五年級(jí)作文【通用8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
小狗五一假期我來(lái)到奶奶家，那個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，逐漸長(zhǎng)大了，但是它的毛發(fā)依然還是毛嘟嘟的，像一個(gè)絨球，上竄下跳的，十分有趣，還有那個(gè)小巧巧玲瓏的尾巴。全身上下都被一股活潑的氣息所包圍著。它便是我的寵物小黑——狼狗，為什么叫它小黑呢？因?yàn)樗娜矶际呛每吹暮诿�，不過(guò)可不要因?yàn)樗?可愛(ài)使你想摸它，一但它發(fā)怒了，就有你好看了，它可是天生兇猛的狼狗！要是說(shuō)起它的特點(diǎn)，那真是一大筐，其中最最顯著的特點(diǎn)就是護(hù)食，也許你不會(huì)猜出一只狗有多護(hù)食，但是，我不得不說(shuō)，這是真的！小黑剛來(lái)我家時(shí)，我們給小黑食物，都被雞群們肆無(wú)忌憚的搶奪，那時(shí)候小黑生下來(lái)還不到一個(gè)月，無(wú)力反抗，后來(lái)漸漸長(zhǎng)大后，學(xué)會(huì)了反抗，有一次，我目睹小黑第一次護(hù)食的情景——那天，我給小黑送飯，當(dāng)飯倒到碗里時(shí)，一群雞立刻過(guò)來(lái)?yè)岋埑粤耍『诹⒖套龀隽藨?zhàn)斗的姿勢(shì)，只見(jiàn)它露出了一副兇狠的眼神，緊盯著“來(lái)犯”的雞群，張開(kāi)了血盆大口，銳利的似匕首一般的牙齒頓時(shí)顯露出來(lái)了，連我也嚇了一大跳，只聽(tīng)見(jiàn)小黑一聲長(zhǎng)嘯，嚇得雞群一下怔住了，心魂未定，望風(fēng)而逃，但還有幾只膽子大一些的雞沒(méi)有被嚇破膽，依然冒險(xiǎn)前進(jìn)，小黑一下子撲上去，咬住了一只公雞，扯下了好幾根雞毛，剩下的雞也灰溜溜的跑走了，從那以后，小黑把雞群訓(xùn)的服服帖帖，雞群都不敢正眼看這位“至高無(wú)上”的勝利者小黑了。 哈哈！怎么樣，我家的小狗有趣吧，在這里我還想呼吁大家：“請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，親近自然”！動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它們，動(dòng)物也是有靈性的，它能判斷一個(gè)人的好壞，讓我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧！
五年級(jí)作文 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代已經(jīng)過(guò)去，我們?cè)谥腥A人民共和國(guó)這個(gè)溫暖的港灣航行了六十年。六十年的風(fēng)雨歷程，讓我們愈發(fā)勇敢地?fù)P起了風(fēng)帆，向更廣闊的遠(yuǎn)方起航。新的一段航程即將開(kāi)始，歷史的痕跡依然歷歷在目。我們需要不斷的回顧歷史，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)過(guò)去，我們才不會(huì)重蹈過(guò)去的傷痛。
我們需要銘記歷史的痛。只有內(nèi)心還存留著那一絲痛，我們才會(huì)知道要珍惜今天，才會(huì)真切的感受到何為幸福。我們需要解開(kāi)內(nèi)心殘留的枷鎖。只有開(kāi)啟自己的心靈，敞開(kāi)博大的胸懷，才能容納他國(guó)之精華。我們需要不斷學(xué)習(xí)。只有使自己的`腦中充滿(mǎn)知識(shí)，并不斷溫故而知新，才能有應(yīng)對(duì)一切困難的力量。我們更需要懷有一顆仁愛(ài)之心。只有心中充滿(mǎn)溫情，才不會(huì)被眼前的濃霧蒙蔽雙眼，才能看到前方的曙光，才不愧于堂堂大國(guó)之稱(chēng)。
背后都埋藏著一段歷史。我們�；貞涍^(guò)去，是因?yàn)槲覀冇星楦�；而我們�(cè)陔娪爸兴伎歼^(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)，不要回到過(guò)去，是因?yàn)槲覀冞�有理性。
五年級(jí)作文 篇3
這是一個(gè)繁忙的十字路口，紅綠燈不停地閃爍著。南來(lái)北往的車(chē)輛和川流不息的人群在十字路口交叉，由其是上下班的高峰期。一條條長(zhǎng)龍般的車(chē)隊(duì)，一群群腳步匆匆的行人。長(zhǎng)長(zhǎng)的十字路口被堵得水瀉不通。有女士高跟鞋的"噔噔"聲，剎車(chē)的"嘶嘶"聲。奏成一曲獨(dú)特的交響曲。
紅燈停，綠燈行。每個(gè)人都很遵守交通規(guī)則，只有偶爾幾個(gè)闖紅燈。然而在這和諧的進(jìn)行曲中，偶爾會(huì)出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的音符。
你瞧，那輛三輪車(chē)裝著一車(chē)貨。貨主急著把貨送上門(mén)去，不顧前面還亮著紅燈，腳下的輪子飛快地踩著。嘴里喊著："讓開(kāi)、讓開(kāi)。"橫沖直撞，不顧過(guò)往的`行人穿了過(guò)去。
快綠燈了，久候的人群準(zhǔn)備出發(fā)了。突然，從拐角的地方?jīng)_出了一輛摩托車(chē)。喇叭按的震天響地，人們見(jiàn)車(chē)來(lái)了，迅速后退。摩托車(chē)開(kāi)走了，后面留下人們的叫罵聲。
行人們，為了你們的安全，為了他人的安全，你們不要再闖紅燈了。
五年級(jí)作文 篇4
冷月無(wú)聲，高高的懸掛于天空，照著我蒼白的臉龐，冷樹(shù)清清，樹(shù)葉稀零，吹著我失落的心，此時(shí)散步于林間，便覺(jué)得是一個(gè)自由的人，什么都可以想，什么都可以不想，然而，積蓄的話一下直沖我的大腦，讓我寫(xiě)下了這些話。
書(shū)與我，從小到大一直與我為伴，相處親密無(wú)間，然而也有不愉快的事發(fā)生。
書(shū)從它誕生以來(lái)，一直為人類(lèi)服務(wù)，教育人類(lèi)，我也不例外。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)使我明智，書(shū)使我明理，蘇軾的“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”使我認(rèn)識(shí)到了渺小與浩瀚；王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”使我認(rèn)識(shí)到了孤寂與遼闊；陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”使我認(rèn)識(shí)到了曲折與光明。
書(shū)從它誕生以來(lái)，一直服務(wù)于人類(lèi)，他從不掩飾的.指出人類(lèi)的缺點(diǎn)、人類(lèi)的不足，我是人類(lèi)的一份子，我也不例外，書(shū)每次指出我的缺點(diǎn)，有時(shí)我會(huì)虛心接受，有時(shí)便把它給撕毀，把它扔進(jìn)火中，讓它永遠(yuǎn)也不要見(jiàn)到我，然而這是我辦不到的。最后我心痛了，痛定之后，便又開(kāi)始說(shuō)“對(duì)不起！書(shū)”。
書(shū)給予人智慧，同時(shí)又給予人虛偽，使人明白自我，又不敢承認(rèn)自我，使人類(lèi)的劣根性得以彌補(bǔ)，而又使其發(fā)展。
人啊！要奮斗拼搏，書(shū)總是給予鼓勵(lì)，總是給予勇氣，總是給予力量，總是給予方向，總是給予定位……
讓我們鼓足勇氣對(duì)書(shū)說(shuō)，你教育了人類(lèi)，人類(lèi)譜寫(xiě)了你。
五年級(jí)作文 篇5
今天，我為大家推薦一種你們未曾見(jiàn)過(guò)的超薄電腦，它可是你們夢(mèng)寐以求的全新產(chǎn)品哦！現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我把它的優(yōu)點(diǎn)一一給你道來(lái)：
這種超薄電腦使用方便且存量極大。你只要把它購(gòu)買(mǎi)回家馬上就可以使用了，它不像別的電腦，買(mǎi)回去必須安裝操作軟件。因?yàn)槲覀儚S家在出廠那一天，就已經(jīng)給它裝備了可以永遠(yuǎn)自動(dòng)升級(jí)的必要操作軟件，如WORD、圖畫(huà)瀏覽器、超級(jí)游戲、內(nèi)存文檔、通用殺毒工具、通用防火墻、我的電腦等。盡管它很薄，但它的內(nèi)存文檔的總量可以達(dá)到2800KB；它的內(nèi)存益智游戲多多，能讓你百玩不厭，提升你的'智商；你還可以下載NAR型號(hào)類(lèi)的升級(jí)游戲，游戲的總存量高達(dá)800KB；但它也同時(shí)還帶有自動(dòng)加鎖功能，防止你家里的小孩癡迷游戲。
當(dāng)然，你在使用這種超薄電腦的時(shí)候，也要特別注意一些這樣的問(wèn)題：假如它因?yàn)樗{(lán)屏而不能關(guān)死機(jī)的時(shí)候，你應(yīng)該先按F11或F12鍵進(jìn)行軟關(guān)機(jī)；如果還是不行的話，你再使用一鍵通進(jìn)行硬關(guān)機(jī)，將所有正在運(yùn)行的程序全部結(jié)束。關(guān)機(jī)后再送到我們遍布城鄉(xiāng)的特約維修部進(jìn)行故障處理，相信我們的技術(shù)人員一定能夠給你最滿(mǎn)意的服務(wù)，同時(shí)你還會(huì)得到因?yàn)槌‰娔X出現(xiàn)故障給你帶來(lái)不便的意外補(bǔ)償。
這種超薄電腦外觀有紅色、黃色、粉色，也有銀色、白色和黑色，老少兼宜，總有一款是適合你的年齡。同時(shí)有便攜手提的，有家用臺(tái)式的，還有專(zhuān)為兒童設(shè)計(jì)的卡通式的，應(yīng)有盡有，個(gè)性紛呈，包你滿(mǎn)意！
現(xiàn)在，元旦將近，我們還推出了節(jié)前大酬賓活動(dòng)。你在大酬賓活動(dòng)的10天里，凡購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)超薄電腦，我們送一個(gè)月網(wǎng)費(fèi)，8種高級(jí)品牌電腦附件。當(dāng)然，我們平時(shí)也推出買(mǎi)一送三活動(dòng)，只要你購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)超薄電腦，我們還要送你三件禮品：一個(gè)精美實(shí)用的高級(jí)電子鼠標(biāo)，一個(gè)專(zhuān)用卡通辦公鍵盤(pán)，一個(gè)密碼游戲下載操縱器。面對(duì)如此好的機(jī)會(huì)，你可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。
最后，我可要告訴你，本超薄電腦平時(shí)購(gòu)買(mǎi)保修6年，在元旦購(gòu)買(mǎi)你只要加200元就保修12年呢！本產(chǎn)品平時(shí)打9折，在元旦期間打7折！優(yōu)惠多多，你的心動(dòng)不如你的行動(dòng)！趕快購(gòu)買(mǎi)吧！
五年級(jí)作文 篇6
與同伴們站在操場(chǎng)上，肩靠肩，夕陽(yáng)的余暉收斂的拂過(guò)我們的眼角。淚，就這樣伴著余暉，悄悄地劃過(guò)臉龐。
半小時(shí)前，陽(yáng)光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測(cè)的孤清而飄逸的影。四個(gè)朝氣蓬勃的少女望過(guò)人聲鼎沸的操場(chǎng)，興致勃勃地準(zhǔn)備著接下來(lái)的４×１00的跑步比賽，好像Thefirstname非我們莫屬。
“凝，你覺(jué)得別班怎么樣”我滿(mǎn)不在乎乜斜著其他班的同學(xué)。
“好像也不咋地吧，我們班可是上一屆的NO1哎，擔(dān)心那么多干嘛？”凝和宇、蘭一起玩著手機(jī)。不知怎的心中總有那么一絲隱隱的擔(dān)憂(yōu)。
要開(kāi)始了。
“各就各位，預(yù)備‘啪’！”一陣響耳的槍聲拉起了一場(chǎng)激烈的田徑比賽。蘭是第一棒，開(kāi)頭起的還不錯(cuò)，緊接著是宇，然后凝。倏忽之間，凝把棒交給了我，這時(shí)幾位同學(xué)竟超過(guò)了我們。在我面前活生生的`擺著一個(gè)字；沖！我必須豁出去了！
最后我全力的沖過(guò)了終點(diǎn)。回頭望著跑道，看著剛才自己跑過(guò)的身影。蘭說(shuō)她看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，我們僅有第四。
同學(xué)們都散了，天色也暗淡了。與伙伴一起待在茵茵草地之上，靠在一起，風(fēng)很大，很涼，眼淚流過(guò)嘴角，淌入了心中。
到底為什么，是我們的疏忽，還是大意，或是我們的驕傲自滿(mǎn)？可能真的還是那句老舍爺爺與我們說(shuō)的：驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱，而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。
用心感受，一時(shí)的挫折，不僅僅是眼淚劃過(guò)面龐，更重要的是在心頭的感悟放大，加深…
五年級(jí)作文 篇7
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是呀，不受到一點(diǎn)兒挫折，怎能知道，怎能珍惜成功的寶貴。
兒時(shí)的我，每天都跟著媽媽學(xué)習(xí)知識(shí)，后來(lái)，我在書(shū)中漸漸學(xué)到了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。本來(lái)，我對(duì)這句話的理解并不是很深刻，只覺(jué)得它有一種特殊的魔力，散發(fā)著淡淡的芳香，吸引著我。我不知道這種芳香來(lái)自哪里，也不知道我為什么對(duì)它很熟悉，只是感覺(jué)很喜歡，很喜歡……
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已上了小學(xué)五年級(jí)，懂得了許多、許多。那一天，我在陽(yáng)光下四處眺望。發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一只蜜蜂，身上的條紋“黑黃相間”，黑得發(fā)亮，黃的有點(diǎn)兒閃，很是好看。美中不足的是——它的腳受傷了！但是它仍然十分努力，咬著牙，忍著痛，流著淚地想飛向遼闊無(wú)垠的藍(lán)天。終于，我這種鐵石心腸的人也被它執(zhí)著不屈的'精神感動(dòng)了，我小心翼翼地捧著它，捧到小阿姨家，叫叔叔給它包扎。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“搶救”，“手術(shù)”終于完成了，我有點(diǎn)害怕，怕蜜蜂再也不會(huì)飛上藍(lán)天。但我還是鼓足了勇氣，將它放回了原來(lái)的地方。漸漸地，漸漸地，它站起來(lái)了，它能飛了。只聽(tīng)見(jiàn)“撲哧”一聲，它飛出了窗外，朝我“笑笑”，似乎是對(duì)我的感激吧！一瞬間，我也清醒了，才發(fā)現(xiàn)腿站得已酸痛、麻木，但心里覺(jué)得特別充實(shí)、滿(mǎn)足。頓時(shí)，我似乎想起了什么，連忙跑進(jìn)房間，在我嶄新的本子上，寫(xiě)下了這樣一句話：
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
我終于知道了那種芳香的來(lái)源，它來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)，來(lái)自勇敢，來(lái)自面對(duì)困難永不屈服，昂首向前的精神！
五年級(jí)作文 篇8
這個(gè)周末，老爸難得休息。作業(yè)做完了，恰好我也無(wú)聊，便邀老爸對(duì)弈。
可老爸偏不，嘴里還振振有詞，說(shuō)星期天大好光陰，不躺床上睡覺(jué)豈不可惜！
我有點(diǎn)懵圈，多么勤老能干的老爸呀，啥時(shí)變懶散了？
其實(shí)想想應(yīng)該有一年了吧，爸爸周末幾乎從未休過(guò)，實(shí)在也夠辛苦的，睡就睡吧。
可能是老爸愛(ài)子心切吧，沒(méi)過(guò)幾分鐘，老爸突然揉著惺忪的睡眼，打著懶懶的哈欠走了過(guò)來(lái)。我一見(jiàn)老爸有意下，便趕緊擺好棋盤(pán)，開(kāi)始對(duì)弈。
一開(kāi)始，我就擺出咄咄逼人的架勢(shì)，故意打壓老爸。老爸一看就是學(xué)藝不精，被我將軍了還看不出應(yīng)該回防。三下五除二，我就直取了他的老將。
老爸直直地看著我，似乎不相信剛剛發(fā)生的一切，但是我仍然毫不留情地宣布：第一局：兒子勝。
老爸是個(gè)好面子的人，聽(tīng)我嘴里嘟嘟囔囔嫌棄他不專(zhuān)心，沒(méi)水平，臉騰一下就紅了�？此菤饧睌牟幌胝J(rèn)輸?shù)臉幼�，我突然覺(jué)得非常想笑——這還是我上小學(xué)以來(lái)，頭一次翻盤(pán)。
我笑得前仰后合。
第二局開(kāi)始，老爸集中精力，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，他架起“當(dāng)頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，用其余的子兒把住各個(gè)關(guān)口，然后出動(dòng)大“車(chē)”，到我的陣地里橫沖直撞。我也不甘示弱，他的“車(chē)”才開(kāi)出來(lái)助威，我的“大炮”就拖了出來(lái)，真是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
也許是老爸想贏的心理太迫切了，一步?jīng)]看到，他的兩匹老“馬”應(yīng)付不了，讓我吃了他一匹“馬”，一個(gè)“士”，一個(gè)“象”也相繼殉國(guó)了。
第二局，又未遂他愿：我又贏了。
我再次忍不住大笑了起來(lái)，跟他說(shuō)，不下了，我要去做作業(yè)了。老爸看出是我瞧不起他，在找借口，臉色更難看了。他扳住我的脖梗，央求我：再下一局，就一局。
看到他可憐兮兮的樣子，我只好又回到棋盤(pán)上來(lái)。
這一次，他越發(fā)小心翼翼，瞻前顧后。但是盡管連悔棋，加干賴(lài)，不到十分鐘，還是被我輕松拿下。
這回，我嗤嗤地笑，不敢笑出聲，怕他揍我！但是他并沒(méi)揍我，只是在棋盤(pán)前沉默了幾十秒鐘，然后指著我，認(rèn)真地說(shuō)：“臭小子，下周末，咱再戰(zhàn)，不信還反了天了”。
我忍不住勝利的.喜悅，大聲地朗誦著：“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人”。
哦，不對(duì)，應(yīng)該是“長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上！”
老爸附和地尷尬笑笑，那笑聲里既有失敗的落寞，又有勝利的得意，好奇怪的表情啊。
我坐下來(lái)，分析今天的戰(zhàn)況。
我突然覺(jué)得一直教我學(xué)棋的老爸真心下不過(guò)我了，那下次，是打敗老爸呢？還是讓老爸贏呢？
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