(精華)實(shí)用的六年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
旅行,是一味良藥,治愈你的心靈;旅行,是一盞清茶,讓你心曠神怡;旅行,是一本無字書,帶你領(lǐng)略萬物神奇。
暑假,我抱著“讀萬卷書不如行萬里路”的想法,和廈門來了一場美麗的邂逅。
下了飛機(jī),所有的美好幻想都在這里實(shí)現(xiàn):美麗的城市、熱情的沙灘、整潔的街道、蔚藍(lán)的`天空和時(shí)不時(shí)飛過的海鷗,如詩、如畫。放下行囊,走出旅店,來到了海邊,享受著海水浸透褲腳的快樂;漫步在沙灘上,身旁就是一棵棵挺拔筆直的椰樹,海水還時(shí)不時(shí)地涌上岸來,似乎帶著小美人魚的眼淚與期盼。環(huán)顧四周,沒人不沉醉其中,時(shí)間也好像靜止了一般。此時(shí),踢開鞋,追一追海浪、拾幾塊貝殼、吹一吹海風(fēng),是最悠閑不過的了。
傍晚,沙灘上陣陣飄香,尋著香氣走去,原來從海里打撈上來的新鮮食物,放在燒烤架上,不需要復(fù)雜的工序和繁重的佐料,也能如此美味;晚上,仰望星空,聽媽媽講著那些傳說:嫦娥奔月、牛郎織女......讓我忍不住瞎想;夜深了,枕著月光,蓋著海風(fēng),輕輕地入睡,所有的疲憊在這一刻化為烏有。
這一夜,我竟夢見自己和海的女兒一起嬉戲玩耍......
六年級作文 篇2
膽子小我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)好多!可是卻有一個(gè)難以改正的缺點(diǎn)——“膽小”。
說到膽小,其實(shí)我自己也很不好意思。一個(gè)小小的螞蚱也會把鎮(zhèn)定自若的我嚇得哇哇大叫。
說來也是奇怪,這件事就發(fā)生在昨天。
昨天傍晚,我正拿著電腦樂呵呵地準(zhǔn)備去廚房吃晚飯,由于沒有帶眼鏡,看到墻上有一大塊黑斑,好像在動!一開始,我以為自己眼睛出現(xiàn)了幻覺,就沒有多么在意?墒牵(dāng)我吃完晚飯,走出廚房時(shí),那一塊“黑斑”已經(jīng)爬到了墻的另一頭。并且還在動!身上的每一個(gè)細(xì)胞,每一根汗毛都豎了起來,仿佛是在向我傳達(dá)緊急信息——“那是一個(gè)活物,那是一個(gè)動物,那是一個(gè)危險(xiǎn)生物!”撒腿就往回跑,沖進(jìn)房間拿起眼睛對著客廳的墻一撇。一聲慘叫——“啊————爬墻虎啊——”嚇得我連碗也來不及洗,鞋子也沒敢穿,連滾帶爬屁滾尿流地躲進(jìn)了房間,狠狠得把門砸上。生怕爬墻虎順著墻爬進(jìn)我的.房間!暗劝职只貋碓俑愣ㄋ!”我心里一邊為自己打氣,一邊拉開門,偷偷一瞧——不禁倒吸了一口冷氣,爬墻虎不見了!這下,誰也不知道它去哪了,指不定在哪個(gè)角落偷笑呢。
爸爸媽媽回家以后,我第一時(shí)間報(bào)告了家里有“危險(xiǎn)生物”的事情,他們除了嘲笑我膽小,還是嘲笑我膽小。還說爬墻虎是益蟲,專門吃蟲子,在家里也挺好的。我十分郁悶地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活著——每次出房間都要環(huán)顧一下四周的墻,看看會不會有一塊會移動的“黑斑”。
這次的事情,讓我明白了膽小是多么的可怕。我決克服我的膽小,戰(zhàn)勝我的內(nèi)心!
初二:薛涵尹
六年級作文 篇3
友誼,是一個(gè)永恒的話題,它像小河川永久流過的河水,像小鳥自由翱翔在無邊的天空,像小草生長在廣闊的草原之上,像......而我,卻感覺,我的友誼就像被一串“愛”的鑰匙緊緊拴在一個(gè)鏈條上,只有擁有這串“愛”的鑰匙,才能開啟我的鏈條,這個(gè)人就是于婷。
于婷,擁有著一條纖細(xì)的大長腿,有著一雙炯炯有神的大眼睛,梳著個(gè)馬尾,就立刻顯得精神多了。我們倆是從四年級認(rèn)識的,從那以后,我們倆整天形影不離,恨不得就像一對雙胞胎姐妹,每天在一起睡覺,一起吃飯,一起逛街,一起玩耍......
于婷在我心中,就是十全十美的`,但由于她的一個(gè)習(xí)性而造成了她的唯一一個(gè)缺點(diǎn),就是一心二用,靜不下心來。比如說,在寫作業(yè)時(shí),在動腦筋時(shí),這時(shí)必須需要一顆靜下來的心,而于婷那,就是東奔西竄,要不就是心里煩躁,總之就是靜不下心來。而我欣賞的就是她最純真的童心,她就是一個(gè)天真、可愛、永遠(yuǎn)也長不大的女孩兒。
就在那天,烏云密布,大雨傾盆,刮著令人心寒的北風(fēng),一切事物都停止了躁動,仿佛都在聽從著老天的安排。同學(xué)們都有家長來接,而于婷今天沒有騎車,也沒有人來接,只能自己孤獨(dú)一人,自己走回家中。我們倆在雨中告別,我望著于婷的身影,看著她一步步走在雨中,我的心都在為她打顫......
經(jīng)歷過那么多的事情,能與我有福同享有難同當(dāng)?shù)膸缀踔挥杏阪昧,我相信,我們倆之間的鏈條一定會更加牢固。
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