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      四年級作文

      時間:2024-08-17 10:02:31 四年級 我要投稿

      四年級作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      四年級作文

      四年級作文 篇1

        7月8日這天,是我媽媽的生日,我準(zhǔn)備給我爸爸媽媽一個驚喜,一個大大的驚喜——做一頓豐盛又營養(yǎng)的早餐。

        我起了個大早,這時爸爸和媽媽還在熟睡當(dāng)中,我偷偷的跑到廚房,今天我要做的早餐是:煎三個荷包蛋、切五片面包和弄三杯酸牛奶。

        首先,我穿上了媽媽煮菜用的圍裙,接著我迅速的把天然氣打開,用力的點(diǎn)燃了火,回過身去拿起油壺,把油倒在鍋?zhàn)永铮又褪乔秒u蛋了,這是我最不會的一個步驟,我先學(xué)著媽媽的樣,把雞蛋在鍋沿上敲一下,然后對著油鍋用兩手在敲打的部位輕輕的把它掰開來,隨著嚓的一聲響,雞蛋磕入了鍋?zhàn)赢?dāng)中,哈哈哈哈!成功了,煎了一會兒,我拿起大勺子給荷包蛋翻了個身,再煎一會兒,一個美味的荷包蛋就出鍋了,緊接著第二個第三個也煎好了。接下來就是要切面包了,我把媽媽買來的大面包切成三角形,是不是覺得與眾不同呀!五塊面包裝好盤后,我就把冰箱里的'酸牛奶拿了出來,倒在三個杯子里面,啊!終于大功告成了!

        爸爸媽媽這時正好醒來,看到他們一臉驚訝的表情,我果然給了他們一個大大的驚喜,我趕緊上去摟住媽媽,對她說:“媽媽,生日快樂!”媽媽激動得眼淚都流了下來,站在一旁的爸爸向我豎起大拇指,直夸我長大了。

      四年級作文 篇2

        桂林的漓江是個美麗的地方。那里的水,靜、清、綠。那里的山,奇、秀、險。那里的洞,美、奇、秀。那里一天有不同的變化。 早晨,霧從山下升起,整個青山浸在乳白色的濃霧里。太陽從山后一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地出來了,它的速度緩慢,就像一個害羞的小姑娘不肯出來。

        太陽升到了中間,桂林就一下變得明亮起來,感覺來到了另一個世界里。山倒映在水面上,青煙、蒼苔、碧樹,全抹上了一片晶瑩的水光,令人心醉。太陽累了,從中間慢慢地掉了下了來,在那里看夕陽也是個好地方!從遠(yuǎn)處看,桂林的山尤如秋天的楓葉,紅紅的,美麗極了!桂林那有一條街,每當(dāng)夜幕降臨,每家每戶的`燈都開了起來,亮堂堂的燈把山好像太陽升起來那一刻一樣閃閃發(fā)亮。 一天的旅程結(jié)束了,我想,恐怕沒有一條河流會那么清,那么藍(lán)瑩瑩,光閃閃的。恬靜靜的漓江,會永遠(yuǎn)流淌在我的夢境里。

      四年級作文 篇3

        “賣青蛙嘍,賣青蛙嘍……”隨著叫賣聲,我來到了市場的一個角落里,看見一位不法商販正在賣青蛙。只見藍(lán)子里的'青蛙掙扎著,還拼命地“呱、呱”地叫著,好像在說:“救救我吧,救救我吧!”看到這些即將被賣掉的青蛙,我非常心痛。

        青蛙是昆蟲界的“捉蟲能手”。青蛙一小時大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最愛吃小昆蟲。有一年夏天,我和媽媽一起回老家,媽媽帶著我來到田野里,正巧看到一只青蛙趴在一個小土坑里,后腿蜷著跪在地上,前腿支撐,張著嘴巴、仰著臉,肚子一鼓一鼓地等待著什么。這時一只蚊子飛過來,在青蛙面前晃來晃去,青蛙猛地向上一躥,舌頭一翻又落在地上蚊子不見了。它又原樣坐好,等待下一個昆蟲的到來。

        青蛙是莊稼的好朋友,我們要保護(hù)“捉蟲能手”——青蛙!

      四年級作文 篇4

        晚上,我坐在沙發(fā)上看電視。電視里正在講解“聰明”的意思,可有趣了!我看得津津有味。

        “聰”是由“耳”和“總”組成的,“總”的兩點(diǎn)是表示我們那雙大大的眼睛,要我們仔細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn)身邊的事物;中間的“口”就是我們的嘴巴,讓我們好學(xué)好問;最下面的“心”就是把你所看到的,所問到的.牢牢地記在心里,再去思考。我們?nèi)擞袃芍欢,可是“聰”只有一只,這是怎么一回事呢?原來,有兩只耳朵就會把聽到的話一只進(jìn)一只出,這樣一來,不就什么都沒聽進(jìn)去了嗎?所以只有一只耳朵,聽進(jìn)去的話就出不來了。“明”的“日”和“月”表示學(xué)習(xí)要日積月累。哈哈,真是太有趣了!原來只有多觀察、多問、多記、多積累,才能做個聰明的孩子。

      四年級作文 篇5

        暑假里的一天,媽媽說要帶我到虎跑去玩,我聽了以后,高興地一蹦三尺高,我們簡單地收拾了一下就出發(fā)了!,在車上,我又說又唱,像只快樂的小百靈。

        到了虎跑,首先映入眼簾的就是山清水秀的景象,路旁是涓涓細(xì)流,一路鳥語花香,別有一番情趣!

        要到虎跑山,必經(jīng)“虎跑徑”,這里涼風(fēng)習(xí)習(xí),舒服極了! 我忽然看見兩只斑斕猛虎,我就想起了那個動人的傳說:從前有兩兄弟,為了讓人們喝到干凈的水,不惜被小仙人變成了兩只老虎,并且和小仙人一起挖,挖呀挖,挖出了一眼清澈的`泉水,人們喝飽了水,變得體力十足了!后來人們?yōu)榱思o(jì)念它們,就把那眼清泉取名為“虎跑泉”。

        我聞了聞,嗯!甜甜的,冰冰的,一股甘甜的味道撲鼻而來,我嘗了一口,嗯!真好喝!,我又洗了個冷水臉,一下子熱氣全消了,我聽說這水能治百病,我趕緊用礦泉水瓶灌了滿滿一瓶做紀(jì)念,然后和那兩個可愛又善良的小老虎好好地合了幾個合影.

        那個美麗的虎跑泉給我留下了十分深刻的印象,在喝泉水的時候,我開心地笑了!

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