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      六年級(jí)年的作文

      時(shí)間:2024-06-19 15:07:16 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)年的作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      六年級(jí)年的作文

      六年級(jí)年的作文 篇1

        別看我在家里是掌上明珠好似溫室里的`一朵嬌花,在學(xué)校可是班長(zhǎng)、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播音員、學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。

        從小受到嚴(yán)格教育和良好熏陶的她,熱愛(ài)生活,愛(ài)好廣泛,繪畫、科技制作、彈鋼琴、游泳滑冰、寫書法樣樣都行。平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手。自從上小學(xué)以來(lái),年年被評(píng)為學(xué)!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。曾獲20xx第四屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽一等獎(jiǎng);20xx年榮獲第五屆新疆中小學(xué)生美術(shù)書法作品大賽一等獎(jiǎng);20xx年在天山區(qū)小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng);20xx年或新疆小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);20xx年在第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫比賽中獲三等獎(jiǎng);同時(shí)獲第六屆新疆中小學(xué)生美術(shù)作品一等獎(jiǎng);20xx年暑假順利通過(guò)中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)鋼琴六級(jí)考試,連續(xù)兩次參加鋼琴演奏賽均獲二等獎(jiǎng),目前正準(zhǔn)備向十級(jí)沖刺;20xx年在新疆維吾爾自治區(qū)第六屆小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用問(wèn)題競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),同年獲全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽新疆賽區(qū)三等獎(jiǎng);連續(xù)三年被星光科技培訓(xùn)中心評(píng)為“小牛頓之星”是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

      六年級(jí)年的作文 篇2

        上體育課了,同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的項(xiàng)目,踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來(lái)。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞!

        老師當(dāng)老鷹,我們把老師的眼睛,用手絹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上,我方選擇一個(gè)身體強(qiáng)壯,行動(dòng)機(jī)靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué),一個(gè)扯著一個(gè)的衣服排好隊(duì)。

        游戲開就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講,張牙舞爪的到處亂撲亂抓,都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下,也沒(méi)察覺(jué)到,累的他氣喘吁吁,也沒(méi)捉到一只。一聲哨響,第一局結(jié)束。小雞們旗開得勝,信心十足。第二局開始,沒(méi)想到的是,狡猾的老鷹冷靜了很多,站在原地用耳朵聽,目標(biāo)索定之后,就突然撲過(guò)去。可我們的雞媽媽,也不是白給的',他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,小聲地告訴我們說(shuō):“不要呼喊,鞋底盡量不要摩擦地面,見到危險(xiǎn)來(lái)臨,都緊緊跟隨前面人的運(yùn)動(dòng)迅速躲開,老鷹就捉不到了!贝蠹叶家Ьo牙關(guān),緊密的配合,老鷹使盡了招數(shù),仍然沒(méi)有得逞,最后,無(wú)奈的認(rèn)輸了。

        豐富多彩的體育課,讓我們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得開心又快樂(lè)。

      六年級(jí)年的作文 篇3

        擁有健康和快樂(lè)是每個(gè)人的夢(mèng)想,可是在我們身邊就有這樣一個(gè)人正在遭受著病魔的折磨,他就是三里小學(xué)三年級(jí)四班的周子柱同學(xué)。周子柱同學(xué)突患急性白血病,已經(jīng)住院近五個(gè)月,家里花光了所有的積蓄,為了挽救他幼小的.生命,家里四處籌錢,目前實(shí)在承擔(dān)不起巨額的醫(yī)療費(fèi)用,但是全家人多么盼望他早日康復(fù)、重返校園。 昨天的周子柱同學(xué),還和我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,可是今天,無(wú)情的病魔使他暫時(shí)離開了大家,想想病床上他那雙渴望幫助的眼睛,想想他家人無(wú)助的眼神,我們難道不應(yīng)該伸出友愛(ài)之手嗎? 學(xué)校得知這一情況后,向全體師生發(fā)出了捐款倡議書;氐郊依,我找出自己的錢夾,小心翼翼地取出我的積蓄,這里面放的是我洗碗、打掃衛(wèi)生爸媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),我數(shù)了數(shù),只有5元錢,最近我花了不少,只剩下這些了。 終于等到了捐款儀式,周子柱的媽媽也在。宣讀倡議書的時(shí)候,我感到氣氛很凝重,老師、同學(xué)們看著周媽媽,想想躺在醫(yī)院的周子柱,心情十分沉重;顒(dòng)開始,首先是老師獻(xiàn)愛(ài)心,然后是同學(xué)們,我看到很多老師和同學(xué)眼睛流著淚,想起我只捐了5元錢,突然很慚愧,很難過(guò)。唉!要是我勤快一點(diǎn),少花一點(diǎn),就能多捐一些了。 病魔無(wú)情,師生有愛(ài),這次捐款讓我明白,學(xué)校是個(gè)大家庭,是個(gè)溫暖的集體,困難面前,每個(gè)人都不孤單。只要我們手拉手,心連心,愛(ài)心就能匯成愛(ài)的海洋,就能為那些需要幫助的人提供幫助。

      六年級(jí)年的作文 篇4

        今天是快樂(lè)星期三,每個(gè)班都有新鮮有趣的活動(dòng),我們班也不例外。下午第一節(jié)課下課鈴聲敲響后,教室里就像炸開了鍋,走廊上回音重重,十分熱鬧,快來(lái)看看我們班有什么新鮮的活動(dòng)吧!

        我們班有史以來(lái)最有趣的班隊(duì)活動(dòng)——包餃子。這會(huì)兒同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備飽餃子的材料,當(dāng)材料準(zhǔn)備到一半時(shí)無(wú)情的上課鈴聲敲響了,我們只好各就各位。第二節(jié)課有眼保健操,但我們卻不當(dāng)一回事,一直在討論怎么樣包餃子,怎樣好吃,直到黃老師騙我們說(shuō)有老師來(lái)檢查了,全班才鴉雀無(wú)聲。但令我們感受到掃興的是在包餃子前還有20分鐘的紅領(lǐng)巾電視節(jié)目,我們便開始了漫長(zhǎng)的等待,在這漫長(zhǎng)的等待中我一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去,一個(gè)音也沒(méi)聽進(jìn)去,傻呼呼坐著、想著包餃子的情形,我想許多同學(xué)跟我一樣吧!

        經(jīng)過(guò)一翻焦急的等待過(guò)后,我們不約而同地大喊一聲,教室里又沸騰起來(lái)了。我們組很快投入了緊張的忙碌中,包完幾排餃子后,就到處逛逛參觀別人的餃子。我們一個(gè)個(gè)參觀過(guò)去,就拿郭純雪兒、蔣京津她們舉例吧!平時(shí)她們那么細(xì)致的人,都把餃子包得大小各異,胖胖瘦瘦,形態(tài)各異的餃子變成了她們手中的“藝術(shù)品”,其他的組就更不用說(shuō)了。一個(gè)個(gè)組參觀下來(lái),唯獨(dú)我們組做得較好,大小勻稱,形態(tài)精細(xì)相同,顯得格外整齊。接著我們便開始煮餃子,不一會(huì)兒噴香的餃子出鍋了,餃子的香氣撲鼻而來(lái),使人直流口水,我馬上叫謝剴濼幫給我煮了一碗,生怕被搶光了。餃子香味四溢,把六(1)班的同學(xué)引誘了過(guò)來(lái),圍得窗前水泄不通,我在他們面前自豪地大口大口地吃著噴噴香的'餃子。今天的餃子餡是芹菜加肉,芹菜是我最不喜歡吃的菜,我卻變了樣,不再討厭芹菜的味了,反而很香很可口。

        這是世界上獨(dú)一無(wú)二的餃子,是和大家一起包的餃子。吃完餃子,今天的班隊(duì)活動(dòng)就畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

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