（必備）實(shí)用的二年級(jí)作文300字5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　森林里的動(dòng)物本領(lǐng)大賽開(kāi)始了，可愛(ài)的小猴和跑得飛快的小鹿在綠油油的`草地上大聲地爭(zhēng)論著誰(shuí)的本領(lǐng)大。

　　只見(jiàn)小猴得意洋洋地說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大得多，你就放棄吧！”而小鹿也不甘示弱地說(shuō)：“你不要得意得太早，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢！”

　　這時(shí)，和藹可親的大象伯伯恰巧經(jīng)過(guò)這里，聽(tīng)見(jiàn)小猴和小鹿的爭(zhēng)吵聲，連忙上去勸架說(shuō)：“你們別吵了，我來(lái)給你們想辦法，誰(shuí)能到河對(duì)岸那棵高大的樹上摘一些果子回來(lái)，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”

　　大象伯伯話音剛落，小鹿緊張地?fù)现�腦袋，心想：河我能過(guò)，可是樹那么高，果子我摘不到呀。這時(shí)旁邊的小猴也很著急，心想：我雖然能爬樹摘到果子，但我不能過(guò)河呀。它倆越想越急，急得汗都留下來(lái)了。忽然，小鹿靈機(jī)一動(dòng)，想到辦法了，它笑著對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你騎到我背上來(lái)吧，我背你過(guò)河，到了那里你爬樹摘果，我再把你送回來(lái)�！毙『镉X(jué)得小鹿的方法特別好，開(kāi)心地答應(yīng)了。

　　最后，它們成功完成了大象伯伯的考驗(yàn)，大象伯伯滿面笑容地說(shuō)：“這下你們知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了吧？其實(shí)你們各有各的本領(lǐng)，但是要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量更大�！毙『锖托÷孤�(tīng)了，害羞得臉都紅了。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　有人說(shuō)父愛(ài)像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，父愛(ài)像一縷陽(yáng)光，讓我們的心靈感到溫暖。爸爸就像這溫暖的陽(yáng)光時(shí)刻照耀著我。

　　有一次，我過(guò)生日，爸爸媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕，可惜沒(méi)有蠟燭，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸下班回來(lái)以后，一定買蠟燭，爸爸說(shuō)：”乖孩子，等爸爸下班以后，一定給你買蠟燭。“時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，爸爸回來(lái)了！我迫不及待地問(wèn)爸爸：”爸爸，蠟燭呢？“爸爸回過(guò)神來(lái)：”孩子，爸爸把這件事忘記了�！拔沂�望地說(shuō)：”那好吧》“爸爸突然想處了一個(gè)主意：”孩子，爸爸給你畫蠟燭好嗎？“我趕緊拿來(lái)圖畫本、水彩筆、鉛筆。爸爸拿起鉛筆認(rèn)真地畫了起來(lái)，然后涂上顏色，就大功告成了。雖然這不是真正的蠟燭，但是在我眼里，這就是真正的.蠟燭，蠟燭上的火焰溫暖了我的心。

　　俗話說(shuō)得好”父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深“，爸爸媽媽他們不求回報(bào)，只希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我們一定要回報(bào)父母。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　星期二，我班開(kāi)展了一項(xiàng)護(hù)蛋”活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋，在正常學(xué)習(xí)和活動(dòng)的同時(shí)，要保證自己的雞蛋一天不破碎，就算成功。我覺(jué)得這是件很有意義的事情，滿腦子充滿了疑問(wèn)和好奇。

　　早上，我把媽媽給我拿的雞蛋用衛(wèi)生紙包了一下放在盒子里，背著書包高高興興地去上學(xué)了。到了教室，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論起來(lái)，一會(huì)你瞧瞧我的，我瞧瞧他的，都時(shí)刻擔(dān)心著自己的雞蛋有沒(méi)有破碎。上課時(shí)我就把雞蛋放在位洞里，下課了就看看它是否完好無(wú)損。�。　蓖蝗灰晃煌�作文學(xué)大聲地尖叫，原來(lái)是他的雞蛋光榮地犧牲了”。同學(xué)們都圍了過(guò)去，蛋殼碎了，蛋清留了出來(lái)，我暗想：我一定要保護(hù)好我的雞蛋不知不覺(jué)一天的.學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，經(jīng)過(guò)陳老師統(tǒng)計(jì)，我班一共有15位同學(xué)護(hù)蛋成功，還受到了表?yè)P(yáng)，而我也是成功者之一，心里很是高興。

　　通過(guò)這次護(hù)蛋”活動(dòng)，我有所感悟：在今后的生活和學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成細(xì)心照料自己和他人的好習(xí)慣，無(wú)論做什么事情都要有耐心和意志力，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，感悟父母的養(yǎng)育之恩，在未來(lái)的道路上努力拼搏！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　西西和他的伙伴在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天，去劃船，那個(gè)伙伴的名字叫李莉，可是正歡快地劃船的`時(shí)候，突然下起了滂沱大雨，弄得西西和伙伴劃不了船。

　　忽然，船上積滿了積水，小猴西西為了把水弄出去，他急中生智，想了一個(gè)好辦法，小猴西西就愉悅對(duì)伙伴李莉說(shuō)：“我想了個(gè)好辦法，咱們把船挖個(gè)洞，讓水從洞流入海中，這樣船上就不會(huì)有積水了。”小伙伴李莉疑惑地問(wèn)：“這這—樣行嗎?”“行!行!行!”說(shuō)完他們就開(kāi)始挖了，他們是這樣分工的：西西抓緊釘子，然后，李莉用榔頭敲，直到有一個(gè)洞。李莉又對(duì)西西說(shuō)：“這樣船會(huì)不會(huì)沉?這樣會(huì)不會(huì)掉下去?……”等等奇怪的問(wèn)題，可是，西西都不緊不慢地回答了。

　　最后，洞挖好了，可是水急速般的沖向天空，又灑向船內(nèi)，結(jié)果船開(kāi)始劇烈搖晃，把兩只猴子搖地東倒西歪，直到最后，兩只猴子嚇得驚慌失措，最后掉下了小船，只好游回了岸邊。請(qǐng)問(wèn)：猴子動(dòng)腦筋了，為什么還把事情弄糟了?

二年級(jí)作文300字 篇5

　　自從上一次龜兔賽跑，烏龜贏了兔子，兔子就很不服氣，準(zhǔn)備再過(guò)十年再次挑戰(zhàn)烏龜。

　　十年很快就過(guò)去了。兔子去找森林之王老虎，找到老虎后，兔子說(shuō)：“老虎大王，上次因?yàn)槲宜�覺(jué)才讓烏龜搶了先，這次要重新和它一決高下！”森林之王老虎聽(tīng)了兔子說(shuō)的話只好答應(yīng)它。兔子又專門請(qǐng)森林之王老虎當(dāng)裁判。

　　老虎用廣播通知森林中的動(dòng)物今天烏龜和兔子又再次比賽，比賽的場(chǎng)地有一座山和一片大海。

　　過(guò)了一會(huì)兒，烏龜和兔子又再次站到了起點(diǎn)上。老虎拿著發(fā)令槍，只聽(tīng)“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了。兔子飛快的`跑到山上，又跑下了山，然后就看到前面有一片大海，兔子就發(fā)愁了，站到那一直想辦法，它走來(lái)走去，想我該怎么辦呢？過(guò)了一大會(huì)兒，烏龜跑到了兔子面前說(shuō)“朋友，你不能過(guò)海，我來(lái)幫你過(guò)海吧！”小兔子聽(tīng)了臉紅了，兔子說(shuō)：“謝謝！”烏龜又說(shuō)：“這是應(yīng)該做的，友誼第一，比賽第二嘛！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，烏龜馱著兔子上岸了。小動(dòng)物們都很驚訝，隨著老虎大王說(shuō)：“這次比賽，烏龜和兔子都是冠軍！”小動(dòng)物們都情不自禁的為小烏龜助人為樂(lè)的精神鼓起掌來(lái)，雷鳴般的掌聲響徹整個(gè)森林。

　　通過(guò)這個(gè)，大朋友，小朋友，們一定要像小烏龜一樣助人為樂(lè)呀！

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