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      一年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-07-19 11:53:18 一年級(jí) 我要投稿

      一年級(jí)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      一年級(jí)作文

      一年級(jí)作文 篇1

        我家有一種植物叫魚(yú)腥草,重慶人叫它側(cè)耳根,別看它像野草一樣不起眼,其實(shí)它全身都是寶。

        到了春天,側(cè)耳根的主干是紫紅色的,在頂端,會(huì)冒出一個(gè)嫩綠的小尖芽,然后漸漸撐開(kāi),像手掌一樣。撐開(kāi)后,小嫩芽的背部會(huì)變成淺淺的紫紅色,它長(zhǎng)出來(lái)的`葉子像小桃心,也像小扇子。在夏天的時(shí)候,它正面的淺綠會(huì)慢慢變成深綠,背面也會(huì)變成深紫紅色,而且它長(zhǎng)得可大了,上次,我見(jiàn)過(guò)一片側(cè)耳根葉子有半個(gè)手掌這么大。側(cè)耳根是可以食用的,媽媽常常會(huì)把它摘下來(lái),這時(shí)候會(huì)有一股濃濃的特有的香氣撲鼻而來(lái),我非常喜歡它的香氣。拌上作料涼拌吃,它有清熱解毒的作用。我想為什么把它摘掉它還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)呢?原來(lái),它的生命力很強(qiáng),摘掉了葉子,它的根還會(huì)發(fā)出新的嫩芽,哪怕是挖斷了根,它只要有一小節(jié)根在土里,過(guò)段時(shí)間還能長(zhǎng)出一片側(cè)耳根。

        側(cè)耳根和別的草一樣,可是,它樂(lè)于奉獻(xiàn),我們也要學(xué)習(xí)它樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,讓普通的我們變得不平凡。

      一年級(jí)作文 篇2

        秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋爺爺邁著沉甸甸的腳步來(lái)到了田野。那疊翠流金的大樹(shù)顯得特別美麗,一片片樹(shù)葉漫天飛舞著,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

        一幢幢房子排著隊(duì),小松鼠派來(lái)郵票,魚(yú)兒露出頭來(lái),都在和秋爺爺打招呼呢!

        一排大雁排成人字,好像在說(shuō):“秋天來(lái)啦!天氣變爽啦!”“啦啦啦,啦啦啦!边祝@是什么聲音?哦,原來(lái)是小昆蟲(chóng)們也在和秋爺爺舉行宴會(huì)了!秋爺爺也是個(gè)魔術(shù)師,他說(shuō)“變”,高粱笑紅了臉;他又說(shuō)“變”,玉米弟弟的牙變黃了,張著嘴,正朝秋爺爺笑呢!

        秋天是個(gè)五彩繽紛的'季節(jié),也是豐收的季節(jié),我愛(ài)您,秋爺爺!

      一年級(jí)作文 篇3

        我好友的名片:

        性格:樂(lè)觀、樂(lè)于助人、積極

        愛(ài)好:唱歌、跳舞類(lèi)型:明星型

        我好友的特點(diǎn):

        大大的、水汪汪的眼睛,鼻子瘦瘦的、挺挺的,在眼睛的上面長(zhǎng)了一條短短的濃眉毛,臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個(gè)馬尾辨,帶了個(gè)紫色的發(fā)夾。

        動(dòng)人事跡--大方

        有一次,我忘了帶抄作業(yè)的本子,我去向陳心怡借,可是陳心怡已經(jīng)抄了作業(yè),只要撕底下一張,上面一張就掉了,沒(méi)辦法,萬(wàn)般無(wú)奈下,我就走了。

        讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我平時(shí)不注意的陳茗晨二話不說(shuō)給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙,我捧著“沉重”的抄作業(yè)紙,心里美滋滋的。

        黃金面孔--微笑

        在二月份語(yǔ)文之星拍照的時(shí)候,陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜,大家都不約而同的看了陳茗晨一眼,陳茗晨的`臉像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次,在四年級(jí)上冊(cè)大合唱的時(shí)候,老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。

        陳茗晨有著迷人的微笑面對(duì)著每一天,連上課也很積極呢!

        上課出彩--積極

        1、每當(dāng)上課老師提出問(wèn)題的時(shí)候,陳茗晨總是不由自主的舉起手來(lái)。

        2、每當(dāng)朗讀比賽的時(shí)候,陳茗晨也總是要第一個(gè)讀。

        3、每當(dāng)老師要找人幫忙的時(shí)候,陳茗晨還是積極的幫忙。

        4、大方、微笑、積極,她就是這樣面對(duì)每一天,將自己的光芒發(fā)揮到極點(diǎn),這就是我最親密的朋友-陳茗晨。

      一年級(jí)作文 篇4

        二年級(jí)的一個(gè)周末,媽媽帶我去涂指甲油,店里的指甲油花花綠綠的,十分好看。我分別涂了綠色和黃色的指甲油,涂的時(shí)候十分好奇,一直盯著那位阿姨,我發(fā)現(xiàn)阿姨有時(shí)候會(huì)不小心涂到指甲外面的`皮膚上,她用手一擦就干凈了。

        過(guò)了幾個(gè)星期,指甲油都褪色了,我偷拿了媽媽最喜歡的藍(lán)色指甲油。我打開(kāi)瓶子,把刷子輕輕在指甲上一刷,就有許多指甲油涂在了指甲外,我的手指亂七八糟的,根本分不清哪是指甲哪是肉,可是我怎么擦也擦不掉,顯然,我沒(méi)有店里阿姨涂得好看。我只好自己安慰自己,。⊥昝赖慕茏,比那個(gè)阿姨涂得強(qiáng)多了。

        我跑進(jìn)客廳,把手從背后拿出來(lái),欣喜地問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)易约和康煤每磫?”媽媽看后哭笑不得。因(yàn)閶寢屢矝](méi)辦法幫我洗掉甲油,我只能這樣去上學(xué)了。

        一進(jìn)班級(jí)就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,大家看著我涂得慘不忍睹的指甲油,都笑得前仰后翻,談?wù)摃r(shí),總會(huì)提及我的指甲呢,氣死我了。下次一定不能不經(jīng)媽媽同意就亂涂指甲油了,不然要被同學(xué)笑更久了。

      一年級(jí)作文 篇5

        兩道濃濃的眉毛下有一雙大大的眼睛,高高的鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。這是誰(shuí)?這就是可愛(ài)的我。

        我十分尊老愛(ài)幼。記得有一次,在公交車(chē)上,一個(gè)老奶奶站在我身旁。我看到她滿頭大汗,像是剛做過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng),于是立即讓了座位。她給我一個(gè)微笑,就坐了下去。我心里甜滋滋的`。還有一次課間,看到一位幼兒班的小朋友不小心摔倒,我立即上前將他扶起來(lái),并把他送回教室。然后,我愉快地飛奔回自己的教室。

        我特別喜歡看書(shū)。有一次,媽媽喊我吃午飯,我沒(méi)有聽(tīng)到,還在書(shū)房里埋頭苦讀,一待就是半天。到了下午,我才從書(shū)房出來(lái)。看到他們?nèi)X(jué)了,我還以為他們沒(méi)吃呢,就靜靜地等著他們?墒,他們一直睡到四點(diǎn)半還沒(méi)有起來(lái)。我等不及了,就喊他們吃中飯。媽媽說(shuō)他們?cè)缇统赃^(guò)了,他們都說(shuō)我真是個(gè)書(shū)呆子。

        我有時(shí)很粗心。做數(shù)學(xué)題時(shí),我曾經(jīng)把129寫(xiě)成192,被媽媽臭罵了一頓。我常發(fā)誓,以后再也不粗心了?墒,過(guò)不了幾天,老毛病又犯了。唉,我真是拿自己沒(méi)辦法。

        這就是我,一個(gè)尊老愛(ài)幼的我,一個(gè)喜歡看書(shū)的我,一個(gè)會(huì)粗心的我……我很可愛(ài)吧?你愿意和我交朋友嗎?

      一年級(jí)作文 篇6

        今天,我和妹妹一起來(lái)種樹(shù),我們先把小樹(shù)從土里拔出來(lái),挖一個(gè)大坑,把小樹(shù)放進(jìn)去把土埋上,從土上踩一踩,我們就去灌水,灌滿了以后往小樹(shù)上澆灌,澆水的時(shí)候我不小心踩到泥里了,滿腳都是泥。種完了樹(shù),我和妹妹和小樹(shù)照了很多照片。

      一年級(jí)作文 篇7

        今天上午第一節(jié)下課了,我到操場(chǎng)上去玩,我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在搬家,我就站在旁邊觀察,我感覺(jué)到腳上有一陣鉆心的疼痛,心想:不好了,肯定是螞蟻在咬我。

        我低頭一看,有一只螞蟻正在我的腳上咬,我急忙跺跺腳,過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)地方起了一個(gè)小包,肯定是螞蟻肚子餓了,把我的'腳趾當(dāng)作了食物。

      一年級(jí)作文 篇8

        我有一個(gè)美麗的校園。

        每當(dāng)?shù)搅硕,三月時(shí),春姑娘就會(huì)帶來(lái)一陣溫暖的春風(fēng)讓我們凍得紅彤彤的臉蛋溫暖。本來(lái)奄奄一息的大樹(shù)哥哥,現(xiàn)在它頭發(fā)綠了,身體也強(qiáng)壯了;本來(lái)一地的小草,身體變綠了,也有精神了;本來(lái)不敢抬頭的小花,也高傲地抬起了頭;ㄏ沅伇榱苏麄(gè)校園。!春天的校園生機(jī)勃勃。

        夏天,紅色的朵朵鮮花、彩色的蝴蝶、碧綠的樹(shù)、歡笑的人們。漸漸地、漸漸地

        秋天來(lái)臨了,金色的秋天、滋潤(rùn)心田的秋天,把我們攏在懷里,仿佛告訴我們,豐收吧!豐收田里的果子,可好吃了。校園的銀樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)金黃色的小扇子,一陣秋風(fēng)吹來(lái),“小扇子”像蝴蝶一樣翩翩起舞。小小的`桂花可香了,一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就聞到一陣清香。

        冬爺爺來(lái)了,他吹出冰冷的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把校園打扮得金銀潔白,一夜之間,他把小雪花均勻地撒在樹(shù)上、鋪在教室屋頂上、操場(chǎng)中間的小草上。小雪花結(jié)成一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球,房檐下也掛上了一串串冰凌,好似各式各樣的小燈籠,整個(gè)校園成了一個(gè)白色的世界。

        我愛(ài)我美麗的校園。

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