（推薦）二年級(jí)作文300字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　黃龍洞有一潭池水，水里面有許多浮萍，小蝌蚪在這些浮萍之間自由自在地游來(lái)游去，為這潭池水增添了許多生機(jī)。

　　早上，我和媽媽來(lái)到池邊，看見小蝌蚪還在無(wú)憂無(wú)慮地游著，可他們并不知道它們的災(zāi)難即將來(lái)臨。

　　我拿出一個(gè)塑料袋，等待著游到邊沿來(lái)的.小蝌蚪，一只小蝌蚪傻乎乎地像這游來(lái)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速一撈，可惜這只蝌蚪太機(jī)靈了，讓我撈了個(gè)空。我撈了一次又一次，就是抓不到，我非常生氣，也非常懊惱。媽媽笑著走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“一定要靜靜的，靜靜的�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊給我做示范。

　　在媽媽的指導(dǎo)下，我再次捕捉小蝌蚪，我靜靜地把塑料袋放進(jìn)水里，靜靜的，靜靜的，“抓到了”，我既開心又驚訝的說(shuō)，媽媽看見了，夸我真棒。

　　回家路上，我開心的說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)捕蝌蚪了�！�

二年級(jí)作文300字 篇2

　　小魚看著大魚揚(yáng)長(zhǎng)而去的背影，心想：我要讓大魚知道它是錯(cuò)的。

　　小魚重新開始它的計(jì)劃，就是和其它小魚跟自己去給大魚看看，讓它知道小魚們也很強(qiáng)。于是，小魚來(lái)到小魚們的面前說(shuō)道：“我剛才看見了一條大魚，它吃了很多小魚，我差點(diǎn)就被它的鱗片鯁死了。”

　　小魚們有的說(shuō)：“那我快跑吧！”

　　有的說(shuō)：“可是，如果我們不讓大魚知道這樣是不公平的，它還是會(huì)吃掉其它魚的�！�

　　小魚們議論紛紛，說(shuō)了好一會(huì)兒，才決定要讓大魚知道，不是比它小，就一定比它弱。

　　于是，小魚們想：如果它們變成一條更大的魚就好了。它們其中的一條小魚說(shuō)：“我們可以合起來(lái)便成一條大大的魚！”小魚們說(shuō)：“對(duì)呀！”于是，小魚們游在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就是一條非常大的.魚。

　　一天晚上，小魚們又合作變成了一條大大的魚，小魚們發(fā)出了幾聲吐泡泡的聲音，非常響亮。大魚看見了小魚們，嚇的趕緊逃跑了。

　　小魚們?cè)谶@次的經(jīng)歷中學(xué)到了一個(gè)道理：不能小看別人，團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能以小贏大。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我有許多學(xué)習(xí)用品，其中我最喜歡的要數(shù)我擁有的第一個(gè)鉛筆盒了。它是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)舅舅送給我的禮物，他希望這只鉛筆盒能夠陪伴我快快樂樂的學(xué)習(xí)。

　　這只鉛筆盒是深藍(lán)和淺藍(lán)相間的，上面印有我最喜歡的卡通人物——米老鼠。米老鼠有著圓圓的耳朵，大大的眼睛，翹翹的鼻子使它顯得更加活潑可愛。還有那咧開嘴笑的嘴巴，好像碰到了高興事一樣，讓我看著也心情舒暢。

　　鉛筆盒不僅造型好看，而且功能齊全。它的左邊有兩個(gè)按鈕。只要按一下第一個(gè)按鈕，側(cè)面就會(huì)彈出一根細(xì)細(xì)的溫度計(jì)，準(zhǔn)確地顯示著環(huán)境溫度，我每天衣量增減可全靠它提醒了；只要按一下第二個(gè)按鈕，上面就會(huì)跳出一個(gè)電子日歷，它讓我清楚地知道當(dāng)天的日期，好像在時(shí)時(shí)刻刻提醒我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。打開鉛筆盒蓋子，一排固定的.筆套整整齊齊地排列著，好像在靜靜地等待著鉛筆的光臨。鉛筆盒內(nèi)還為各種形狀的尺準(zhǔn)備了舒適的“小床”，它們可以在合適自己身軀的“小床”上休息。

　　這只鉛筆盒已經(jīng)陪伴了我整整三年學(xué)習(xí)時(shí)間了，它默默地傾聽我的煩惱，也默默地分享我的快樂。這就是我的鉛筆盒，我最心愛的文具。

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