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      四年級的作文

      時間:2024-07-30 18:06:30 四年級 我要投稿

      (熱)四年級的作文10篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      (熱)四年級的作文10篇

      四年級的作文 篇1

        閉眼的瞬間,天昏地暗,一張黑暗織成的網(wǎng)向我卷來,把我牢牢地“鎖”在網(wǎng)里。我的心中一片恐懼。我好像看到了藍(lán)天在我眼前,可一會就消失了;草地映入眼簾,立刻昏暗了。我伸出發(fā)顫的雙手恐懼的摸索著……

        轉(zhuǎn)了三圈,耳邊響起了小伙伴們在草地上玩耍的歡笑聲;回想起與同學(xué)在操場上歡樂地追趕;腦海中浮現(xiàn)出與爸爸登山的情景……

        “沙沙”,窗外傳來風(fēng)吹樹葉的聲音,是那么凄慘,好像在嘲笑我的無助;“啪”!筆掉在了地上,好像它也是個無助的盲人!鞍。 蔽业哪_碰到了凳子,不,或許是桌子,我卻只能把腳挪開,不知道是否還會碰到。

        我邁出柔弱的步伐,走出位子!班!”“你是誰?”“你在哪?”耳邊全是同學(xué)的.聲音。哦,不!我無法知道是誰;我不知道該去什么地方;我更不知道是不是有人。我一邊伸出雙手,顫動地摸索著,一邊提起腳探一探路。忽然,我的手摸到了一個長長的邊,像是一個長方形的東西,我覺得,應(yīng)該是桌子,便挪動著腳來到桌子旁。本以為可以站在這塊空地上,不料,一位同學(xué)不知情地把我擠出了那塊地方。我失望的邁著深一步、淺一腳的步子。“沒有!”我的雙手探到了一塊沒有任何物體的地方,我的腳緊跟著踏了上去,并用手這兒摸摸,那摸摸,確定沒有任何人或物體才把懸著的心放了下來。

        我睜開眼睛,看到了綠色的桌子,友好的同學(xué),燦爛的笑容,我慶幸我沒有真正的盲人,我為還能看見笑容而手舞足蹈!

      四年級的作文 篇2

        人們說當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時總會為你打開一扇窗,但如果上帝忘了為你開窗呢?

        如果上帝不給我開窗我會悶死的,因為沒有窗也就看不見陽光了!

        每天早上睜開眼,東邊的窗戶總是會為我送來一束溫暖的光,讓我感到無比的幸福。光照在身上暖洋洋的,照得渾身輕飄飄的?墒侨绻幸惶煳冶犻_眼卻是一片黑漆漆,又該怎么辦呢?

        人在遇到困難時,就像走進(jìn)了一間沒有窗的房子,看不見陽光,失去了希望。但是就這樣放棄享受陽光的權(quán)利嗎?不行,不可以,因為我是陽光的寵兒,陽光是我的生命。

        哎呀,光說不可以了,可是我要知道那棟黑房子是哪里!剛想到這里,黑房子便說話了,我就是你的心!

        聽到這里我害怕了,原本想找地鼠兄弟把墻摳個洞的,但是現(xiàn)在我不可以傷害我的心呀!

        于是我找到了馬良,向他借了那只神筆,本想畫個漂漂亮亮的窗,但是原本漂亮的.窗的虛象卻變成了扭曲的實像,我不禁笑了。“繪畫的本領(lǐng)很差呀!”我自嘲,但是我沒有放棄,畫的窗不好,再畫上強,然后再在畫好的墻上畫窗,一次又一次,窗戶終于畫好了,光也充滿了我的心房。

        有時打敗困難不是最快樂的,最快樂的是打敗困難的過程,也就是畫窗的過程。

      四年級的作文 篇3

        伴隨著“轟隆隆”的雷聲,伴隨著“嗖嗖”的風(fēng)聲。一場“秋”雨的來臨擾亂了我的安寧,早晨起床透著窗戶看的時候,雨已經(jīng)已經(jīng)豆子般大了。滴滴答答的聲音清脆悅耳,回響在我的耳際。唉,這惱人的“秋”雨,破壞了我今天的計劃,害得我連也去不成了?杀剑

        大街上再也沒有了人來人往的'場面,整個街面冷清清的,沒有一絲人影,除了那些辛勤的上班族。哦,雨似乎下得更猛烈了!大風(fēng)呼呼呼呼地刮著,大雨稀里嘩啦地下著。這時候,雷公公現(xiàn)身了。它展示著自己超強的能量,轟隆隆,轟隆隆,幾聲雷響都能把太陽震倒。它樂此不疲地使用著招數(shù),霹靂霹靂的雷響持續(xù)了10分鐘,才得以終止。

        雨還在下,威風(fēng)不減。大街上已經(jīng)水流成河。偶爾還有幾個小汽車開過這里,汽車的車輪都被淹了大半,看汽車在水中滑行的滑稽樣子,這倒挺好玩?墒俏姨珤吲d了。本來一大早起來了期待著好消息的到來,這可惡的惡魔偏偏前來作怪。

        夜晚伴著“秋雨“快速入眠,一覺醒來,迅速洗刷用餐,因為今天還要上輔導(dǎo)班呢?纯创巴猓幊脸恋奶,雨仍嘩嘩地下著。背上書包,穿上雨衣,騎車沖進(jìn)雨中。

        地上幾乎全被水覆蓋,顧不了那么多了,彎著腰努力向前沖。不一會兒,我的眼前有些模糊,雨水順臉而下,猛然間聽到對面“摩的“的喇叭聲,快速調(diào)轉(zhuǎn)方向,噢,不好,我的車輪正好掉進(jìn)“陷阱”里,幸好我反應(yīng)敏捷,可惜雙腳踏進(jìn)水里,我的褲管也浸濕了。

        唉!這真是一場惱人的“秋”雨。

      四年級的作文 篇4

        人應(yīng)該怎樣做才能成功呢?那些偉大的科學(xué)家是怎么發(fā)現(xiàn)神奇的科學(xué)現(xiàn)象并且研究出別人沒有發(fā)現(xiàn)的奧秘的呢?這個問題深深地困擾著我,直到有一天我在書上讀到了愛因斯坦的故事。

        1899年愛因斯坦在瑞士蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀時,他曾突發(fā)奇想問他的導(dǎo)師明可夫斯基一個問題:“一個人究竟怎樣做才能在科學(xué)領(lǐng)域,人生道路上有所成就呢?”這是一個很深奧的問題,直到過了好幾天,他的老師才有了答案。老師帶著愛因斯坦來到了一處工人剛剛鋪好的水泥地面,并且不顧眾人的阻攔,徑直走了上去。愛因斯坦感到一頭霧水,迷茫地問老師:“老師,您這不是領(lǐng)我誤入歧途嗎?”老師興奮地說:“歧途!對,就是歧途!只有新的領(lǐng)域,只有尚未凝固的地方,才能留下深深的腳!而那些凝固很久的'地方,那些被無數(shù)人走過的地方,別想再留下腳。 

        這個故事告訴我,只有踏足新的領(lǐng)域的先驅(qū)者,才有可能成功,只有先驅(qū)者,才能留下自己深深的腳印。更重要的是,當(dāng)你走到一個全新的領(lǐng)域的時候,會有人告訴你那是歧途,那是錯誤的道路,但是這個時候我們不能放棄,要堅定地走下去,就像愛因斯坦一樣,他不顧其他物理學(xué)家的反對,堅持多年研究相對論,最后推翻牛頓第一第二定律,把物理學(xué)翻開了新的篇章。

      四年級的作文 篇5

        我是一個愛幻想的小女孩,我常常夢見自己到未來的世界去探險。我的愿望是能穿越時空,到一百年后的世界游玩。

        這一天,我的愿望實現(xiàn)了。我遇見了一個身穿藍(lán)衣的白發(fā)老人。那老人神秘地問道:小妹妹,你想到一百年后的世界嗎?我聽了簡直呆住了,可是我真的很好奇,就點了點頭。

        突然,一陣狂風(fēng)把我們吹到一只飛船上。一轉(zhuǎn)眼,飛船降落在一片草地上。我走出飛船一看,到處都是自動化的車子和電梯,行人不用腳也能行走呢!

        那白發(fā)老人帶我到他的家去參觀。他的家真是奇妙極了。一走進(jìn)客廳就能聞到從香氣機散發(fā)出來的花香。只要拿起電視機遙控器,再用磁筆寫下自己要看的電視節(jié)目,節(jié)目就會立刻播放出來。

        在廚房里,我們不用打開冰箱也能拿到自己想要的食物。只要在冰箱上按一個鈕,食物就會從冰箱的洞口滾出來!

        在廁所里,只要按一按水龍頭這個鈕,就可以馬上把浴缸裝滿了水!用過了馬桶,抽水時不但不臭,還會散發(fā)出花的芳香!

        我還參觀了老人的房間,他只要按一按電鈕,就有干凈的'新床單,方便極了。

        參觀了屋內(nèi),我們走到花園里。這里竟然有自動化的機器清除雜草呢!

        白發(fā)老人看見我的表情,臉上露出了笑容。他說:家家戶戶都是這樣的。好了,時間也不早了,我送你回家好嗎?我點了點頭,不知不覺地回到了房間里。

        我的愿望終于實現(xiàn)了!一百年后的世界真是不可思議呀!

      四年級的作文 篇6

        我有一個很要好的伙伴,名叫蔣天懌。為什么我要說他像豹子一樣呢?原因很簡單,因為他奔跑的.速度實在太快了。

        有一次,上體育課時,老師讓我們自由活動。于是我和蔣天懌,還有另外三個小伙伴玩抓游戲,二抓三。剛開始,我和蔣天懌瘋狂地逃,然后找了一個安身之處,想暫時休息一下。突然,“敵人”來了個三面包抄,原來另一個小伙伴已被抓住了。當(dāng)時我們站的地方,是一個比草坪高不少距離的所在,只有向下跳和往上爬兩個入口處,但卻都被他們一人一個分別控制住了,另一個人正走過來抓我們。

        就在我認(rèn)為我們必定被抓住時,忽然,蔣天懌縱身向下一跳,抓的人遲鈍了一下,也瞬間撲過去。蔣天懌摔在草坪上,然后一翻身,竟出乎所有人的意料迅速跑了!抓的人只能望洋興嘆。

        而且蔣天懌奔跑時耐力十足,經(jīng)常把我們給累慘。有次我們五人抓一個,抓了一節(jié)課也沒能抓到他,就連陳浩誠這種奔跑能力極強的人,也甘拜下風(fēng)。

        這就是我那個快如閃電好朋友———×,怎么樣,他像不像豹子一樣?

      四年級的作文 篇7

        六一兒童節(jié)到了,媽媽帶我去了杭州國際博覽中心,那兒正在舉辦20xx杭州(國際)未來生活節(jié)。

        走進(jìn)場館,一眼望去,好看的東西太多了,讓人眼花繚亂。有絕版樂高、VR射擊、機器人表演、魔幻星空、未來足球等,但我最喜歡的還是未來人居節(jié)里的陶藝工程。

        到了陶藝“小作坊”,映入眼簾的是一排排大小不同、花紋復(fù)雜、細(xì)節(jié)入微的陶碗、陶罐和陶杯。它們呈土黃色,剛剛制作好還沒烘干,摸上去很是細(xì)膩,隱隱還有一股泥土的.清香。

        走近細(xì)細(xì)端詳,花紋更為多彩,有的上面刻著牡丹花,四周還有葉子那淡淡的痕跡;有的上面刻著各種不同的線條,有直線、虛線、弧線,還有圓圈兒,看著也是別有一番古韻……

        繞到“小作坊”的另一邊,有很多人圍在一塊,里三圈外三圈的,我個兒小,從人縫中鉆進(jìn)去一看,嘿,有個大姐姐正在做陶藝呢!只見她拿出一塊陶泥,放在一個轉(zhuǎn)盤上,澆了點兒水,將手摁在陶泥上面,腳踩在踏板上,轉(zhuǎn)盤就開始轉(zhuǎn)了,那陶泥被摁住的地方漸漸陷下去,越陷越深。轉(zhuǎn)盤停住了,大姐姐又澆了點水,輕輕按了按,用手從那塊陶泥模型里面向外頂,轉(zhuǎn)盤又開始轉(zhuǎn)了,只見那東西越來越大,越來越薄。轉(zhuǎn)盤又停住了,這次大姐姐用一片薄薄的板沿著轉(zhuǎn)盤一刮,那東西便離開轉(zhuǎn)盤,成型了。嘿!是一只挺精致的碗呢!接著,大姐姐又將碗端到一個臺子上,用吹風(fēng)機吹干,拿起小竹刀,開始刻畫了……

        我看著這復(fù)雜的陶藝工程,心想,這陶藝就不能簡單化一點,現(xiàn)代化一點,科技化一點嗎?陶藝,我在未來等著你!

      四年級的作文 篇8

        春天的腳步已經(jīng)走近,雪姑娘依依不舍的向我們告別。前天,她送了大地媽媽離別的禮物——一床嶄新的棉被。要知道,這可是雪姑娘一天一夜,一針一線的杰作呢!

        前天那場雪,下得好大,好美,好亮,好純。像柳一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英絨毛一般的雪,在空中飛舞。那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,那是天神派出的小天使,還是天宮桂樹上落下的'玉葉? 多美的雪!開始,零零落落,又小,又薄,又柔,又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕的抖動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠的落下來。接著,小雪花變大了網(wǎng) ,變厚了,變重了,變得密密麻麻,就像用力搖動天上的玉數(shù)瓊花,那潔白無暇的花瓣紛紛飛下來。后來,雪越下越大,小雪花們在空中,你拉我,我扯你,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。這時,整個世界變得粉妝玉砌,迷迷茫忙。

        !北國的雪,你是那樣純潔,那樣無私,那樣大度,那樣使人陶醉。我相信,雪姑娘來年一定更美麗!一定更純潔!一定更清爽!一定也會更迷人的!

        我喜歡你,住在北國的雪姑娘,來年再見了!

      四年級的作文 篇9

        軍人在我的心目中一直有著神圣的地位,我早就想體驗一下軍營生活了。正巧四年級上半學(xué)期學(xué)校安排我們到青少年軍訓(xùn)基地進(jìn)行為期兩天的軍訓(xùn)生活,這使我既興奮又激動。

        看完一些軍官們的表演后,我簡直羨慕死了。那漂亮的迷彩服,整齊的動作,響亮的口號,多有意思。

        吃過早飯,我們便開始了適應(yīng)訓(xùn)練,第一個訓(xùn)練科目你肯定猜不到,是練立正!傲⒄惺裁春镁毜模痪褪钦局鴨?”我心里覺得有些納悶。教官好像看出了我們的心思,對我們說:“你們可別小看立正,立正得要求還有很多呢!比如挺胸抬頭……”教官一口氣說了一大堆。“媽呀,立正還有那么多要求啊!”我心里暗暗想!班健钡囊宦暎诼曧懥。我們都立正站好,按照教官的要求去做。夏日的太陽雖然即將踏上“回家”的路程,但仍不甘心就這樣放過我們,還在烤著大地,我的校服被烤得滾燙。周圍一絲風(fēng)也沒有,汗水順著我的臉頰慢慢往下淌,就像無數(shù)只小蟲子在爬一樣。過了好一會,我感覺自己要倒下了,可一看到教官那嚴(yán)肅的.臉,我有又忍住了。時間是那么漫長,時光老人仿佛在捉弄我們,天邊已經(jīng)被夕陽染成了胭脂色。哨聲終于響了,我把額頭上的汗水抹去,心想:適應(yīng)訓(xùn)練就給我們來了一個下馬威,以后的訓(xùn)練肯定會更苦的,不過我是不會退縮的。

        兩天的軍營生活結(jié)束了,但這次特殊的經(jīng)歷在我的成長道路上留下了深刻的腳印,也讓我懂得了:有些事情雖然看起來很簡單,但實際上是要下苦功的,所以無論我們做什么事,都要腳踏實地,一步一個腳印地往上攀登,才能看到最美的風(fēng)景!

      四年級的作文 篇10

        梨花風(fēng)起正清明,清明前后,我家的梨樹正開得盛,一樹的白花,惹人愛憐。這梨樹,是原來的屋主人種著的,我是個俗人,想著有果樹,便熱切去期待著有果子的成熟,不是嗎,它旁邊的櫻桃去年開了滿滿一樹的潔白的花,也長了滿滿一樹的紅紅的小小的櫻桃,想當(dāng)初,兒子與兩個學(xué)生早晚都在樹上張望,見到了紅紅的果子就摘下來放嘴巴里,很愜意了一陣子。而這梨樹,去年只開了一簇四五朵花,也沒有果子。因此今年,與櫻花前后次第開放,一個是大花瓣一個是小花瓣都開得滿滿的`,白得耀眼。當(dāng)那花瓣吹落地滿地,那小小的櫻桃的綠果子就藏在了花蒂,閉了眼,確實是滿樹紅得可愛的櫻桃呀,而那梨,因為去年沒有結(jié)果,所以,我還是沒有什么指望。

        但是,梨花謝后,那葉子卻快速地瘋長起來,很快就撐起了獨自的一片天空。先生在綠葉間看到了果子,驚喜地大叫起來,有梨吃了,今年有梨吃了。我趕快去看,已有的幾個果子能數(shù)出來,大概十來個,那么多的枝條呀,有了這些果子,明年肯定會有許多許多。就在昨天下午,在暖暖的春陽下抬頭看那梨,先生說,一個星期沒有回家,這梨怎么長得那么快呀,都這么大了,再一看,不對呀,梨子應(yīng)該是圓的吧,怎么樹上的果子那么長呀,原來是梅,他大叫,是梅。我也去看,是梅子呀,那葉也是梅樹的葉呀,怎么去年一年都把它當(dāng)作梨了呢?想想也奇怪呀,這梅花不是隆冬開放嗎,怎么開在清明節(jié)前后呢?不過,有了那十來個梅子,心兒喜滋滋的,這可是自家院子里結(jié)出的果子呀。以前可從來不敢有這種奢望。

        是啊,對于我這樣的現(xiàn)實主義者,院子里確實應(yīng)該種果樹,為了這實實在在的收獲的樂趣,這也許是當(dāng)初看中這房子的原因這一吧。

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