六年級(jí)的作文300字(經(jīng)典)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　金黃的小花開始蓬松，同在一起生活的同學(xué)們即將離開，到另外一個(gè)地方生活，我不情愿的打開小傘，飄飄悠悠的來到新的環(huán)境……

　　六年了，望著我們?cè)��?jīng)學(xué)習(xí)，望著我們?cè)��?jīng)書聲瑯瑯的教室，有一種說不出的不舍。

　　徘徊在我們經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，想和同學(xué)們重當(dāng)一回小學(xué)生，回味著童年所經(jīng)歷的美好時(shí)光。

　　我也總想上中學(xué)，想去用時(shí)間和作業(yè)的壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑，應(yīng)為這樣我會(huì)覺得自己很空虛。雖然在大人們的眼中，我是多才多藝，但我也有自己的煩惱。社交，對(duì)我來說是一大難題，甚至在班中，我也不知道怎樣與心機(jī)多的同學(xué)交往，我遺傳了媽媽的弱點(diǎn)，不論她怎樣教我防別人的心機(jī)，我還是一如既往。

　　快要進(jìn)入中學(xué)了，我能否在中學(xué)里克服我的煩惱，于時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)，不再做一個(gè)膽小的`人呢?

　　金黃的小花開始蓬松，我的確不情愿的撐開小傘，飛到另一個(gè)環(huán)境，我相信，我開花后的露水，一定是最甘甜的。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　我家的院子里有一棵櫻桃樹，每年春天一到，樹枝上都開滿了花，好看極了。

　　今天早上，我起床后拉開窗簾，看到櫻桃花又開了，我高興的大聲喊道：“媽媽，快看，櫻桃開花了。”我邊穿鞋邊說：“快點(diǎn)兒，媽媽�！眿寢屧趶N房里說：“小莉，你去觀察一下，櫻桃花是什么樣子？要細(xì)一點(diǎn)兒，不要像小麻雀一樣，來回跑三次才看清冬瓜和茄子的區(qū)別�！薄爸�道了，媽媽�！蔽艺f著話已走到院子里。我來到櫻桃樹邊，仔細(xì)看：所有的花都擠在一起，你挨著我，我挨著你。每一朵花都有五個(gè)花瓣兒，剛開的時(shí)候是粉紅色，開大以后就成了白色，花心兒的底兒是紅色的，每個(gè)花心兒都有十幾枝白色的花棒，每只花棒上都有一個(gè)黃色的小球，那上面有花粉，蜜蜂就是從那上面采蜜的，花棒的中間有一根綠色的小柱，我不知道它是什么。還有一些沒開的花苞，有一個(gè)綠殼包著，花苞尖兒上是紅色的，難怪剛開的花是粉紅色的。我還注意到櫻桃樹的`葉子，就像榆葉梅的葉子一樣，兩端尖尖的，葉面上有一些細(xì)細(xì)的毛，用手一碰，很軟很軟的。我還發(fā)現(xiàn)櫻桃樹的皮微微發(fā)紅，不像其他樹一樣是綠色的。

　　小朋友，你們家有櫻桃花嗎？如果沒有，請(qǐng)到我家看看，我家的櫻桃花可漂亮了。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　真是“名將”聚集“好漢班”啊！我們六一班哪一方面都有一些人才。上次說到了“書迷”張遠(yuǎn)寧，這次我就給大家介紹“電腦高手”趙志浩吧！

　　說起趙志浩呀，真是……哎，他語文不怎么樣，數(shù)學(xué)太粗心，英語十竅里通了九竅（一竅不通）。雖然這樣，他還是振振有詞地說：“英語不及格，代表我愛國(guó)�！闭娼腥四盟麤]辦法。但他卻是一個(gè)十足的電腦迷。同學(xué)們都稱他為“電腦高手”。

　　他的手指能在鍵盤上揮灑自如地輕輕敲擊，打字的速度也非常快。有次我和他聊天，我剛發(fā)一個(gè)信息，他的回答就緊跟而來。每次我打字打到一半時(shí)，他就發(fā)過來幾個(gè)問題，讓我回答。弄的我尷尬極了，原本準(zhǔn)備發(fā)的那條信息，發(fā)也不是，留也不是。有時(shí)他還會(huì)利用他這一特點(diǎn)控制別人的電腦。

　　這就是我們班的`電腦高手。你會(huì)不會(huì)覺得他太偏科了？

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　有人說老師是天上最亮的北斗星，為學(xué)生指明前進(jìn)的方向；有人說老師像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。老師的愛像太陽般溫暖，像春風(fēng)般和煦，像清泉般甘甜，您的愛比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更寬廣。老師的愛，天底下最偉大！

　　我敬佩您，老師，看著你在黑板上留下的那一行行整齊而漂亮的字卻衡量不出這中間蘊(yùn)藏著多少汗水。只知道你對(duì)教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)，您像支蠟燭，照亮學(xué)生學(xué)習(xí)路上那些坎坷不平的路，給予我們無窮的鼓舞！

　　老師您是一盞燈，而我是一位迷失了方向的路人，只要看著你就能找到回家的路。您為我們付出了畢生的心血，無法忘記您的聲音，您的笑容，您那慈祥的.目光。老師，您總是教育我們要勇于和失敗作斗爭(zhēng)，不要被失敗困住。是呀，成功和失敗是相反的，不經(jīng)歷失敗怎能嘗到成功的快樂？

　　您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但一份熱、一份光全部都給了我們。這無私的奉獻(xiàn)，令人永生難忘。

　　老師您把最美的笑容留給我們，把自己傷心事埋藏在心中，您身上散發(fā)的智慧之光照亮我們前進(jìn)的路。

　　欲窮千里目，更上一層樓。不正是您夢(mèng)想的云梯嗎？老師，您這種默默奉獻(xiàn)的精神，使我深深地感動(dòng)。

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