)的作文01-30