[優(yōu)選]三年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文 篇1

　　小時(shí)候，上幼兒園時(shí)，我非常好動(dòng)，聽到音樂(lè)就想跳舞，于是媽媽就帶我去了體育館。

　　到了那里，我看到了許多小朋友在學(xué)，我也非常想跳，于是老師就安排我在小班開始學(xué)。小班的動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，都是一些基本功，但是如果基本功跳不好，一切就都是浮云。

　　首先，老師講了律動(dòng)，這是在以后的動(dòng)作里都會(huì)出現(xiàn)的。先把腳后跟并攏，然后前腳掌分開，大概一個(gè)拳頭的位置。接著，老師又開始講手勢(shì)，雙手感覺(jué)抱著一棵大樹，然后再加上蘭花指。隨后老師又開始講方形步，把兩腳分開，上步，大腿并攏，分開，后退，再上步。幾個(gè)動(dòng)作反復(fù)做著，很累很枯燥。

　　等到媽媽來(lái)接我的`時(shí)候，我就告訴她我不想練了，太累了。媽媽就說(shuō)：“那你不想讓身體更健康？身材更挺拔嗎？再說(shuō)人家得冠軍的人也像你這樣，還能得冠軍嗎？加油，堅(jiān)持下去，不要怕吃苦總會(huì)成功的”。這時(shí)，意志就嘲笑我：這都堅(jiān)持不下來(lái)，差勁。我發(fā)奮努力，一直堅(jiān)持，現(xiàn)在己經(jīng)跳得很好了。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，不論做什么事，堅(jiān)持下去，不怕吃苦就會(huì)成功！

三年級(jí)作文 篇2

　　大年初四，我們來(lái)到了上海野生動(dòng)物園參觀。動(dòng)物園分成兩大區(qū)域，第一大區(qū)域是大型的猛獸區(qū)，人必須得坐在大巴車?yán)镉^賞。第二大區(qū)域是步行區(qū)，可以自己邊走邊看。

　　我們先坐車來(lái)到了猛獸區(qū)，隔著車窗玻璃我看到白老虎和它的爸爸媽媽一邊吃肉，一邊蕩秋千。豹子在散步，兩只肥胖的大棕熊在打架……它們生活的地方很開闊，有許多樹木、草地、石頭，就像在自己的家里一樣悠閑自在。

　　吃過(guò)午飯后，我們乘著電動(dòng)游覽車來(lái)到步行區(qū)，首先我們參觀了大熊貓館，兩只國(guó)寶熊貓緊緊地?fù)肀г谝黄�，它們那雙雪亮大眼睛一直在看著游客，好像在歡迎我們的到來(lái)，它們實(shí)在在可愛了。我們向前走著看見前面有許多人，走過(guò)一看，原來(lái)是有人在看大象呢!有一位游客用一根長(zhǎng)棍子戳著一個(gè)蘋果伸到大象面前，大象趕忙用長(zhǎng)鼻子卷走食物往嘴里塞，我們都看呆了，沒(méi)想到大象的'鼻子那么長(zhǎng)、那么靈活。然后我們又去觀看了企鵝、羊駝平時(shí)看不到的動(dòng)物。企鵝走路來(lái)一搖一晃的，沒(méi)想到它在水里的時(shí)候游得飛快。

　　最后，我們?nèi)チ税佾F山劇場(chǎng)看動(dòng)物表演，先是猴子爬桿比賽，四只猴子蹭蹭蹭地飛快地往上爬著，接著是小狗跳過(guò)障礙，還有狗熊、猴子比賽騎車……各種動(dòng)物在場(chǎng)上盡情展示自己的本領(lǐng)，真是精彩極了，最后一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)，魔術(shù)師把籠子中的兩位姐姐變成了一只兇猛的老虎，簡(jiǎn)直令人不敢相信，演出結(jié)束后，我又和幾位動(dòng)物明星照了幾張相。

　　上海野生動(dòng)物園是動(dòng)物們的快樂(lè)天堂，走在回家的路上，我還在想念著那些可愛活潑的動(dòng)物朋友們，祝它們?cè)谝吧鷦?dòng)物園里生活得更加快樂(lè)。

三年級(jí)作文 篇3

　　我發(fā)現(xiàn)謊言也美麗早晨，露珠最美，像一顆顆璀璨的明珠；夜晚，月亮最美，像一個(gè)無(wú)暇的玉盤。但你相信嗎，謊言也美麗！

　　還記得《泰坦尼克號(hào)》這部電影嗎？男主角在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，為了讓女主角順利逃生，不得不騙她先坐上救生艇�？粗�心愛的人安全地遠(yuǎn)去，他微笑著慢慢在冰冷的大海里永遠(yuǎn)睡著了這雖然是個(gè)謊言，但卻如音樂(lè)般的震撼人心，讓人領(lǐng)略謊言在愛的世界里如此美麗！還記得《感動(dòng)中國(guó)》人物中的田世國(guó)嗎？為了挽回奄奄一息的老母親的生命，他不惜為母親捐出一個(gè)腎。田世國(guó)知道一向愛子心切的老母親肯定不會(huì)同意，便動(dòng)員全家人隱瞞母親——若是母親問(wèn)起腎的來(lái)源，就說(shuō)是一位不知名的好心人捐贈(zèng)的。多么讓人感動(dòng)的謊言啊，這不正是誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉的真實(shí)寫照嗎！

　　一直以來(lái)，謊言是欺騙，是丑陋的代表，但有人卻說(shuō)，善意的謊言使世界變得更加多彩！善意的'謊言是挫折時(shí)的鼓勵(lì)，是成功時(shí)的激勵(lì)，它包含了人與人之間的溝通和人與人之間的情愛。

三年級(jí)作文 篇4

　　期中考試后，班里進(jìn)行班委競(jìng)選。班主任見我這次期中考得不錯(cuò)，便期望我參加競(jìng)選。我也想為班級(jí)出一份力，便參加了學(xué)習(xí)委的競(jìng)選。

　　一報(bào)了名后，我這才發(fā)現(xiàn)我心里沒(méi)底了。來(lái)競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的都是些班級(jí)大神，期中成績(jī)與我不相上下。而且性格比我開朗，更加樂(lè)于向他人解答問(wèn)題，有問(wèn)必答。本以為這個(gè)職務(wù)很好選上呢，沒(méi)想到競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，我有些失去信心了，心中想躲藏，想逃避，但無(wú)濟(jì)于事。

　　星期一下午，競(jìng)選開始了。我第三個(gè)上場(chǎng)，看著前兩位大神精彩紛呈，滔滔不絕的演講，心急如焚，怯場(chǎng)了怎樣辦？忘詞了怎樣辦？我講得沒(méi)別人好，同學(xué)們喝倒彩怎樣辦？這些我瞎想出的問(wèn)題，讓我的緊張情緒逐漸升溫，手心出汗，雙腿甚至有了顫抖。

　　輪到我了，我邁步走向講臺(tái)，腿仍在抖。我半點(diǎn)才緩慢地吐出一句話：“那個(gè)，我競(jìng)選學(xué)習(xí)委�！闭f(shuō)時(shí)一點(diǎn)底氣也沒(méi)有，輕飄飄的，沒(méi)份量。然后我就忘詞了，我太緊張，一緊張就會(huì)木訥害羞，就會(huì)忘詞。無(wú)奈之下，我望下臺(tái)下的同學(xué)，我望見一個(gè)與我玩的挺好的同學(xué)對(duì)我微笑，還堅(jiān)起拇指。這是在鼓勵(lì)我嗎？我又看向旁邊，同學(xué)們臉上沒(méi)有耐煩，厭惡，瞧不起的神情，只是安靜地，期盼著我的演講。

　　呵，大家都相信我呢！

　　“我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委，我的長(zhǎng)處是……”忽然間，我想起詞了，脫口而出，這次的聲音給人感覺(jué)很穩(wěn)，很堅(jiān)定，很有底氣。如果說(shuō)之前的`聲音是飄浮不定的，那么這次就好像一個(gè)人穩(wěn)健地行走、奔跑。腿不再顫抖，身體也站得筆直。準(zhǔn)備的詞背了出來(lái)，很流利，不曾間斷。最后，結(jié)尾時(shí)，我以一句“給我一個(gè)支點(diǎn)，撬動(dòng)整個(gè)地球”結(jié)束了演講，贏得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。

　　之后，令我驚訝的是，我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委，還是票數(shù)最高的。這多虧了同學(xué)們對(duì)我的相信呢！

　　相信的力量是無(wú)窮大的，就像我這次演講，從沒(méi)有底氣變得充滿力量，有底氣。我想真正的底氣不光來(lái)源于實(shí)力，更來(lái)源于相信的力量吧！

三年級(jí)作文 篇5

　　我的小盒子里，有幾只蝸牛，他們扭來(lái)扭去地在“家”爬上爬下，好像在著急地等著“廚師”我給他們上菜呢！

　　小蝸年很可愛，也很膽小，身上有一個(gè)小海螺似的殼，像是戴了個(gè)大大的“安全帽”每天都要帶著它四處游蕩。他有兩對(duì)長(zhǎng)短不一的觸角，長(zhǎng)觸角上有一對(duì)比芝麻還小的眼睛，烏黑發(fā)亮，東張西望，一張小嘴一張一合，好像在說(shuō)“菜葉，我要菜葉！”我輕輕地放上菜葉，不一會(huì)兒，去看他時(shí)，菜葉早已有了一個(gè)個(gè)洞，上面還有一條”火車軌道“呢。它是白白的，還閃著銀光。有一次，我不小心碰了他一下，它像撞上壞人一樣急忙把觸角給收回去，我發(fā)現(xiàn)，在觸角收回的時(shí)候，黑點(diǎn)點(diǎn)也收回去了呢。更搞笑的是：一天，我在寫作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)筆上我了個(gè)”橡皮頭“，仔細(xì)一看，原來(lái)是它這個(gè)壞小子在冒充呢。

　　小蝸年好像真的很喜歡陰涼、潮濕的地方。幾天前，我和我爸爸還是在葉子下濕潤(rùn)的.地方找到它的呢。

　　小蝸牛會(huì)爬桿，還不挑食，老師說(shuō)，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了吃肉的蝸牛呢。他還真是一個(gè)雜食小寶寶呢。

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