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[精品]高考勵(lì)志作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的高考勵(lì)志作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考勵(lì)志作文 篇1
臨近高考那段時(shí)間,各種各樣品種繁多的試卷如約而至,輪番轟炸,躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了,每周一大考,三天一小考,這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定,各科老師還商量著什么時(shí)候時(shí)機(jī)對(duì)頭了再來和同學(xué)們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。從下學(xué)期開始我們年級(jí)的課程表全面改版,兩節(jié)課連堂上那絕對(duì)是正常情況。我們每天都會(huì)交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷,也會(huì)收獲N張批了鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。分?jǐn)?shù),這個(gè)具有強(qiáng)烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙,在2007年的春天,它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學(xué)生震懾不已,即愛又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試?yán)鲜,可遇到考試我還是擔(dān)心考不到好成績,“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測試:感覺自己為數(shù)學(xué)付出了許多個(gè)白天和黑夜,卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科,4分一道的選擇題,十幾分一道的簡答題,稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分?jǐn)?shù)突然沒了,像錯(cuò)過一場華麗的邂逅,最終一無所獲?杉词惯@樣,我依舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦,依舊每天拿著繁多的試卷仔細(xì)地做著,因?yàn)槲业倪x擇是沒得選擇,所以我一直學(xué)啊學(xué)……
我喜歡有周期地學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)計(jì)劃性非常強(qiáng)。一般月考前兩個(gè)星期,我就就會(huì)抽出一天時(shí)間把這兩個(gè)星期每天的日程都填滿,一步步循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí),每科每天的任務(wù)都會(huì)很重。月考前的那兩個(gè)星期是我最累的時(shí)候,因此每一次月考后我都會(huì)犒勞自己一次,不管考得好與壞,只要我盡了最大的努力去復(fù)習(xí)。我一直都奉行著“苦,是從來不會(huì)白吃的”原則。我是超級(jí)shopping迷,飾品店是我的最愛,越是考不好,我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的,讓自己擁有美麗的小心情,然后躲在小房間里用塔羅牌和自己游戲,玩到我滿意為止,那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情,這也許算是我高考無趣生活中最好的點(diǎn)綴。生活總得有點(diǎn)希望,比如你在狠命學(xué)習(xí)的.時(shí)候,潛意識(shí)里要告訴自己,過了這個(gè)坎兒,會(huì)有一件很美好的事情等著你,這時(shí)效率就會(huì)高很多,再難熬的分分秒秒也會(huì)覺得值得。
成績下來后,面對(duì)著“狀元”的身份,老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”,一時(shí)間我自己變得不知所措,我終究放棄了我最初的夢想復(fù)旦,選擇了北大,北大的魄力對(duì)于每個(gè)高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會(huì)那天,我特意去了復(fù)旦大學(xué)的展位看了好久,然后轉(zhuǎn)身默默離開……
高考勵(lì)志作文 篇2
臨近高考微博,各個(gè)高中校園和各個(gè)高三班級(jí)中,那一條條高懸的打氣橫幅,那一句句“勵(lì)志”的高考標(biāo)語,已成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線!爸灰獙W(xué)不死,就往死里學(xué)!”“提高一分,干掉千人”等各種雷人標(biāo)語,比比皆是。不僅如此,前幾天媒體還報(bào)道,有學(xué)校讓高一高二的學(xué)生對(duì)高三學(xué)生齊喊“高考必勝,加油!”場面宏大,喊聲震天。
每年這個(gè)時(shí)候社會(huì)都開始關(guān)注高考,這很正常。不過,在高中校園里陸續(xù)出現(xiàn)了“以死相拼”“殺氣騰騰”的雷語面對(duì)高考,這就有點(diǎn)過了,F(xiàn)今高考早已擺脫了千軍萬馬過獨(dú)木橋的窘境,如今的高考升學(xué)似乎有把考生一網(wǎng)打盡的樣式。上大學(xué)不再是難事,簡單地說,高考不就是一次升學(xué)考試么。對(duì)于考生來說,高考過后還有更漫長的人生路要走,即便考上了大學(xué),也僅僅是人生一段新的學(xué)習(xí)旅程的開始,高考過后還是學(xué)生,他們依然會(huì)面對(duì)各種各樣的考試、挫折和困難。所以這種過分關(guān)注高考的場面,依然有一考定終生的味道,對(duì)考生的發(fā)展不利。
我們?yōu)楹尾荒芤砸环N平和的心態(tài)對(duì)待每年的高考。讓學(xué)生們?cè)谝环N寬松、平和的心態(tài)下參加高考呢?這樣既有利于學(xué)生在高考中正常發(fā)揮,也對(duì)學(xué)生以后的成長有利。其實(shí),高考本身并不可怕,可怕的是加在高考之上的各種期待、希望和理想,比如,有的地方政府依然把高考作為政績工程,對(duì)高考升學(xué)率層層加壓;一些學(xué)校依然以高考的`高升學(xué)率為榮,除了比考取多少人還比學(xué)生考上哪些名牌重點(diǎn)學(xué)校;很多家長還是老眼光,以自己孩子的高考成績來衡量孩子的前途。其實(shí),這些東西已經(jīng)過時(shí)了,層層加壓的高考,只會(huì)讓孩子喘不過氣來,嚴(yán)重增加了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,高考前重視高考沒錯(cuò),但像各高中校園里對(duì)孩子喊出打氣的“雷語”確實(shí)不妥。我看到有的學(xué)校很好,在高考復(fù)習(xí)緊張階段,給高三學(xué)生增加一節(jié)活動(dòng)課,這樣既調(diào)節(jié)了學(xué)生的緊張情緒,又愉悅了身心,有利于他們?cè)诟呖贾姓0l(fā)揮。
我不知道以死相拼的口號(hào)式標(biāo)語對(duì)高三學(xué)生的高考起多大激勵(lì)作用,但這種高燒不退、不斷異化的考前行為確要改變,因?yàn)檫@不僅使高考走向極端化,更加劇了考生人性的扭曲,使得現(xiàn)代高考變得更加瘋狂。
高考勵(lì)志作文 篇3
1. 無人理睬時(shí),堅(jiān)定執(zhí)著。萬人羨慕時(shí),心如止水。
2. 記住你的價(jià)值,它不因你的外觀的不雅而貶值,是金子總有發(fā)光的一天。
3. 沒有退路時(shí)潛能就發(fā)揮出來了。
4. 永不言敗,是成功者的最佳品格。
5. 如果你向神求助,說明你相信神的能力;如果神沒有幫助你,說明神相信你的能力。
6. 要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡單向前沖。
7. 一個(gè)人只要有夢想,生命就有了依托;一個(gè)人只有不懈地追逐著夢想,活著才覺得意義深遠(yuǎn),趣味無窮,也才能將生命的潛能發(fā)揮到極致。
8. 有了夢想,就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢想成真的必經(jīng)之路。
9. 人生觀決定了一個(gè)人的人生追求;世界觀決定了一個(gè)人的思想境界;價(jià)值觀決定了一個(gè)人的行為準(zhǔn)則。
10. 人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)沒有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。
11. 向著目標(biāo)奔跑,何必在意折翼的'翅膀,只要信心不死,就看的見方向,順風(fēng)適合行走,逆風(fēng)更適合飛翔,人生路上什么都不怕,就怕自己投降。
12. 善待自己,不被別人左右,也不去左右別人,自信優(yōu)雅。
13. 心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。
14. 青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在寧靜中奮進(jìn),也許在明天旭日出山之前,你又創(chuàng)造了奇跡!
15. 人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。
16. 勝利女神不一定眷顧所有的人,但曾經(jīng)嘗試過,努力過的人,他們的人生總會(huì)留下痕跡!
17. 夢想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在夢想的光輝之中。
18. 再美好的夢想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。
19. 只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。
20. 在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的明天!
高考勵(lì)志作文 篇4
有人說,高考是最后一次公平的競爭;
有人說,高考是你最后的希望;
我想說,高考是你一條通向人生巔峰的捷徑;作為大山里的孩子,你缺少的東西太多太多,跟大城市的學(xué)生差距太大太大!從一開始,命運(yùn)就已經(jīng)注定,你的全力以赴還不如別人的隨便搞搞。抱怨命運(yùn)的不公,你要求人人生而平等,這是不可能的,我們就是要去追求公平的。
從小父母要我們學(xué)習(xí),一個(gè)勁的學(xué)習(xí),我們會(huì)叛逆,會(huì)反抗,說著讀書無用論,那是你自我麻痹,自己寬慰自己。其實(shí)大道理你都懂,只是不去實(shí)踐,你的夢想很偉大,就是差一點(diǎn)就成功了,你總是給自己找很多如果,如果怎么樣,就會(huì)怎么樣,以為事情總是你想像的那么美好,希望你能言出必行,人是有惰性的,克服吧!
作為一個(gè)正在經(jīng)歷過高考的人來說,高考這件事情在我面前似乎是一座大山又似乎已經(jīng)不算什么了,知道不可能阻止他的到來,時(shí)間再也回不去的了。祈禱莘莘學(xué)子能順利進(jìn)入自己向往的大學(xué),希望所有的努力不會(huì)白費(fèi),希望你我能變成更好的自己?吹侥阕孕诺膹目紙龀鰜,作為陌生人的我都為你高興,開心。我知道經(jīng)歷高三是有多么不容易,每天披著星辰,睡眠嚴(yán)重不足的日子,我也是受夠了,困難的日子銘記在心就好。
我想說說我備考高考的這段日子,在高三之前,我看過很多青春電影,《全城高考》,《青春派》等等,我以為電影中的日子跟現(xiàn)實(shí)中的日子差不多,至少萬變不離其宗。以前看那些青春電影會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)惆悵,會(huì)傷感,感慨總是很多。今非昔比了,現(xiàn)在看那些青春電影無感,勵(lì)志雞湯已經(jīng)不合適我們這種看淡很多事情的大學(xué)生了。
我們的夢想越來越小,從前的躊躇滿志也早已不見蹤影了。
我高三上學(xué)期的時(shí)候,出了一次意外,跟我從小到大的朋友突然之間跟我表白,時(shí)間選的剛剛好,還是在高考前的幾個(gè)月,我一味地逃避,我害怕失去我的好朋友,一直逃避,一直跟他處在尷尬的氛圍中。對(duì)我影響很大,很大。甚至于我的高考沒有考好有一部分原因是這個(gè)。我是矛盾的.,一邊享受著他的好,一邊拒絕他的好意,總是這樣曖昧下去。之后高考,再無波瀾,人生一直很平靜。
說來也怪,當(dāng)你的內(nèi)心渴望需要人關(guān)心時(shí),你會(huì)想到自己的最親近的人,想到曾經(jīng)你沒能在一起的那一人?墒鞘サ脑僖不夭蝗チ说。失去之后才懂得珍惜是我們長大之后才懂得,懂得其中的真諦。
高考勵(lì)志作文 篇5
秋涼的舒爽在十月姍姍到來。伴隨著好天氣,我們慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)漸漸清晰起來。同樣,我們也在旁人的專注和堅(jiān)韌里,開始真正感受到高考帶來的壓力。
一位廣東的考生對(duì)我說:“我成績太差,想放棄;蛟S拿一張高中畢業(yè)證就夠了,然后我自考新聞學(xué)!彼f學(xué)新聞專業(yè)是他的夢想,但感到考上大學(xué)的希望渺茫。還有我的一位學(xué)生,當(dāng)初為留在南開中學(xué)讀高中,放棄了另一所學(xué)校的重點(diǎn)班而選擇讀這里的平行班,高考臨近,日益為自己的“普通生”身份感到失落。
我不敢斷言249天能否創(chuàng)造奇跡,5985個(gè)小時(shí)能否逆轉(zhuǎn)乾坤,我只是認(rèn)為每個(gè)人都不應(yīng)該放棄追逐夢想的權(quán)利,即使困難重重也要堅(jiān)持到底。我曾經(jīng)也是物理奧賽、化學(xué)奧賽的獲獎(jiǎng)?wù),可因(yàn)榉潘蓪?duì)自己的要求,沉迷于足球和游戲,在期末考試中以物理50分、化學(xué)60分、數(shù)學(xué)70分、英語80分、語文90分的成績排到年級(jí)千名開外,當(dāng)時(shí)各科滿分都是150.這是很難啟齒的往事,但也是這讓我感到無地自容的經(jīng)歷激發(fā)了我的斗志,我相信只要努力,不管在怎樣的環(huán)境都有希望挽回局面。最終我在高考后進(jìn)入了一所名牌大學(xué)。面臨挑戰(zhàn)和困境我們依然是有選擇的,逃避和自卑會(huì)折斷追夢的翅膀,而每天踏踏實(shí)實(shí)地走一步,都會(huì)讓你離目標(biāo)更近一點(diǎn)。
當(dāng)然,我們也可能“失敗”,也總有人避免不了“失敗”.比如你被分到了平行班而沒有進(jìn)入重點(diǎn)班,甚至你最終沒有考上一所廣為人知的名校。但這些都不妨礙我們內(nèi)心對(duì)夢想的追逐。兩個(gè)月前我受邀到哈爾濱參加第四屆“90后”作家聯(lián)誼會(huì),最小的會(huì)員還是高中生,雖然就讀的`學(xué)校不夠好、成績不夠好、不是重點(diǎn)班學(xué)員
但有著對(duì)文學(xué)的喜愛,他們一點(diǎn)不消極自卑,也絲毫不愿放棄。參會(huì)的還有雞西大學(xué)、肇慶學(xué)院、太原城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,若單以成績論英雄,他們絕對(duì)算不上拔尖者,但與我相對(duì)而坐時(shí),我看到的是他們的成熟和認(rèn)真,他們對(duì)今后的人生也有明確的規(guī)劃。高考不是終點(diǎn)。每一種方式都是為了夢想的實(shí)現(xiàn),每一個(gè)階段都是走在追夢的途中,只要我們堅(jiān)持。
高考勵(lì)志作文 篇6
雖是中午,踮足便可夠到的天窗也半開著,低矮的閣樓卻依然光線暗淡。十平米的房間,擺上張床和一張舊方桌后就已是提足促狹了。兒子扒拉著碗里所剩不多的飯粒,對(duì)著隔桌坐著的男人開口道:“爸……”只是話音未落,男人便停下筷子朝兒子投去個(gè)略帶責(zé)備的眼神,兒子便不再言語,又扒拉著飯粒出起神來。
小屋里,從來就只有這父子二人。
這善變的天氣,忽的又下起雨來,男人停下手中的筷子,離了桌便去關(guān)那天窗,他踮起腳尖卻只能堪堪夠到把手,一時(shí)間竟關(guān)不上窗。
兒子看著父親艱難的.動(dòng)作,忽然想起了許多年前的那一幕。
那時(shí)他還是個(gè)孩子,只能趔趄著跟在父親身后,不時(shí)地加緊步伐追趕父親略快的腳步。失神之下,竟然直直地跌了一回。男人只聽到身后“啪”地一聲,回頭時(shí)孩子已經(jīng)在地上啃泥了。
“站起來!彼f道。孩子在地上愣了,只是巴巴地看著他。
“自己站起來!彼终f道。孩子依然愣愣的。身邊不時(shí)有手牽手的父子母女經(jīng)過。孩子看在眼里,忽地爬起來,上前便要拽男人的手。男人被這小崽子的舉動(dòng)一驚,卻是快速把手舉到高處去了。孩子只還是奮力地要去抓。他不禁皺了皺眉頭,硬硬地說:“你是想怎么!”
孩子卻依舊不聽,這一回竟要踮腳去夠了。一次、兩次,小腳板在磚石路上起起落落。他嘴巴高高地撅著,顯得很是不滿意。男人又看他一眼,見那小腳始終奮力地踮著,似是要說自己有多不服氣。男人不禁笑了起來。他垂下手來,也不讓那還踮著腳的孩子去捉,只是按著他的肩膀作了個(gè)不大不小的承諾:“等你哪天夠得到了,我就牽著你去上學(xué)!焙⒆硬辉脔谀_去夠,眼中卻閃著光芒。男人對(duì)上那一雙閃爍的眼,微微一笑便繼續(xù)前行。
日復(fù)一日,孩子始終努力,卻從未捉到過父親的手。
這樣的游戲持續(xù)了很多年,孩子在一次次的踮起腳尖中漸漸長大了。終于他的個(gè)頭已經(jīng)高過了父親,只是那時(shí)的他早已不需要父親牽著手去上學(xué)了。
雨絲打進(jìn)來,染了男人的幾縷白發(fā)。一邊的兒子方才回過神來——父親已經(jīng)夠不著這天窗了,他老了。想起自己幼時(shí)的傻相和這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,他搖頭苦澀地笑了笑,便忙上前幫著關(guān)了。
看著已經(jīng)比自己矮了半個(gè)頭的父親,兒子心想該自己來照顧父親了。
“爸,”兒子就著剛才的話頭續(xù)了下去,“房子已經(jīng)買好了,再過兩天就搬了吧。”
父親回了座,略定了一陣,才輕輕說了聲:“好!
高考勵(lì)志作文 篇7
決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗!
為你為我,為所有考生,加油! 十年寒窗苦,只為一刻甜! 那一天看起來是那么近,又似乎那么遠(yuǎn),我們?cè)跒樽约旱奈磥砼χ裤街,想想明天的陽光,明天的歡笑,朋友的祝福,長輩的期望,今天的付出是那么值得! 剛剛過了郁悶期,心情似乎好一些,使自己輕松些,樂觀些,仿佛未來的夢是那么近,為了明天,努力吧! 不管結(jié)果怎樣,經(jīng)歷過,總會(huì)有結(jié)果的!高考的朋友們,為你們祝福,也為自己祈禱!愿夢開始的地方,也是夢想實(shí)現(xiàn)的地方!嗯嗯,加油,嗯,加油!
面對(duì)高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進(jìn)取與激昂!
明天就要高考,出門還得趁早。付出就有回報(bào),趕緊睡個(gè)好覺。畢竟熬過十年,參加就可驕傲。別想分?jǐn)?shù)高低,放松最為重要
決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗!
高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵!無論高考成績?nèi)绾,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多!
在即將高考的最后幾天里,愿盡最大的可能,在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福,相信自己的夢想與汗水,成功與好運(yùn)相伴,高考大捷!
理想大學(xué)就在不遠(yuǎn)的前方,先不要想一切可能的結(jié)果,認(rèn)真答卷,答出你真正的水平,邁向你期待以舊的大學(xué)校園!
高考是人生要過的一道坎。如果沒有高考 那會(huì)是一生的.遺憾。剛剛結(jié)束高考,其實(shí)想想奮斗的自己很充實(shí)的生活,那是最珍貴的回憶。結(jié)束了高考,可是人生還是在繼續(xù),請(qǐng)以面對(duì)每一天面對(duì)未來。相信自己,你可以!
身為一名高三學(xué)生,備受壓力與煎熬,深知高考的重要,祝愿每一位即將參加高考的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢! 十年寒窗苦,只為一刻甜! 都要加油哦!成功就在前方不遠(yuǎn)處向我們招手,讓我們一起努力,一起奮斗,相互支持與鼓勵(lì),共同走過人生中最重要的一道坎,邁向明天美好的生活我堅(jiān)信,我們付出了汗水,經(jīng)受了考驗(yàn),理想中大學(xué)殿堂的大門就一定會(huì)為我們而敞開,讓我們繼續(xù)艱辛卻快樂的求學(xué)之路!
高考勵(lì)志作文 篇8
四十載歲月流逝,高考仍然是每一代人心中難以忘卻的青春記憶。從千軍萬馬爭過"獨(dú)木橋"到如今千萬寒門子弟"躍龍門"的"陽光道",高考,已演變?yōu)槲覈赜械囊环N文化現(xiàn)象。
四十年前,高考是一座通往理想彼岸,卻隨時(shí)有跌落深谷的危險(xiǎn)的獨(dú)木橋。我的父輩都是農(nóng)民,卻也飽受高考所帶來的利弊之苦。曾經(jīng),大學(xué)生是知識(shí)與文化的象征,卻也是高貴與財(cái)富的象征。那時(shí)的教育遠(yuǎn)未有如今這樣普及與發(fā)達(dá),能考上大學(xué)的因素也遠(yuǎn)不止努力與勤奮,"千軍萬馬爭過獨(dú)木橋"是最貼切的形容,反映了當(dāng)時(shí)考大學(xué)之困難與艱辛。
四十年后,高考是一條寬闊穩(wěn)固的陽光大道,是付出便有收獲的寒門子弟的成功之道。隨著我國國力與日俱增,教育現(xiàn)狀已得到了極大的改善,考上一所大學(xué)早已并非難事,越來越多的人擁有了獲得高水平知識(shí)的權(quán)利。隨著科技的進(jìn)步,人文關(guān)懷的逐步提升,高考的公平性也日益明顯,使高考從一個(gè)冷酷多變的"刑場"成為了無數(shù)人的夢想騰飛之地。
從獨(dú)木橋到高考如今的陽光大道,這標(biāo)志著一個(gè)國家的興盛,一個(gè)民族的崛起。"少年強(qiáng)則國強(qiáng)",高考轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃陌l(fā)展提供導(dǎo)向。德國總理默克爾認(rèn)為,一個(gè)國家的教育水平?jīng)Q定了一個(gè)國家的未來國力。當(dāng)越來越多人不再恐懼于高考的淘汰率而轉(zhuǎn)向期待高考所會(huì)帶來的人生改變時(shí),高考就真正達(dá)到了它培育人才、挑選人才的真實(shí)目的。
高考仍然需要改革,需要從"陽關(guān)道"向不定方向的"自由原"轉(zhuǎn)變。盡管我國的高考在對(duì)人才的培育上已獲得舉世矚目的成績,但"唯分?jǐn)?shù)論"依然束縛著考生的'發(fā)展。浙江等地推行的高考新政有望改變這一現(xiàn)狀。當(dāng)文理不再分科,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇自己的學(xué)科,不再一考定終身,不再為文不擇理而憂愁時(shí),高考才真正地成了一個(gè)"自由原",考生則是原野上馳騁的駿馬,自由而奔放,掙脫韁繩,以自己喜愛的方式肆意奔跑。
高考,這個(gè)中國特有的文化現(xiàn)象,這個(gè)凝聚了幾代人理想與回憶的"獨(dú)木橋",正完成了向"陽關(guān)道"蛻變,正聲勢浩大地開辟成一片"自由的原野",為下一代人提供更加完善的騰飛之地,理想之港。
高考勵(lì)志作文 篇9
偶然閑暇,我總會(huì)習(xí)慣性地抬頭。窗外有棵樹,讓我能摸著它的生長軌跡感念歲月。
燦爛的六月是樹的青春。當(dāng)我習(xí)慣了它的分明脈絡(luò),習(xí)慣了葉縫間的參差陽光,我開始懼怕秋天。轉(zhuǎn)念一想,自己的人生不是也如樹木,生命常在,青春不朽。‘(dāng)即舒心。
誠然,秋風(fēng)的到來會(huì)將樹葉紛紛吹落,將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會(huì)沖刷出深深淺淺的皺紋,讓我們切切實(shí)實(shí)地感覺到歲月的'痕跡。
然而,誰言青春只是容顏?
青春是光亮,無論是日出之光,還是日中之陽,或是秉燭之明。只要心向著青春,蒼老便會(huì)為你讓路。學(xué)術(shù)泰斗“北季南饒”中的饒先生,晚年依然精神矍鑠,笑口常開,也會(huì)像個(gè)熱血小伙一樣守在自家陽臺(tái)看不遠(yuǎn)處一周兩次的跑馬比賽,也會(huì)在心里與自己賭一把,無論結(jié)果如何都會(huì)激動(dòng)一把,頗有“老夫聊發(fā)少年狂”的氣勢!你有一顆年輕的心,青春就離你很近。
青春,是一種熱情,尤其在歷經(jīng)滄桑后此種熱情便更加深厚,有初遇的驚艷,有臨別的不舍,這非但不是青春的消亡,反是青春的深化!敖┡P孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)!敝麗蹏娙岁懹稳绱藢懙馈:诎l(fā)已染霜,年華已老去,但是愛國的熱情依然蕩漾在他的心里,他的血液是年輕的。你有對(duì)生命的熱情,青春就不會(huì)遠(yuǎn)去。
想要青春常駐,就要守住夢想。有夢想的人就有前進(jìn)的方向,并且有強(qiáng)大的精神動(dòng)力去助你拼殺沙場,勇往直前。在興復(fù)漢世的大業(yè)中,諸葛亮曾因?yàn)辄S忠年老而沒有重用。黃忠一聲大喝:“手中寶刀未老!”他有建功立業(yè)的`渴望,有報(bào)君報(bào)國的渴望,誰又能說他不如張苞、關(guān)興等青年小將?
九把刀曾說過:“青春就像一場大雨,即使淋濕感冒了,還想再淋一次。”是啊,即使人間坎坷,你的人生早已在無數(shù)次絕望中失去夢想,你的熱情也早已在狂風(fēng)暴雨中被澆滅殆盡?墒,你的青春,至少曾經(jīng)有過的青春呢?你在那場大雨中流過的淚,摔過的跤,迷過的路,都將成為你彌足珍貴的經(jīng)歷。它們是青春幻化成的另一種形式,被收容進(jìn)“曾經(jīng)”的瓶子,貼上“回憶”的標(biāo)簽,你會(huì)永遠(yuǎn)擁有。
我凝視著那棵繁茂的樹,不禁微笑:是啊,青春不朽!即使有一天你葉落歸根,那也是在內(nèi)心積蓄力量,只為來年更好地成長!
高考勵(lì)志作文 篇10
高考后我整理了一年來用過的各種復(fù)習(xí)資料。學(xué)校印發(fā)的各科試卷擁擠著占滿了半個(gè)書架,自己去書店買的套題(就是那種一套一套的類型試卷和習(xí)題集):語文83套,英語52套,數(shù)學(xué)65套,文科綜合95套,除了文科綜合的簡答題沒有全部做完,其他試卷和套題都用紅藍(lán)黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項(xiàng),4本數(shù)學(xué)資料書,我從頭到尾看了5遍,每一本都寫著日期和我的心情;英語的專項(xiàng)練習(xí),閱讀做了兩大本,完型填空3本,語法及其他單項(xiàng)訓(xùn)練3本,歷史5本課本,背了7、8次,地理的地圖,剪切了滿滿一本,被我剪成可以裝在口袋里的大小……別人總覺得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風(fēng)順的',其實(shí)只有我自己知道我的生活是怎樣的,雖然我一點(diǎn)都不覺得痛苦,但辛酸還是包裹住我的身體,包裹住那個(gè)陽光燦爛的日子里想哭的我。想起每個(gè)晚自習(xí)時(shí)看著忽明忽暗的教室外面的那個(gè)小巷,等著媽媽接我回家;想起了在數(shù)學(xué)遭遇瓶頸期時(shí),把自己關(guān)在房間里整整兩天都沒去學(xué)校面對(duì)著墻壁發(fā)呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排,他讓我在高考前吃盡了苦頭,這樣我就可以在高考中順利過關(guān)了,也一次次在彷徨和迷茫中走了過來,因?yàn)槲乙恢毕嘈,我們的未來都不是夢,未來的成功與每個(gè)人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,F(xiàn)在我不知道該怎么說我的學(xué)習(xí)方法,也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術(shù)”和一輪加一輪的總結(jié)(包括學(xué)習(xí)總結(jié)和自我總結(jié))。
“一顆心,是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩粝攵軅摹G髮W(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫,最簡單的在于你擁有一個(gè)什么樣的心境。努力中會(huì)有失敗,會(huì)有失去勇氣的時(shí)候,但我必須努力,我正在努力,我需要堅(jiān)強(qiáng),需要沉默,需要意志。一切都只是過程,成功與快樂才是終點(diǎn)。生活可以是無趣的,但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子,我們只是有夢的孩子!备呖己,我以此紀(jì)念我的高三。我決定在北大,在更遠(yuǎn)的未來,繼續(xù)我“無趣”的生活,用微笑做面紗,像蝸牛般成長。
高考勵(lì)志作文 篇11
夏的激情蛻變成秋的溫存,當(dāng)夜的寧靜幻化成晨的靈動(dòng),我又背起了書包,背起了夢想,自信的走進(jìn)校園,走進(jìn)高三。
這里是培育夢想的土壤。
夢想之花在這里生長。我們用辛勤的汗水澆灌它,我們用豐厚的知識(shí)營養(yǎng)它,我們用自己倔強(qiáng)的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷苦痛,破土而出,成長為一支美麗的鮮花。這就是培育夢想之花的土壤――高考。
我不得不承認(rèn),在高考面前我們都顯得如履薄冰。因?yàn)槲覀兊膲粝胫芊衩利悇?dòng)人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負(fù)的不僅是自己的前程,還有眾多關(guān)心和愛護(hù)我們的人的殷切期盼;谶@些,破土而出就更顯得意義非凡。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓我們疲憊不堪,多種類的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
但是,風(fēng)雨不能將陽光打敗。盡管求學(xué)之路備嘗艱辛,但在這孤獨(dú)與寂寞中我們也看到、聽到、體會(huì)到充實(shí)的快樂:老師的敬業(yè)奉獻(xiàn),和藹可親;同學(xué)的.友善鼓勵(lì),互幫互助;還有學(xué)習(xí)過程中獲得的小小成就。這不就是痛苦并快樂著嗎?
其實(shí),面對(duì)高三,面對(duì)高考,為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨(dú)而寂寞的高三中,我們懂得珍惜昔日以及未來的幸福,我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦,經(jīng)歷高三后才會(huì)得到。
其實(shí),高考也很可愛。它就像我們?cè)诮鹱炙型娴囊环N叫高考的游戲,這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險(xiǎn)游戲。在游戲中,我們明白了什么是奮斗,什么是堅(jiān)持。
有人說高考是魔鬼,它讓你傾盡全力卻一無所得。但我說,高考是天使,它讓你在努力中成就夢想,在困厄中指明方向,即使失敗了,天使也會(huì)為你人生的下一個(gè)成功埋下一塊墊腳石。
鼓起勇氣吧,勇士!因?yàn)椴皇枪萝妸^戰(zhàn):謝謝老師,在我求學(xué)之路上為我們答題解惑;謝謝父母,在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn);也謝謝我們自己,為了追求夢想不遺余力。
走進(jìn)高三,走近高考,讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅(jiān)強(qiáng),紅梅獨(dú)傲笑風(fēng)雪的無畏,枯草又綠江南岸的堅(jiān)韌為成功之花護(hù)衛(wèi)。
相信不久的一天,我們?nèi)松奶镆皶?huì)被點(diǎn)綴的花香彌漫。
高考勵(lì)志作文 篇12
別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!
三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今天,這說明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長久的堅(jiān)持,和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。
相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!
三年的高中時(shí)光,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢想,抵達(dá)成功!
三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的`能力獲得了巨大的提高,相信高一的時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下。
同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力,在高考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!
其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、時(shí)光的勇氣和信心!也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來!
備戰(zhàn)高考的路上,相信自己的優(yōu)秀,創(chuàng)造自己充滿陽光的未來!
高考勵(lì)志作文 篇13
喜也罷,悲也罷,期待也罷,恐懼也未常不可……它――高考,總是要求的。一年一度,它總是緊隨著夏的腳步來到,無聲無息,但我們能夠看到一雙雙眼睛都在守望著它,也能夠覺察到一根根心弦早已因之繃緊。
高考是一種人生經(jīng)歷。有了它,我們的人生旅途中又多了一道靚麗的風(fēng)景;它更是一種人生財(cái)富,有了它,我們的前進(jìn)路途中就多了一些資本。它不能食用,但依然有著滋味。食物的滋味是我們用舌頭品味出來的,而高考的滋味則需要我們花費(fèi)三年的時(shí)光用身心來體會(huì)的。高考當(dāng)然也有著苦,它的苦在于起早貪黑,終日忙碌在書山題海中,同時(shí)此番忙碌的結(jié)果是什么,誰也無法告訴你。付出是會(huì)有收獲的,而收獲的多少我卻不敢確定。這種不確定性,給人帶來惶恐與壓力,比起那些表面的辛苦來說,要苦上數(shù)百倍。考試并不是考生擔(dān)心的,他們擔(dān)心的是那結(jié)果。一旦失敗,雖說不至于一失足成千古恨,但足以讓人難以面對(duì)父母與師長的目光,也足以讓人失落幾天?,是無法逃避的,它的存在讓我們知道人生并非一如心愿的。
高考,你是一個(gè)五味瓶,打開,有清香,有沉郁,有微笑,也有愁眉,有歡笑,也有淚水,幾年來,我從中品嘗出了酸甜苦辣。
高考,你是一座獨(dú)木橋,想要過橋的人很多,很擁擠。所以有掉下橋的危險(xiǎn)。
高考,你是一座險(xiǎn)峻的高峰。攀上頂峰可以看到美麗的`日出夕陽?墒,山路的確很崎嶇,叢林中荊棘密布,一不小心,便會(huì)有劃傷手腳的危險(xiǎn)。
學(xué)生告別無知、無味、無趣、無意的嬉戲,迎來有喜、有悲、有樂、有愁的三載高中生涯。這個(gè)過程中,我們是失去了不少所謂的“樂趣”,但換來的將是明天的輝煌。
苦盡甘來,這是人們的一句善意的勸勉?嗯c甜并沒有那么明顯的界限,它是與甜相伴生長著的。一次成績上的飛躍,一次挫折的克服,一個(gè)贊許的眼神……這些都會(huì)帶來成功的喜悅。這個(gè)喜悅是因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅苏J(rèn)可,也會(huì)讓自己充滿信心去面對(duì)以后的路程。不經(jīng)歷風(fēng)雨,無法看見風(fēng)雨之后那絢爛的彩虹。沒有經(jīng)歷高考而做出的種種努力也就無法品到成功后的那一絲甘甜,盡管不一定濃,但它是綿長的,也許歷久彌香,回味終生。
作為一個(gè)被選拔與被診斷者,自己更應(yīng)該清夢自己。平凡的自我只能充滿信心,笑對(duì)高考,暢享詩意人生。
高考,努力的終點(diǎn)。
高考勵(lì)志作文 篇14
喜歡花兒的溫柔嬌媚,但卻更喜歡大樹的堅(jiān)強(qiáng)挺撥;喜歡小溪的山由水繞,但卻更喜歡大山的毅力沉穩(wěn);喜歡小鳥的快樂依人,但卻更喜歡雄鷹的搏擊長空。
讓我做一只雄鷹吧!勇敢的去接受生活風(fēng)雨的洗禮,去見識(shí)天空的博大。溫室的花兒雖然幸福,但卻不是生活的全部。在你摔了一跤時(shí),需要的不是家人、學(xué)校、甚至社會(huì)的暄寒問暖,而是你自己勇敢的站起來,去迎接自己未知的未來!
當(dāng)蘇子高吟“大江東去浪淘盡——”時(shí),不知他的悲愁是否隨著他的詩詞也隨之而去,這個(gè)滿腹才華的詞人卻被定在一條永遠(yuǎn)的貶謫之路上。但蘇子卻把苦難釀成了一杯杯美酒,歷久彌香。他用“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)來品味著生活,品味著苦難。也讓我做一只雄鷹吧!去勇于接受生活苦難的洗禮,去為自己尋找一份豁達(dá)的胸襟!
當(dāng)清照依窗低吟“這次第,怎一個(gè)愁字了得?”的時(shí)候,滿地零落的菊花,可是她內(nèi)心的悲愁?還是那個(gè)低首嗅青梅的她嗎?還是那個(gè)誤入藕花深處的那個(gè)她嗎?社會(huì)的動(dòng)亂,家庭的破敗,生活的流離,讓曾經(jīng)一度浪漫的`清照漸漸成熟,也漸漸堅(jiān)強(qiáng)了起來,也曾“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的豪邁,也曾“載不動(dòng),許多愁!”的悲涼,但她始終在那個(gè)歷史舞臺(tái)上堅(jiān)守著自己獨(dú)有的風(fēng)格與魅力。在那個(gè)男性為尊的社會(huì)里,清照用自己的堅(jiān)強(qiáng)書寫了許多奇跡和不朽!讓我做一只雄鷹吧,尋找一份獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)無聲的世界卻有別人看不見的精彩,《千手觀音》這個(gè)讓億萬觀眾為之感動(dòng)的節(jié)目,他們用那優(yōu)美的雙臂展現(xiàn)了唯美與動(dòng)人,她們用那無聲的語言構(gòu)建了人類的偉大與不屈,這個(gè)舞蹈的動(dòng)作包含了多少她們的淚水與汗水,一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧!去領(lǐng)略汗水與拼搏的滋味,也讓我在那里堅(jiān)強(qiáng),從那里成長!
讓我做一只雄鷹吧!去勇敢經(jīng)歷生活,感受生活,接受風(fēng)雨的洗禮,感悟苦難挫折的智慧,去收獲一份豁達(dá),一份堅(jiān)強(qiáng),還有一份不屈不撓的意志!家人、老師和社會(huì)的關(guān)心和幫助固然重要,但千萬不要為孩子永遠(yuǎn)搭建一方避風(fēng)港,讓他們?cè)谧约旱挠鹨硐鲁砷L。放飛吧,讓他們成長!
讓我做一只雄鷹吧!不管風(fēng)吹雨打,總在理想的天空自由飛翔!
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