五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
金秋季節(jié)，天高氣爽，學(xué)校組織全體同學(xué)去秋游，我們年段準(zhǔn)備去石獅黃金海岸秋游。
早晨，伴隨著陣陣略帶涼意的秋色，我們乘車出發(fā)，汽車在公路上奔馳，一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，恨不得馬上到達(dá)目的地。
啊！黃金海岸到了。首先映入眼簾的是水泥大道兩旁的鮮花。紅的、黃的、白的……花兒排著整齊的隊(duì)伍，綻放著笑臉，向我們招手致意。
我們先去參觀水族館，一進(jìn)水族館，我便被里面的景色吸引住了。真是好美啊！瞧，在一座假山下，幾條中華鱘正在那兒悠閑自得地游來(lái)游去。向前走幾步，你便能看見(jiàn)一個(gè)巨大的玻璃，里面有兩只鸚鵡，下面有一群魚(yú)，有金魚(yú)、帶魚(yú)、桂花魚(yú)等，真是“與鳥(niǎo)共居”。往前走，再拐個(gè)彎，一只鱷魚(yú)正在那兒“散步”，他一會(huì)兒張開(kāi)血盆大口，一會(huì)兒則在水里游來(lái)游去，顯得十分安逸，水族館里令我印象最深的要屬海龜和海獅了，一見(jiàn)到海龜那龐大的身軀，我便愣住了，這幾只海龜足足有一百多歲了，但仍然那么健康，在水里自由自在地滑翔，據(jù)說(shuō)一只海龜?shù)膲勖?00~300歲呢！怪不得會(huì)那么年輕。在說(shuō)說(shuō)海獅，你可別看他那副憨態(tài)可拘的樣子，他可是個(gè)游泳高手，他一會(huì)兒側(cè)著游，一會(huì)兒又翻過(guò)身子游，而姿態(tài)萬(wàn)千，真讓人拍手叫好。水族館里還有鯊魚(yú)、電蟒等許多國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。
參觀完水族館，我們便去看海獅表演，這兩只海獅，一只叫冰冰、一只叫非傲，他們都表演了自己的拿手好戲，讓我印象最深的要數(shù)非傲表演的學(xué)人走路和冰冰表演的拋竿接球、轉(zhuǎn)體這兩個(gè)節(jié)目。非傲表演的學(xué)人走路十分有趣，只見(jiàn)它學(xué)著訓(xùn)獸員走路的姿勢(shì)，大搖大擺地走起路來(lái)，因?yàn)楹＊{沒(méi)有脊柱，所以很難站直，但他最終還是站了起來(lái)，雖然它走幾步就趴下來(lái)，但仍然贏得了同學(xué)么的掌聲。輪到冰冰上場(chǎng)了，冰冰用嘴頂著木棒，木棒上有個(gè)球，只見(jiàn)冰冰熟練地把木棒向上拋，求穩(wěn)當(dāng)?shù)芈湓诒淖焐��！皝?lái)，轉(zhuǎn)一圈”訓(xùn)獸員一聲令下，它便在地上轉(zhuǎn)了一圈，秋還在它的嘴上。它們表演完畢，還給我們拘了一個(gè)躬，然后友好地伸出前鰭向我們揮手告別，它們的`表演真精彩。
中午，我們來(lái)到美麗的海灘，同學(xué)們?cè)诤┥希覀儙讉�(gè)同學(xué)圍城一組，把帶來(lái)的事物放在一起，舉行了既簡(jiǎn)單又豐富的午餐，遼闊的沙灘滿是晶瑩、細(xì)小細(xì)小，我光著腳丫踩在沙灘上，就向踩在地毯上面。這是，海水沖到我的腳上，讓人感到十分涼爽、舒服。我們?cè)诤＿呁嫠�、嬉戲�?/p>
下午，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗的閩南黃金海岸，令人神往的渡假村！
五年級(jí)作文 篇2
化石，就是古代生物的遺體、遺物遺藏在地下，變成的跟石頭一樣的東西。研究化石可以幫助我們了解生物演化，并能確定地層的年代。因此我很想近距離地觀察化石。
5月16日，由南京地質(zhì)博物院主辦，在我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)化石巡展。
剛進(jìn)入展區(qū)，我們就看到了一塊鸮頭貝化石�；显S多雞蛋大小凸出的部分，看上去十分可愛(ài)。再向前走，我便了解到了人類的進(jìn)化史， 從古猿變到現(xiàn)在人。這時(shí)，我看到了一塊刻有竹子的化石，看到它旁邊的介紹牌，我才知道這是竹葉狀石灰?guī)r，它上面的竹子真是栩栩如生，每個(gè)看過(guò)它的人都贊不絕口，我也被它的.惟妙惟肖震撼到了，心想：怎么會(huì)有如此逼真的“石頭竹子”？
最令我嘆為觀止的要數(shù)恐龍化石了。透過(guò)它，我仿佛看到了恐龍那威風(fēng)凜凜的樣子。它的身軀是多么龐大，嘴里面尖尖的牙仿佛可以咬碎所有物體，旁邊的同學(xué)都露出了敬畏的樣子，我也若有所思得看著它，要知道，三十多億年前它們就是地球的統(tǒng)治者��！但恐龍滅絕的原因始終是個(gè)謎，希望有一天人們能揭開(kāi)這個(gè)謎底。
同學(xué)們，我們應(yīng)該多多了解化石，因?yàn)榛梢宰屛覀兞私膺h(yuǎn)古時(shí)代生物、植物的樣子，并能增長(zhǎng)我們的科學(xué)知識(shí)，還能讓我們看到生物從古到今變化的樣子。
但是，我們要善待地球，不要讓越來(lái)越多的生物最終只能在化石博物館看見(jiàn)！
學(xué)校舉辦的這次“聆聽(tīng)化石細(xì)雨，感悟生命延續(xù)”化石巡展讓我受益匪淺！
五年級(jí)作文 篇3
明凈清澈，澄沉若積，海洋像絲緞般細(xì)膩，它搭配著宛如棉絮的沙粒，散發(fā)著巴厘島獨(dú)特的誘惑力。
午后的金巴蘭海灘，粉藍(lán)色的天空如同絲織的帷幔垂掛在天際，空中飄蕩著潔白無(wú)瑕的羽毛般的云。它倒映在海面，宛如撰寫在夢(mèng)幻藍(lán)色素箋上的詩(shī)信。靚麗的陽(yáng)光在寧?kù)o的水面上照著鏡子，欣賞著自己的姿態(tài)。那份嫻靜的畫(huà)景，猶如一位少女在細(xì)品華亭美酒。
海神廟下的景象又向我們亮出了另一幅畫(huà)卷。浩浩蕩蕩的大浪正排山倒海地朝巖石沖來(lái)，好像兩人在搏斗。我們看到了這巨浪翻滾的海浪，嚇得腿不聽(tīng)使喚地往后退。有些膽大的人想前去“冒險(xiǎn)”，結(jié)果一個(gè)浪打過(guò)來(lái)，直接把人淋成了“落湯雞”。你瞧，他們的頭發(fā)濕嗒嗒地貼在臉上，不斷地向地上滴著水珠。那副狼狽的模樣，全無(wú)剛才的英雄氣概。這波濤洶涌的'海面，多像一名性格豪爽的戰(zhàn)士。
潛入海底，各種各樣的珊瑚又來(lái)迎接我們。礁石上的珊瑚千姿百態(tài)，顏色各異。最有趣的是一叢淺紫色的“菊花”：萬(wàn)條觸手在水里擺動(dòng)著，猶如被風(fēng)吹著的花瓣�！盎ㄈ铩笔且粋�(gè)耀眼的光球，好像這株珊瑚捧著一枚碩大的金黃色珍珠。銀白色的魚(yú)群游來(lái)游去，它們編織成了一道道絢麗的彩虹。神秘的海底世界就像一位活潑可愛(ài)的孩童。
你是否躍躍欲試了呢？來(lái)吧，巴厘島的海水隨時(shí)都會(huì)向你敞開(kāi)懷抱！
五年級(jí)作文 篇4
老師是一個(gè)光榮的稱號(hào)。是老師，讓我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋；是老師，讓我們?cè)诰趩手兄孬@自信；是老師，讓我們?cè)谇斑M(jìn)中獲得動(dòng)力。
如今，我已是一名五年級(jí)學(xué)生，在117班這個(gè)光榮的班集體。記得我剛進(jìn)入這個(gè)班集體時(shí)，膽子非常小，沒(méi)有自信心，總覺(jué)得自己不行，于是什么活動(dòng)都不敢參與，就連上課都不敢舉手發(fā)言。我們班的班主任譚老師發(fā)現(xiàn)我這一現(xiàn)象后，在以后上課時(shí)專挑一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題給我回答，如閱讀課文、給字組詞等。這樣一來(lái)，我的自信心慢慢足了起來(lái)。一天，譚老師說(shuō)要在星期五下午展開(kāi)一次故事演講大賽。我想了許久，最終決定放棄。這時(shí)，譚老師徑直走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師的.獎(jiǎng)品可有你一份，不要讓老師失望哦�！庇辛死蠋煹墓膭�(lì)，我鼓起勇氣報(bào)名參加了這次故事演講大賽�；氐郊�，我將我所有的故事書(shū)都翻了出來(lái)，一本一本的找。可找了都快一個(gè)小時(shí)了，還是沒(méi)找到一個(gè)滿意的故事，有些想放棄。此時(shí)，老師的那句話又回蕩在我耳邊，又打起精神的我終于找到了一本理想的故事書(shū)，它的題目就是《團(tuán)結(jié)就是力量》，我興奮不已。讀了幾次、幾十次，終于記下了這個(gè)故事，并做足了準(zhǔn)備。
五年級(jí)作文 篇5
寫大掃除的作文 大掃除 暑假快到了，家里又要舉行一次徹底的大掃除。我可開(kāi)心了，因?yàn)槲乙呀?jīng)10歲了，可以幫爸爸媽媽干家務(wù)活了。 大掃除開(kāi)始了，只見(jiàn)媽媽頭戴一頂報(bào)紙折成的帽子，手里拿著一把長(zhǎng)笤帚，全副武裝，準(zhǔn)備打掃屋頂?shù)幕覊m�！鞍ィ∥业拿弊釉趺蠢鲜堑粝聛�(lái)？”我聞聲瞧去，不禁被媽媽的狼狽樣惹笑了。原來(lái)報(bào)紙折成的帽子太大了，只要媽媽一仰頭，調(diào)皮的帽子就往下掉，媽媽為了防止帽子往下掉，擺著一副企鵝樣，慢慢地打掃著屋頂，逗得我和爸爸哈哈大笑。
廚房可是清潔的重點(diǎn)和難點(diǎn)，由于媽媽對(duì)清潔劑過(guò)敏，這活自然而然地落在爸爸身上，只見(jiàn)爸爸一手拿著清潔劑，一手拿著抹布，一邊噴，一邊擦拭著?? 擦拭餐廳墻裙是我的任務(wù)，我先打來(lái)一盆清水，再往盆里倒了一些清潔劑，接著把抹布放在水中搓一搓，擰干，擦起墻裙來(lái)。
剛開(kāi)始還挺順利的，可不久我就碰到了麻煩，墻裙上有許多黃色的斑點(diǎn)，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉，斑點(diǎn)好像在神氣地對(duì)我說(shuō)：“你不要費(fèi)力氣了，你是擦不掉我的，哈哈哈??”頓時(shí)，我火冒三丈，對(duì)它說(shuō)：“你等著瞧，看誰(shuí)斗得過(guò)誰(shuí)，看你還能得意多久。”說(shuō)著，我往盆里加了些熱水，又加了一些清潔劑，把抹布重新放回盆里搓一搓，然后拿著帶有熱度的抹布對(duì)著黃色的斑點(diǎn)使勁兒地來(lái)回擦，慢慢地，小黃點(diǎn)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變淡了，露出了可憐樣，好像在說(shuō)：“大哥哥，饒了我吧，我還想在這里多住一年呢！”可是我要斬草除根，徹底把墻裙上的這些污垢清洗干凈，于是我毫不猶豫用力地擦拭著??經(jīng)過(guò)我的努力，餐廳的墻裙露出了干凈又潔白的笑臉。 天色漸漸地暗了下來(lái)，我們大掃除的任務(wù)也完成了，可一家人都露出了一副狼狽樣，爸爸的.衣服又臟又濕，媽媽美麗的臉龐變成了大花臉，我累得連腰也挺不起來(lái)。但是，看著清潔干凈的房子，我們似乎都忘記了勞累，你看看我，我看看你，露出了會(huì)心的微笑。 經(jīng)過(guò)這次大掃除，我覺(jué)得勞動(dòng)雖然累，但是挺有意義的，以后，我還要多多幫助父母做些力所能及的家務(wù)活，在勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
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