四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
金秋十月，又是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野里，沉甸甸的谷穗壓彎了腰，挺拔的高粱笑紅了臉，碩大的玉米露出了金黃的臉對(duì)著我們笑，就連樹(shù)上的蘋果也迎著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。
清晨，我們迎著金色的太陽(yáng)，趕著毛驢車，來(lái)到果園去摘梨。一進(jìn)果園，就看見(jiàn)枝葉茂密樹(shù)枝上掛著一個(gè)個(gè)又大又黃的金娃娃—梨。微風(fēng)一吹，好像吊著許多鈴鐺一樣。一陣沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，讓人饞涎欲滴。見(jiàn)到這情景，不由分說(shuō)，快走幾步來(lái)到樹(shù)下，伸手就摘下一個(gè)，放在嘴里咬上一口，甜甜的汁水立刻充滿嘴巴，別提有多爽。不一會(huì)兒，一個(gè)拳頭大小的梨被我吃光了。
這時(shí)，媽媽喊我：“別吃太多，要不然會(huì)鬧肚子的�？爝^(guò)來(lái)幫姥姥摘梨�！甭�(tīng)到喊聲，我連忙跑過(guò)來(lái)，順手拿過(guò)來(lái)一個(gè)籠子，跨在胳膊上，走到樹(shù)下摘梨。沒(méi)想到，這些調(diào)皮的梨娃娃好像專和我作對(duì)，不管我怎么拽，就是不下來(lái)，最后只能和樹(shù)枝一起下來(lái)了。有的是被我拽了下來(lái)，梨柄卻留在了樹(shù)上。姥姥見(jiàn)狀，連忙阻止我：“你這么摘可不行。樹(shù)枝摘下來(lái)，會(huì)影響來(lái)年梨的產(chǎn)量，梨柄掉了，用不了多久就會(huì)爛掉，不能長(zhǎng)時(shí)間存放，還怎么賣錢呢？”聽(tīng)了這話，我有點(diǎn)急了：“那怎樣才能摘下來(lái)呢？您教教我吧！”姥姥一邊給我做示范，一邊告訴我：“摘梨時(shí)，要用手握住梨，不能使勁往下拽，要輕輕地往上一托，梨柄會(huì)很輕松地離開(kāi)樹(shù)枝，梨就摘下來(lái)�！蔽野凑绽牙呀痰�.方法，輕輕握住梨，順勢(shì)向上一提，梨果然乖乖地下來(lái)了，而且不用很費(fèi)力。就這樣，我們摘了一筐又一筐，我的手也酸了，背也疼了，汗水也冒出來(lái)了，可我看到梨娃娃一個(gè)一個(gè)在樹(shù)枝間晃動(dòng)著身子在沖我笑，勞累已經(jīng)跑到九霄云外了。
望著一筐筐金黃的梨，我感到勞動(dòng)雖然辛苦，但勞動(dòng)后的心情卻是快樂(lè)的。
四年級(jí)作文 篇2
舊的龜兔賽跑，大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，由于兔子的驕傲自大，導(dǎo)致他的可悲下場(chǎng)。
早晨，太陽(yáng)公公邁著輕盈的步子爬上山頭，把光和熱送給大地媽媽，小白兔蹦蹦跳跳來(lái)到小河邊散步。動(dòng)物們也紛紛來(lái)到河邊，唱的唱，跳的跳，跑的跑，叫的叫……好一派熱鬧的景象，既像街上賣菜的市場(chǎng)亂紅紅的，又像斗牛的訓(xùn)練場(chǎng)，緊張有序。
烏龜挺胸抬頭，慢條斯理的從小白兔面前走過(guò)，還踩了小白兔一腳。按理說(shuō)他應(yīng)該向小白兔道歉，可他面不改色，還大聲嚷嚷:“擋住我的去路了，還不快滾開(kāi)！”小兔子很生氣，說(shuō):“你別驕傲，有本事我們來(lái)場(chǎng)比賽如何？”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”烏龜爽快的`答應(yīng)了。
第二天烏龜和兔子找來(lái)了小馬做裁判，小馬喊:“預(yù)備——開(kāi)始！”小兔已經(jīng)跑的很遠(yuǎn)了，烏龜還在慢慢的爬著。過(guò)了好一會(huì)兒，烏龜問(wèn)兔子你跑這么遠(yuǎn)了，怎么還沒(méi)見(jiàn)那棵樹(shù)呢？兔子聽(tīng)了想烏龜會(huì)不會(huì)騙我呢？可他喊的聲音很著急。于是兔子停了下來(lái)，也對(duì)烏龜喊:“是啊，我跑那么遠(yuǎn)了，怎么沒(méi)見(jiàn)那棵樹(shù)呢？”于是兔子和烏龜一起尋找那顆樹(shù)，找了很久，他們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)枯樹(shù)樁。原來(lái)樹(shù)都被人砍掉了，他們只好傷心的離開(kāi)了那熟悉的地方，回了家。
但是烏龜和兔子和好了，他們決定永遠(yuǎn)都不比賽了，而是要一起保護(hù)森林的每一棵樹(shù)。
四年級(jí)作文 篇3
我在田園發(fā)生過(guò)許多趣事。其中，摘桃子最令我難忘。
你們知道“紅黃果”是什么嗎？就是桃子，我根據(jù)它表面的顏色，給它取了個(gè)”外號(hào)”。
經(jīng)過(guò)汽車的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到了爺爺家。我們提著籃子，就往山上走。山上的草又多又密，還有許多帶著刺。走著走著，一根刺突然來(lái)了個(gè)偷襲，我大聲叫了起來(lái)。爸爸聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“走山路的`時(shí)候用腳把草踩下去，這樣既可以看清楚路，也可以防止被刺劃傷�！闭f(shuō)完，爸爸又給我做了一個(gè)示范。于是，我便照著做了起來(lái)，可我還是十五只水桶打水——七上八下，生怕又被刺給扎去，可那些刺還是出其不意地進(jìn)攻我。所以我的傷兵越來(lái)越多，已有一二十座城池被攻陷。
過(guò)了一會(huì)兒，首領(lǐng)——我也快敗下陣來(lái)，準(zhǔn)備哭了。爸爸一看，忙來(lái)鼓勵(lì)我：“不要哭，你不知道嗎？男子漢大丈夫流血不流淚�！边@句話果然使我又來(lái)了勁兒，干掉了全部的敵人。過(guò)了一會(huì)兒，一棵棵掛著紅臉蛋的樹(shù)出現(xiàn)在我們眼前。�。√覉@到啦！我們跑上去，摘下一個(gè)個(gè)桃子�！翱矗怯幸粋�(gè)很紅的�！薄翱�，那兒有一個(gè)大的�！币宦暵暫艚新曉谏焦壤飦�(lái)回蕩悠。經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力，一下子就收服了八九十位徒弟。為此，我們舉行了桃園三結(jié)義，我們一路走一路收，到山下，已有一百多位徒弟親自拜我們?yōu)閹�。一個(gè)個(gè)桃子，又大又紅。
我們擋不住桃子的誘惑，三位兄弟已饞涎欲滴。于是，我們挑出幾個(gè)好桃子，在溪邊洗了洗，就大口大口地吃起我們的戰(zhàn)利品。��！真甜，真脆，使你回味無(wú)窮。
這就是發(fā)生有田園里的趣事之一——摘桃子。
四年級(jí)作文 篇4
在每個(gè)人的心里都又一件難忘的'事，我今天就來(lái)講講我最難忘的事吧！
在我五歲的時(shí)候，有一天下午，我的小朋友在下面玩，老媽看見(jiàn)別的小朋友都有自行車，并且會(huì)騎，老媽就對(duì)我說(shuō)：“淇淇，老媽也給你買一輛自行車，讓你騎好嗎？”我猶豫了一下說(shuō)：“好吧！”那天晚上，老媽就把新自行車騎回來(lái)了。我馬上開(kāi)始學(xué)騎，老媽先把我抱上車子，她扶著車子讓我老媽騎，我騎著車子老媽慢慢松開(kāi)手，讓我自己騎。我還不知道怎么會(huì)騎了呢，正想著就摔了一跤，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于學(xué)會(huì)騎車了。
古話說(shuō)得好：功夫不負(fù)有心人。只要有決心，什么事都能學(xué)會(huì)。從我學(xué)騎自行車這件事來(lái)看，就證明了這一點(diǎn)，對(duì)我的成長(zhǎng)幫助很大。
四年級(jí)作文 篇5
我是一棵樹(shù)，長(zhǎng)的高大粗壯，我有一頭綠色的秀發(fā)，那是春姑娘幫我打造的發(fā)型，看起來(lái)特別的精神呢！
你看，幾只麻雀在我粗壯的臂彎里安了家，“嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，我注視著這些躺在我懷抱里的小鳥(niǎo)，感到很高興！
可愛(ài)的雨娃娃了，幾個(gè)放學(xué)的孩子急匆匆的在我的枝葉下躲雨，我像一把大傘一樣盡心呵護(hù)著他們！不過(guò)，這也不耽誤我“咕嘟咕嘟”地暢飲雨水，趁機(jī)我還可以洗個(gè)舒舒服服的澡，所以我特別喜歡雨天！
秋姑娘來(lái)了，她把我的頭發(fā)染成了金色，這樣顯得我更加溫暖可親！可是大魔頭“霧霾”也來(lái)?yè)v亂了，我努力地呼吸，我和我的大樹(shù)兄弟們一起跟“霧霾”抗戰(zhàn)到底，保證讓人們呼吸到更健康的新鮮空氣。
雖然有很多人關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，可是還是有人對(duì)我不那么友好，有的人偷偷在我身上貼小廣告，有的人故意拿小石頭砸我懷里的`鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)媽媽歸巢時(shí)還以為是我干的，我費(fèi)了九牛二虎之力才跟鳥(niǎo)媽媽解釋清楚！
忽然有一天，城市要改造了，幾位伐木工人把我的樹(shù)干砍了下來(lái)，送到了鉛筆廠，但我一點(diǎn)兒也不埋怨他們，因?yàn)槲抑�，我�?huì)變成了一支支鉛筆，重新回到了人類的身邊，繼續(xù)為人們服務(wù)！
這就是我，一棵平凡的大樹(shù)！
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