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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-07-15 08:17:48 二年級(jí) 我要投稿

      (必備)二年級(jí)作文7篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      (必備)二年級(jí)作文7篇

      二年級(jí)作文 篇1

        我們班新來了一位老師,她姓池,既是我們的班主任老師又是我們的語文老師。

        雖然她是老師,但更像一位大姐姐。她有一頭烏黑閃亮的`秀發(fā),還戴著一副眼鏡。她平時(shí)很溫和,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活也很關(guān)心,有一次上完大課間,我已經(jīng)滿頭大汗了,這時(shí)池老師看到我,對(duì)我說:“快把汗擦一擦,再把衣服穿上,要不然會(huì)著涼的!边@個(gè)時(shí)候突然一陣風(fēng)吹過,我感到了一絲涼意,但我的心還是熱乎乎的,因?yàn)檫@么小的一件事情池老師都放在心上。她是多么關(guān)心和體貼學(xué)生呀!不過,在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候還是會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我們,老師這樣做都是為了我們好。

        無論池老師怎么變,都是這么和藹可親,都是我們的好老師。

      二年級(jí)作文 篇2

        媽媽告訴我說這個(gè)星期天可以去建德春游!我高興得一蹦三尺高,每天都盼著!

        終于挨到了星期天,那天我早早地起了床,快速地吃了早餐,就說:“媽媽,我們出發(fā)吧!”

        我們來到巴士上,春游的人已經(jīng)全部到齊了,我們趕緊系好安全帶出發(fā)嘍!

        “到建德啰!”我高興地喊道。“我們先去包清明果吧!”有人提議說,大家都贊同了。于是,我們就去包清明果了!先在艾草皮上放點(diǎn)餡兒,在把餃子包起來,然后再編花邊,可是我包得卻像個(gè)“海參”,逗得大家捧腹大笑!

        讓我印象最深刻的就是“捕魚”了。我和一位大姐姐在水邊等了好久,機(jī)靈的.小魚們就是不進(jìn)網(wǎng),我只好脫下鞋子到水里去找,可是小魚跑得太快了,網(wǎng)一過去它們就跑了,一條也抓不到!我們只好換了個(gè)地方去抓,沒想到,我竟然馬上網(wǎng)到了幾條小魚,大家都豎起了大拇指夸獎(jiǎng)我!過了一會(huì)兒,另一位大姐姐也抓到了,還有一位叔叔也抓到了許多蝦,我們有好多魚了呢!看著滿滿的一籃魚和蝦,我心里好高興呀!

        后來我們還在河邊燒烤,我吃了四個(gè)烤雞翅,實(shí)在太好吃了!我還自己烤了玉米和年糕,味道也很贊!

        這次建德之行真是讓我流連忘返啊!

      二年級(jí)作文 篇3

        每個(gè)人都有理想,都是不同不一樣的理想,有的人的理想人偉大,有的人的理想人小,可是這些都是每個(gè)人心中的夢(mèng)。

        有的人是有很堅(jiān)定的理想,有的人總是不斷的更替理想,可是這些都是理想!而我的理想是這樣來的…

        那年我大概八九歲,接觸最多的是老師。而在我的心中老師是神圣的、值得尊敬的人,所以我從那時(shí)候開始就想跟老師一樣為人民服務(wù)。那時(shí)是夏天,下午上體育課,非常的`熱!有的同學(xué)已經(jīng)中了暑,可是還是堅(jiān)持下來不影響其他的同學(xué)。可還沒能耐住暈倒了,我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)暈倒的,那時(shí)我大聲的叫著:“老師!有人暈倒了!”之后我們班的班長和班主任跑了過來,到我旁邊的時(shí)候班主任問我:“你有沒有事,需要喝水嗎?”就是這句問候使我一直記得班主任的好!

        六年級(jí)后老師讓我們把理想寫在書本上,我寫的是:“我要當(dāng)老師”。

      二年級(jí)作文 篇4


        春天來啦,校園的噴水池給春天增添了色彩。噴水池上的積雪都融化了,可以清晰看到池底的沙石和腐爛葉子。春風(fēng)喚醒了魚兒,紅的、灰的、白的……這些可愛的“游泳家”時(shí)不時(shí)穿梭在奇形怪狀的石頭間,時(shí)不時(shí)又躲進(jìn)洞里,時(shí)不時(shí)還會(huì)把小腦袋探出水面,吐著小泡泡,像是在歡迎春天的到來。假山上的那位“老和尚”仰著頭,感受著春風(fēng)的撫摸,笑吟吟地與春姑娘打起招呼。

        春天來啦,校園的植物給春天帶來了生機(jī)。校園里的植物都與春天握手了,樹木抽出新的枝條,花兒綻開了笑容。小草帶著泥土的.芳香鉆了出來,又嫩又綠?蓸湓缫衙俺鲆欢涠湫』,像是笑紅了臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片粉紅。教學(xué)樓前的白玉蘭樹更是人見人愛,大朵大朵的白色花兒競(jìng)相開放,煞是好看。那些花兒真美啊,像是一個(gè)個(gè)身穿白紗裙的小精靈,在上面跳躍著;那些花兒真多啊,一朵挨著一朵,幾乎沒有一點(diǎn)兒縫隙;那些花兒真香啊,香味引來了蜜蜂和蝴蝶,在上面翩翩起舞。要不是微微的春風(fēng)拂過,還真讓我感覺身處在一幅美麗的畫卷中。

        春天來啦,校園的同學(xué)們給春天帶來了歡笑。同學(xué)們脫去了厚重的衣服,在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,盡情享受著春天那溫暖陽光。小弟弟們?cè)谔咧闱,小妹妹們(cè)谔K子,大哥哥們?cè)谂懿藉憻,大姐姐們(cè)跉g快地跳著舞。他們玩得不亦樂乎。

        春天來啦,校園變得更加美麗,真是一幅精美迷人的風(fēng)景畫。

      二年級(jí)作文 篇5

        這個(gè)暑假是一個(gè)快樂的假期,暑假里有許多的趣事。

        暑假時(shí),我和爸爸去游泳;暑假時(shí),我在家里抓了一只蜻蜓;暑假時(shí),我和我的小伙伴們成立了一個(gè)小小的“小神龍俱樂部”;暑假時(shí),我和爸爸媽媽一起去了少年宮。

        其中,第一有趣的是是我和我的小伙伴們一起成立了“小神龍俱樂部”。我們每天都在一起玩,一起討論一些關(guān)于暑假的作業(yè)的題目。其中,第二有趣的是我和爸爸媽媽一起去少年宮玩,在少年宮里好玩的.可多了,有科普世界的光與科學(xué)的機(jī)器,又能源天地的能源知識(shí)……其中,第三有趣的是我和爸爸去游泳,我們每個(gè)星期天或星期六都會(huì)去我爸爸的公司的公寓那里去游泳,在那里我學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳。

        暑假可真是有趣,過得真是棒,不過馬上就要上學(xué)了。

      二年級(jí)作文 篇6

        愛是什么呢?別人認(rèn)為愛是一盞燈,在黑暗中給你照亮;愛是一把傘,為你遮風(fēng)擋雨;愛是一棵樹,小心地呵護(hù)你成長……在我心中,愛是在別人困難時(shí),去幫助他,伸出援助之手。

        母愛如水

        有一天,下了一場(chǎng)雨,我到學(xué)校的時(shí)候,不知道鞋子怎么濕了。李娟老師看見了,就給我手機(jī),打電話讓母親送過來。我吞吞吐吐地對(duì)母親說:“媽,我的鞋子濕了,能幫我送一雙鞋過來嗎?”母親溫柔的說:“好,文文你等一下我,我馬上就來。”上課,下課。我一直穿著濕漉漉的鞋子。第二節(jié)課上完了,我焦急地在走廊里走來走去。突然,在傾盆大雨中有一個(gè)身影,沒錯(cuò),是我的'母親。我快樂的做下樓去,母親的手好冰呀!但我覺得好暖和呀。母愛就是在你困難時(shí),為你奮不顧身。

        父愛如山

        父親在家時(shí),都是父親開車接送我?墒怯幸惶旄赣H卻生病了,母親也不在家,我呢,就得走路去上學(xué)。我那時(shí)還很小,不懂得體貼人。于是我就動(dòng)用了撒嬌功,父親雖然生病了,但還是答應(yīng)了我,爸爸一路上咳個(gè)不停,臉色蒼白無力,但堅(jiān)持把我送到學(xué)校,并陪我吃完早餐。后來回家后,我才知道父親送完我之后就發(fā)了高燒,直到三,四天后才恢復(fù)。我真是后悔莫及呀!我多么希望時(shí)間可以返回去。多希望父親可以不發(fā)燒,更希望那時(shí)的我可以體貼別人,明白別人,讓自己不那么嬌氣。愛是在一切境遇,都可以滿足你的要求。

        愛是幸福的,美好的,溫暖的!

      二年級(jí)作文 篇7

        茂茂是一棵枝葉茂盛的樹,它住在森林里。它有一個(gè)愿望:它想走路。

        于是,它請(qǐng)來了伐朩工人把它鋸成兩段。它對(duì)兔子說:“我的.樹墩有二十圈年輪了。我把它送給你當(dāng)?shù)首。”“謝謝你!”兔子高興的說。

        伐木工人把它拿到溪水里,它順著溪水流到了林場(chǎng)。過了幾天后,伐朩工人又鋸朩頭了。他認(rèn)出了茂茂,給茂茂貼了一個(gè)標(biāo)簽:一棵想走路的樹。伐朩工人找來朩匠。木匠把茂茂做成了朩車。

        一天朩車遇到了一只兔子,兔子說:“我遇到了一棵樹,它……”“它就是我!”朩車激動(dòng)地說。可是兔子認(rèn)不出茂茂了,它說:“你放心吧,我會(huì)把你的事告訴它的!闭f完它就走了。

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