[推薦]五年級(jí)的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1

　　在校園里有萬(wàn)象回春的春天、百花盛開(kāi)的夏天、遍地落葉的秋天、白雪皚皚的冬天。這四季景色各有千秋，美不勝收。校園的早晨更是別具一格，像仙境、像畫(huà)卷、像天堂，人們見(jiàn)了，不約而同地想起了那句詩(shī)：“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。

　　校園的早晨是綠色的。小草伸了伸腰，看著寂靜的校園；樹(shù)們也從美夢(mèng)中醒了，開(kāi)始興奮的交談著那一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)；花朵睜開(kāi)了雙眼，露出了微笑，向來(lái)往的同學(xué)露出了笑臉，仿佛在道一句：“早安，同學(xué)們！”而最動(dòng)人的綠色是在那一個(gè)個(gè)寂靜的教室中。他們正貪婪地吮吸著知識(shí)的泉水，接受勤勞園丁的撫愛(ài)。正因?yàn)橛辛怂麄�，才讓校園里到處充滿(mǎn)了綠色，充滿(mǎn)了綠的芬芳。

　　校園的早晨是寧?kù)o的，一開(kāi)始校園里空無(wú)一人，連一根針掉地的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚，當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)來(lái)時(shí)，他們美美交談著那一個(gè)個(gè)有趣的話(huà)題。說(shuō)是走路、交談，其實(shí)是十分小聲的。就連走樓梯，也只是發(fā)出了很小的聲音。正因?yàn)槿绱耍�它才成為校園里的一大特色。

　　校園的早晨是富有希望的。清晨，金色的'陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是書(shū)聲朗朗了。間間教室窗明幾凈，桌椅整齊。課堂上，老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲為我們打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)，教我們打開(kāi)了科學(xué)的大門(mén)。教室是我們理想的天地，也是我們遨游知識(shí)的海洋。

　　校園里還有充滿(mǎn)生機(jī)的陽(yáng)光。太陽(yáng)公公醒了，為大地灑下了金光，一顆顆塵埃在金色中翩翩起舞，那舞姿十分優(yōu)美，仿佛是金光賜予了生命；太陽(yáng)光映襯著綠樹(shù)紅花，讓它們顯得更加明艷；同學(xué)們也被金光照射了，金光使他們更加精神。

　　校園里還有清翠的樂(lè)曲。鳥(niǎo)兒們也醒了，它們感謝太陽(yáng)，給予了它們溫暖。鳥(niǎo)兒對(duì)人們的貢獻(xiàn)，就是那優(yōu)美的樂(lè)曲。那聲音十分悅耳，讓人們清醒了，為新的一天做好了準(zhǔn)備。

　　校園里還有五彩的云朵。云朵們也早早地醒了，它們一醒來(lái)就開(kāi)始工作，它們不知道自己已是五彩繽紛了。天上的云朵再加上遠(yuǎn)處幾座沙山的點(diǎn)綴，就像彩色的絲綢上繡了朵朵褐色的花。

　　校園里還有同學(xué)的笑聲和花香�！岸ｂ忊�！”同學(xué)們一下課就怱忙跑向操場(chǎng)，此時(shí)操場(chǎng)已被花香漫延。同學(xué)們頓時(shí)頭腦清晰了，所有疲勞都已被拋到九宵云外，同學(xué)們都在盡情地玩耍。

　　怎么樣，我們的校園美吧！它比山水位于第一的桂林還美！

五年級(jí)的作文 篇2

　一天，我放學(xué)回到了家。我一進(jìn)家門(mén)大吃一驚，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)好看又好玩，并且有用的玩具小狗。

　　它軟綿綿的，耳朵上還帶著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)呢！它不僅漂亮可愛(ài)，而且有用呢，他是一個(gè)小狗書(shū)包，它能裝很多書(shū)呢！你們可別小看這個(gè)小狗玩具書(shū)包呀！

　　有一次我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，就把畫(huà)筆、畫(huà)板、鉛筆和橡皮裝進(jìn)小狗書(shū)包。哇，好輕松��！

　　有一次，我的同桌看見(jiàn)了我的.玩具書(shū)包，喜歡的不得了！

　　我敢保證每個(gè)人見(jiàn)了我的玩具就都會(huì)喜歡的！

　　咦，小朋友，我的玩具還是一個(gè)小不點(diǎn)呢，你們?cè)敢忸I(lǐng)養(yǎng)它嗎？

五年級(jí)的作文 篇3

　　夏天到了，驕陽(yáng)似火。小草變得綠油油的，大樹(shù)的葉子被太陽(yáng)曬得卷了起來(lái)，池塘里的荷花都開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)少女屹立在池塘之上，一陣風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)擺動(dòng)，就像仙女翩翩起舞。小狗熱得伸出了舌頭，小雞擦拉著翅膀，小貓喵喵直叫。人們有的在游泳池游泳；有的在吃冰淇淋和西瓜；有的在樹(shù)蔭底下乘涼。

　　在一片茂密的'森林里，許多小動(dòng)物聚在一起比誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)最多。小兔子最先跳上舞臺(tái)中央，神氣地說(shuō)：“我的優(yōu)點(diǎn)最多，你看，我的毛白花花的，耳朵豎起來(lái)能聽(tīng)到幾十里外的聲音，我跑的可快了，誰(shuí)也比不上我。”

　　小兔子還沒(méi)有下舞臺(tái)，小烏龜慢吞吞地走上來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)你跑得快，那你為什么上次比賽的時(shí)候卻輸給了我呢！”小兔子生氣地說(shuō)：“你你……哼！”小烏龜說(shuō)：“我的優(yōu)點(diǎn)才多呢！我能游幾十年的泳，一點(diǎn)也不怕，再說(shuō)，我的殼可硬了，如果有人欺負(fù)我，我也不怕，鉆進(jìn)殼里就行了�！边@時(shí)，許多動(dòng)物都上臺(tái)說(shuō)自己的有點(diǎn)多。

　　小動(dòng)物們正在爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候，讓人尊重的黃牛伯伯來(lái)了，說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)了，每個(gè)動(dòng)物都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不要把自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)，正所謂是：取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，才是自己最大的優(yōu)點(diǎn)。

五年級(jí)的作文 篇4

　　人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒著自己卻照亮了別人；老師像園丁，辛勤的培育著我們這些幼小的苗兒；老師像母親，給了我們無(wú)私的愛(ài)�？吹竭@些格言不禁讓我想到了我的班主任馮老師，她是我們的語(yǔ)文老師。高高的個(gè)子，修長(zhǎng)的身材，留著一頭黃色的披肩發(fā)，像波浪似的，一只俊俏筆挺的鼻子，現(xiàn)出文靜，溫柔的神態(tài)，在端莊秀氣的鼻子下面，有一張櫻桃小口，色澤紅潤(rùn)，棱角分明。最特別的是她那雙眼睛，她的那雙眼簡(jiǎn)直就像童話(huà)里的寶鏡一樣，一下子能看到我心底去。馮老師不僅人長(zhǎng)得好看，還十分聰明。

　　在我四年級(jí)時(shí)，只要看到寫(xiě)作文就頭疼，費(fèi)了大半天時(shí)間才“湊”出幾個(gè)字，要寫(xiě)出一篇完整的.文章，不知又要花費(fèi)多少時(shí)間�？勺詮鸟T老師接我們班以后，每天讓我們積累素材，剛開(kāi)始我還有一點(diǎn)煩躁，覺(jué)得又浪費(fèi)時(shí)間，還沒(méi)有用。寫(xiě)它干嘛？可日復(fù)一日，每天堅(jiān)持練習(xí)。讓我的作文水平大大提高，每次寫(xiě)作文時(shí)，我都在動(dòng)筆之前，先在腦子里構(gòu)思出作文的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，再開(kāi)始寫(xiě)。一篇400字左右的文章40分鐘足以完成。馮老師為了讓我們的作文水平再上一個(gè)臺(tái)階，又利用微信上加的好友曾阿牛老師發(fā)的寫(xiě)作小技巧，差不多每周學(xué)習(xí)10幾條。又讓我的作文水平有了一個(gè)的滿(mǎn)意的飛躍。我寫(xiě)的作文也經(jīng)常出現(xiàn)許多好詞佳句和修辭方法，經(jīng)常在班里當(dāng)范文。和以前比起來(lái)，真是若判兩“文”。這可都是馮老師的功勞�。�

　　尊敬的馮老師，感謝您用您生命之光照亮我們的人生之旅，感謝您讓我們把學(xué)習(xí)變成一種享受，一種快樂(lè)。我要真誠(chéng)的感謝您！

五年級(jí)的作文 篇5

　　春，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然。秋，落葉紛紛，寂寞惆悵。冬，白雪飄灑，銀裝素裹。而我最?lèi)?ài)的還是夏，它比春天溫暖，比秋天開(kāi)朗，比冬天多那么一抹熱情。

　　夏天來(lái)了，早已盛開(kāi)的花朵在陽(yáng)光下越顯獨(dú)特。連風(fēng)都是溫暖的。游樂(lè)場(chǎng)，可以看見(jiàn)朝氣蓬勃的小朋友暢游在童年的海洋中，玩耍嬉戲。他們有的`吃棉花糖，有的坐旋轉(zhuǎn)木馬，更有的可以騎在爸爸的脖子上高出別人好多好多。這就是夏天給孩子帶來(lái)的歡樂(lè)。

　　夏天來(lái)了，游泳館中男女老少穿著泳衣自由游擺，他們享受夏天炎熱下館里水中一絲絲清涼。

　　夏天來(lái)了，學(xué)校里體育課成了一門(mén)學(xué)生熱衷的課程，如其說(shuō)課間十分鐘的暢快，我想體育課更顯過(guò)癮。他們會(huì)忘記夏天的炎熱，和同學(xué)朋友忘我的游戲著。跑步，投籃或者挽著胳膊散散步。

　　夏天來(lái)了，忙碌的寫(xiě)字樓里，空調(diào)成了上班族的最?lèi)?ài)。他們可能會(huì)在酷熱的午后，泡上一杯咖啡，坐在窗下看著這個(gè)世界的繁華喧囂。當(dāng)然其他季節(jié)也可以這么做，只是那會(huì)少了夏日太陽(yáng)的照射般溫暖。

　　這就是夏天魅力，它讓人們厭倦在屋內(nèi)的宅，厭倦整日對(duì)著電腦的疲憊，只想穿著五彩的夏裝曬著陽(yáng)光，快樂(lè)的出行。

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