一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
我的那老師我是岐山三校，一年三班的`學(xué)生，我最喜歡我班的那老師。那老師是我們班主任，教數(shù)學(xué)和語文。她中等個(gè)，有一雙和我媽媽一樣漂亮的大眼睛。她上課非常認(rèn)真，對(duì)同學(xué)們也非常好。在我學(xué)習(xí)方面遇到困難時(shí)，她都很耐心地給我講解，我在她的輔導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。我非常感謝我們可愛，美麗的那老師。
一年級(jí)作文 篇2
3年前，我來到了這所學(xué)校，3年后，我將要離開這所學(xué)校，對(duì)老師叫我們這3年來的.辛勤勞動(dòng)，看到老師烏黑的頭發(fā)，又多了幾根銀絲，看到這些，我不禁淚流滿面。要是人生能重頭再來一次，我寧愿不讓老師操這份心。可是，人生不會(huì)重頭再來，我們還是悄悄地對(duì)老師說一句話:老師您辛苦啦!是您給了我們知識(shí)，是您讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們一生一世都報(bào)答不完您的教育之恩。
老師，再見!
一年級(jí)作文 篇3
我養(yǎng)了兩只小兔子，它們瘦瘦的，很可愛。我給它們?nèi)×撕寐牭拿�，一只叫小雪，因�(yàn)樗拿裱┮粯影祝硪恢坏纳砩嫌幸粋�(gè)黑灰色的'小斑點(diǎn)，所以我叫它小灰灰。每天放學(xué)回家，我都會(huì)帶上它們?nèi)ヌ镆袄锿�，哪里有許多青草，小兔子可愛吃了。偶爾還能挖到蘿卜吃呢！我的小兔子可愛吧！
一年級(jí)作文 篇4
丁零零，下課鈴響了，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上活動(dòng)，有的跳繩，有的跑步，還有許多同學(xué)在拔河……
操場(chǎng)上最熱鬧的活動(dòng)就是我們二乙班和二甲班舉行的拔河比賽啦！旁邊的啦啦隊(duì)都在為自己的班級(jí)加油鼓勁。你瞧，我們班的同學(xué)雖然有點(diǎn)落后，但他們都不服輸，都拼了命似的往自己的'一邊不停地拉，終于勝利了，我們開心地跳了起來！
在操場(chǎng)的另一邊，有一些小朋友在踢鍵子，上下翻飛的鍵子好象許多蝴蝶，好看極了！
課間十分鐘真是太有趣了！
一年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)代世界雖然是非常精彩，但是并不完美。假如我會(huì)克隆，我要把這個(gè)世界的不足點(diǎn)補(bǔ)齊了。
許多森林里的大樹，都被人類不知不覺的砍劃 不錯(cuò)哦 ，都枯萎了。假如我會(huì)克隆，我要讓樹木綠化這個(gè)世界，讓每一個(gè)小區(qū)，每一個(gè)山村，每一座城市都被綠色籠罩，連沙漠也變得煥然一新。
世界上的許多動(dòng)物都自生自滅了，許多地方都荒無“人”煙。假如我會(huì)克隆，我要讓世界上的動(dòng)物都獲得自由，讓這個(gè)世界充滿光輝。讓生態(tài)得到平衡，讓人類的`朋友——?jiǎng)游镏胤荡笞匀弧?/p>
世界上許多地方都有旱災(zāi)，許多人們都非常缺少水源。假如我會(huì)克隆，我要針對(duì)水源的問題，克隆許多河流，讓人們賴以生存的水資源問題得到解決。
當(dāng)然，許多殘疾的人，也會(huì)得到我的克隆，因?yàn)樗麄円彩侨�。我要把他們從病魔的魔爪里救出來。讓盲人重見光明，看清楚大自然是多么美好；讓聾恢復(fù)正常，聽清楚大自然美妙的回音；讓沒有四肢的人重新站在這個(gè)可愛的地球上……
讓世界變得五彩繽紛！現(xiàn)在：我們要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我們的愿望！
一年級(jí)作文 篇6
· 你聽說過這樣的1個(gè)家庭嗎？羊爸爸、雞媽媽、猴寶寶。羊爸、雞媽配合默契，調(diào)教猴寶寶。
· 羊爸爸精通生活，善于享受，性情又溫和，就承擔(dān)了教育猴寶寶在生活上獨(dú)立自主的任務(wù)。趁著周末，羊爸爸又該訓(xùn)練猴寶寶了。早上起床，疊被子，“猴寶寶，你來干”；中午吃好飯，擦桌子，“猴寶寶，你來擦”；晚上晚飯后，洗飯碗，“猴寶寶，你來洗”。洗好了碗，猴寶寶可真受不了羊爸爸的“生活義務(wù)教育”了。但是，羊爸爸又說：“monkeycome”（猴子，過來）原來羊爸爸是要教她拖地呀。只見，他拿著拖把，在地上拉來拉去，拖把行走過的地上亮閃閃的，就像在地板上打了蠟。猴寶寶照例也來拖地，她拿著拖把在地上寫了幾個(gè)大字，像1個(gè)不懂藝術(shù)的孩子畫了1幅無名畫。“這兒臟，得用點(diǎn)力，反復(fù)幾次”“那兒還沒拖到，要細(xì)心點(diǎn)；拖把該去洗1洗了，否則越拖越臟。
在羊爸爸任教的.1天可真是難熬呀，該開始雞媽媽的教育了。
· 周4，猴寶寶回到家，就溜進(jìn)了自己的房間，正在策劃1個(gè)秘密計(jì)劃。雞媽媽好奇心強(qiáng)，沒敲門就進(jìn)去了。1看見在床上放著的考試卷“94-20”，就大喊道：“猴子，這是怎么回事，怎么會(huì)扣了20分，是不是考試講話，還是考試分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了？”1邊往前邁步。猴寶寶真是3魂去了兩魂半，臉1下子通紅通紅，不停地往后退，支支吾吾地說：“都不是，是……是我……�！薄霸趺戳耍遣皇堑昧苏Z言障礙呀，快說！”雞媽媽的頭抬得老高，眼珠子快瞪出來�！笆俏以诳荚嚂r(shí)……對(duì)答案……”猴寶寶羞愧萬分。這孩子呀，真是的，你又不是不會(huì)做，知道自己可能會(huì)錯(cuò)，為什么不自己檢查呢？干麻要干這種蠢事呢？雞媽媽手指不停地點(diǎn)這點(diǎn)那，氣急敗壞，頭發(fā)都要豎起來了，“你知道嗎？這次考試是要登記的呀，你這樣是作弊行為，只有0分，你明白嗎？哎……”“媽媽，我知道了，我知道我錯(cuò)了，我已經(jīng)在寫檢查了……”猴寶寶的臉上掛滿了淚珠，慚愧地低著頭。媽媽看猴寶寶是真心認(rèn)錯(cuò)，這才沒把她烹制成1盤干筍片炒肉。
· 猴寶寶就是我。我生長(zhǎng)在這樣有著爸爸媽媽教育的環(huán)境中，她1定會(huì)好好珍惜！
···
一年級(jí)作文 篇7
陽光明媚的一天，爸爸媽媽帶我到保定玩，他們打算去購(gòu)物，我想去動(dòng)物園，最后爸媽聽了我的意見，去了動(dòng)物園。
首先，到了動(dòng)物園，看到高高個(gè)子的長(zhǎng)頸鹿。它長(zhǎng)長(zhǎng)地脖子輕輕往前一聳，就吃到了它的美食——冬青，它的優(yōu)美姿勢(shì)，真像一名將要跳水的'游泳健將。
其次，我又被遠(yuǎn)方的一把五顏六色的大扇子吸引住了。趕緊跑過去看個(gè)究竟，原來是一只被大家稱為“百鳥之王”的孔雀正在開屏呢，真的太美了。
我們一邊走一邊看。
最后被一群龐大的大象群迷住了，它們?cè)诮o游客表演節(jié)目呢，還有的小朋友在騎大象，我也真想試一試，爸爸看出我的想法說：“家睿，你想和大象做朋友嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。在飼養(yǎng)員大叔的幫助下，我勇敢地騎在大象的背上，大象把一個(gè)球卷了起來和我一起做游戲，它真的很有趣，還和我玩得好高興�。�
不知不覺天快黑了，我依依不舍地離開動(dòng)物園，真想快快長(zhǎng)大飼養(yǎng)一頭大象��！
一年級(jí)作文 篇8
星期一下午放學(xué)后，爸爸來接我的時(shí)候，告訴我媽媽受傷了。聽到這個(gè)消息，我臉上的'笑容頓時(shí)凝住了，急切地問：“媽媽為什么會(huì)受傷，嚴(yán)重嗎？”爸爸說：“媽媽下班回來的時(shí)候，在楓溪環(huán)島那里被一輛小汽車撞倒，身子被后面的摩托車壓到，腳也扭傷了，現(xiàn)在走路腳就疼痛�！蔽乙宦牐y受得快要哭了。
回到家里，我看到媽媽一瘸一拐地給我們開門。我急忙問媽媽：“媽媽，您覺得很痛嗎？”媽媽強(qiáng)忍著痛，笑著安慰我說：“小丫頭，媽媽不痛，你不要難過。”看到媽媽這樣子，我心里像被刀割一樣疼痛，再也開心不起來。我連忙放下書包，扶媽媽坐下，然后去幫爸爸做家務(wù)活。做完這些事后，我才去寫作業(yè)。我想，以后我更要學(xué)會(huì)自己照顧好自己了，不要再讓媽媽為我操心。
我希望媽媽的傷能快快好起來。
一年級(jí)作文 篇9
漫長(zhǎng)的寒假結(jié)束了。今天我們第一天上學(xué)，我早早的被媽媽從夢(mèng)中叫醒，我信心十足的背著書包向?qū)W校走去。
在去學(xué)校的路上，我邊走邊想，我的那幾位好朋友見到我會(huì)是什么表情？我思念得尚老師是否還帶著麥克風(fēng)跟我們說話？不，不會(huì)了，她休息了一個(gè)假期，嗓子肯定好些了。不知不覺我已經(jīng)走到學(xué)校了。完了，我們今天升國(guó)旗，我來晚了。于是我一溜煙的跑到教室放下書包，飛快的跑到升旗的地點(diǎn)。
新的學(xué)期開始了，我要改掉我上學(xué)遲到的毛病，在新的.一學(xué)期里，我將用一種飽滿的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
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