三年級(jí)的作文9篇[精]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的作文 篇1

　　今天我們坐船游覽聞名中外的漓江。

　　船開(kāi)始行使，我看見(jiàn)窗外的江水清澈見(jiàn)底，一座座山峰亭亭玉立、青翠挺拔，真是秀麗宜人��！船上的導(dǎo)游說(shuō)：漓江是一條美麗的江，春天生機(jī)勃勃，夏天熱鬧非凡，秋天豐收累累，冬天純潔寧?kù)o。漓江的景點(diǎn)也有許多：老人守蘋(píng)果、九馬畫(huà)山、童子拜觀音……導(dǎo)游滔滔不絕地講了許多漓江的故事、景點(diǎn)，我們津津有味地聽(tīng)著。不知不覺(jué)中我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——20元人民幣的背景，那里的山連綿起伏、詩(shī)情畫(huà)意、美不勝收。我拿出一張嶄新的'20元人民幣一對(duì)比。呵！還真是一模一樣呢！這么美得景色我是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)的，我拉著媽媽去照相，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我和青山叔叔的合影就誕生了。

　　第一個(gè)景點(diǎn)游覽完畢，我們向著九馬畫(huà)山出發(fā)。在路上，我們和導(dǎo)游一起唱著山歌，一陣明亮的山歌打破了漓江的寧?kù)o，我們唱唱笑笑，可開(kāi)心了。在歡聲笑語(yǔ)中，我們來(lái)到了九馬畫(huà)山，在那巨大的斷崖上，一匹匹英俊的神馬或臥或坐，如飲如奔，有一次，我們敬愛(ài)的周總理和陳毅元帥來(lái)到桂林游覽，在九馬畫(huà)山時(shí)，周總理只用了三分鐘就數(shù)出了九匹，可我就數(shù)出了七匹，失望��！

　　緊接著，我們又來(lái)到了各個(gè)美麗的景點(diǎn)，可漂亮了，漓江的美景真是說(shuō)也說(shuō)不完��！

　　美麗的漓江游覽很快就結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了。桂林還有更多美麗的景點(diǎn)等著我們游覽哦！

三年級(jí)的作文 篇2

　　今天是星期三，是我們的無(wú)作業(yè)日，但是老師要求我們學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽做一些家務(wù)勞動(dòng)。

　　我放學(xué)回家，感覺(jué)餓極了，就問(wèn)媽媽有什么可以吃的。媽媽說(shuō)：“你可以嘗試自己煮面條呀！”我高興地說(shuō)：“這真是個(gè)好主意！”

　　在媽媽的幫助下，我先把冷水倒進(jìn)鐵鍋里，蓋上鍋蓋，打開(kāi)灶具燒了起來(lái)。等啊等，等啊等，感覺(jué)差不多了，我想看一下水開(kāi)了沒(méi)有。在揭開(kāi)鍋蓋的一剎那，一股熱氣騰地一下沖向我，就像火焰山飄來(lái)一股熱風(fēng)，把我的小臉熏得夠嗆，眼鏡也變模糊了，看到的全是模糊的夢(mèng)幻世界了。

　　媽媽幫我用冷毛巾擦了臉和眼鏡，感覺(jué)舒服多了。這個(gè)時(shí)候，鍋里面的水已經(jīng)開(kāi)始冒著泡泡了，好像很多同學(xué)在說(shuō)悄悄話，噗嗤噗嗤的很是熱鬧，這時(shí)候，我趕緊把面條放進(jìn)鍋里，還放了兩個(gè)雞蛋。我害怕燒糊了，所以把火開(kāi)小了一點(diǎn)，變燒邊等。我心里想，要是放一點(diǎn)糖，面條就會(huì)更加好吃了，可是糖罐卻放在很高的柜子里，我根本夠不著。本來(lái)我想找媽媽來(lái)幫忙，可是轉(zhuǎn)念一想，為什么不能自己想辦法呢？于是我找了一把椅子，慢慢地站上去，感覺(jué)好緊張，心里砰砰亂跳，當(dāng)我拿到糖罐走下椅子的'時(shí)候，終于松了一口氣。

　　媽媽幫我把面條盛到碗里，我放了幾勺糖，吃面條的時(shí)候感覺(jué)很甜很甜。媽媽夸獎(jiǎng)了我，我心里也感覺(jué)更加甜蜜了。

三年級(jí)的作文 篇3

　　一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)，一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁加上一張櫻桃小嘴，顯得更加美麗，這就是我們敬愛(ài)的班主任——“老劉”。

　　“老劉”對(duì)待工作是十分負(fù)責(zé)的。在課堂上“老劉”是一個(gè)多面人物。有一次，“老劉”在上語(yǔ)文課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，都被“大嫂”不惜一切代價(jià)為“我們”挖野菜的`精神所感動(dòng)，可是有一位同學(xué)卻總在那邊自言自語(yǔ)，喋喋不休，“老劉”狠狠地瞪了他一眼，可他還是渾然不覺(jué)，“老劉”憤怒至極，于是大步走上前用書(shū)輕輕地打了他一下，大聲呵斥：“上課不認(rèn)真聽(tīng)講，在這里干什么！”然后，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，又搖了搖頭走開(kāi)了，臉上露出恨鐵不成鋼的神色。“老劉”又把剛才的內(nèi)容重復(fù)了一遍。

　　過(guò)了一會(huì)兒，“老劉”的臉猶如雨過(guò)天晴，過(guò)來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)，真像一個(gè)變臉的“小丑”，一會(huì)兒讓我們噤若寒蟬，一會(huì)兒讓我們開(kāi)懷大笑，同學(xué)們?cè)趧⒗蠋煹摹皫ьI(lǐng)”下一起笑了起來(lái)，你看一個(gè)個(gè)捧腹大笑，一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪，大家都在下面悄悄議論著，私底下都覺(jué)得劉老師多么好……

　　劉老師性格真鮮明，一會(huì)兒狂風(fēng)暴雨，一會(huì)兒天高氣爽�！扒�萬(wàn)別撞在槍口喲”，哈哈……

　　嘿！這就是我們班的“老劉”。也許若干年以后，劉老師那忙碌的身影，還會(huì)深深刻在我腦海里。

三年級(jí)的作文 篇4

　　春天來(lái)了！小草綠了，野花開(kāi)了。冬眠的小刺猬也從夢(mèng)中醒來(lái)，走出溫暖的小窩，伸了伸懶腰，打了打哈欠準(zhǔn)備去綠油油的草地上散步。

　　突然，一個(gè)笑紅了臉的蘋(píng)果落到了小刺猬的背上。就在這一瞬間，小刺猬“哎呦”地叫了一聲，他趕緊去找小松鼠幫忙。只見(jiàn)小松鼠雙手捧著一堆栗子，聽(tīng)到小刺猬的呼救，二話不說(shuō)就走向前去。小松鼠在他的背上推呀推，拉呀拉，扭呀扭，抓呀抓，費(fèi)了九牛二虎之力，還是無(wú)法把蘋(píng)果取下來(lái)，反而把栗子撒了一地。小松鼠無(wú)奈地說(shuō)：“小刺猬，你還是去找小豬幫忙吧！他的力氣可大了�！�

　　小刺猬起身往小豬家走去。只見(jiàn)小豬就在家附近曬太陽(yáng)。小刺猬走上前說(shuō)：“小豬哥哥，聽(tīng)說(shuō)你力氣大，你能幫我把背上的`蘋(píng)果取下來(lái)嗎？”小豬說(shuō)：“可以呀！”說(shuō)著，他用盡全身的力量想把蘋(píng)果拔下來(lái)。結(jié)果，蘋(píng)果沒(méi)有拔下來(lái)，反倒給小刺猬增加了更多的負(fù)擔(dān)。

　　小刺猬又跳進(jìn)水里，去找青蛙姐姐幫忙。青蛙看了頂著蘋(píng)果在水里掙扎的小刺猬，嚇得一蹦三尺高，跑走了。

　　小刺猬垂頭喪氣地來(lái)到一棵果樹(shù)旁，遇見(jiàn)了潔白如雪的小羊。小刺猬說(shuō)：“你能把我身上的蘋(píng)果取下來(lái)嗎？”小羊連身答應(yīng)了。說(shuō)著她露出潔白的牙齒，輕松地咬下了蘋(píng)果。小刺猬說(shuō)：“謝謝你！”他抬起小腦袋，心滿意足地走了。

　　春意盎然的森林里竟發(fā)生了這樣一個(gè)有趣、有愛(ài)的故事，很佩服小作者的語(yǔ)言功底。“捧”、“推”、“拉”等幾個(gè)動(dòng)詞把小動(dòng)物們的動(dòng)作展現(xiàn)得淋漓盡致。這樣一則童話故事，讀來(lái)輕松愉快，讓人過(guò)目難忘。

三年級(jí)的作文 篇5

　　六一兒童節(jié)那一天，我得到了我夢(mèng)寐以求的禮物——四只小蝌蚪！

　　那一天媽媽帶我到了花卉市場(chǎng)，我看見(jiàn)了在一個(gè)大水盆里有好多可愛(ài)的小蝌蚪，我看著它們自由地游來(lái)游去，便求媽媽給我買(mǎi)，媽媽害怕養(yǎng)不活它們，本來(lái)不想買(mǎi)，但看見(jiàn)我急切的模樣，便給我 買(mǎi)了四只。

　　拿到家里，我發(fā)現(xiàn)它們有的已長(zhǎng)出了四只腿，媽媽說(shuō)已有了青蛙的雛形，我在百度上查詢了資料，看看它們都喜歡吃什么，哦，它們要吃煮過(guò)的青菜葉子，還有餅干碎屑，我便開(kāi)始像個(gè)大廚一樣 開(kāi)始給它們準(zhǔn)備飯菜，它們還吃得可香呢。

　　今天，我看見(jiàn)它們又悄悄地發(fā)生了變化，四只小腿越來(lái)越長(zhǎng)，而小尾巴卻變得越來(lái)越短，而且它有的時(shí)候頭部經(jīng)常伸出水面，我又查了查資料，原來(lái)青蛙是小蝌蚪的時(shí)候是用腮呼吸，當(dāng)長(zhǎng)出了四 只腿以后，便逐步地用肺呼吸，當(dāng)然它就要伸出水面，去呼吸新鮮的空氣了。小蝌蚪是多么神奇啊，自然界是多么讓人著迷啊，反正是迷住了我。

　　我要精心養(yǎng)護(hù)它們，觀察它們的'每一個(gè)微秒的變化，我愛(ài)小蝌蚪，我愛(ài)大自然。

三年級(jí)的作文 篇6

　　“嗚嗚，嗚嗚”眼睛在哭這是怎么一回事我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　這時(shí)，眼睛的鄰居去買(mǎi)菜看見(jiàn)眼睛問(wèn)：“眼睛雄的怎么了？”眼睛痛哭流涕擦了擦眼淚說(shuō)：“主人用他的`小黑手，總是把我擦來(lái)擦去，把我的皮膚擦壞了使得我得了見(jiàn)了風(fēng)就流淚的怪病。我們眼睛家族一見(jiàn)面大家都叫小歪脖和四眼妹，因?yàn)�，主人老是歪脖�?xiě)字，他還低頭寫(xiě)字，使得我戴上了眼鏡。正是因?yàn)橹魅说牟缓昧?xí)慣才讓我有了這些外號(hào)�！闭f(shuō)著眼睛大哭起來(lái)，鼻子說(shuō)：“走，我們?nèi)フ叶�朵和嘴，�?lái)商量一下辦法怎樣讓主人改錯(cuò)。我現(xiàn)在就打電話，喂是耳朵么？你馬上開(kāi)車(chē)來(lái)就事拉山嘴巴，我們來(lái)幫一幫眼睛兄弟好嗎？”“好的馬上就到”耳朵和嘴巴開(kāi)著車(chē)匆忙的趕了過(guò)來(lái)，大家的意見(jiàn)大同小異，最后還是選擇了比較保守的辦法：在夢(mèng)中給主人嚴(yán)厲的懲罰。

　　夢(mèng)中主人看見(jiàn)了一件好看的衣服剛要上前問(wèn)價(jià)就看不清了再走幾步就看不見(jiàn)了，主人大哭了起來(lái)。這時(shí)眼睛說(shuō)：“主人你要保護(hù)眼睛，不要在傷害它了”主人醒來(lái)以后知錯(cuò)就改，再也不傷害眼睛了。

　　大家一定要保護(hù)眼睛沒(méi)有它，不知要給我們帶來(lái)多少痛苦。

三年級(jí)的作文 篇7

　　在北方森林中一個(gè)人煙稀少的湖邊，生活著天鵝可可一家三口，往年的這時(shí)候，它們已經(jīng)在溫暖的南方過(guò)冬了，可今年它們卻依然在這里安閑地過(guò)著日子。

　　天鵝一家又迎來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，“撲通”“撲通”“撲通”可可跟著爸爸、媽媽跳進(jìn)了藍(lán)湛湛的湖里，悠閑地嬉戲著�！翱矗�是大雁！”可可興奮地叫道，“大雁阿姨，下來(lái)喝口水吧！”一群大雁紛紛落了下來(lái)，可可爸爸奇怪地問(wèn)：“你們匆匆忙忙地去哪兒呀？”“我們要飛往南方過(guò)冬。咦？你們?cè)趺催�不去南方過(guò)冬呀？”年長(zhǎng)的.大雁說(shuō)。天鵝爸爸笑了笑說(shuō)：“冬天還早著呢，我們還要呆在這兒過(guò)有著溫暖陽(yáng)光的日子呢�！薄芭�，我明白了�！�

　　科學(xué)家剛發(fā)了一封電子郵件給我，信中說(shuō)：“因?yàn)槿祟惖幕顒?dòng)，今年出現(xiàn)了暖冬，你們快走吧，不然突然降溫和下雪，想躲也躲不了啦�！笨煽陕�(tīng)后才恍然大悟，難怪森林里的動(dòng)物們都沒(méi)有出現(xiàn)了�？煽砂职挚只诺卣f(shuō)：“怎么辦？我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢！”“別準(zhǔn)備了，趕快走吧！”大雁說(shuō)道�？煽梢患遗c大雁一起南飛了。

　　這次，天鵝一家慶幸逃過(guò)一劫，以后它們還會(huì)這么幸運(yùn)嗎？

三年級(jí)的作文 篇8

　　我家門(mén)前有棵高大挺拔的桂花樹(shù)！

　　這棵桂花樹(shù)長(zhǎng)得非常茂密，樹(shù)枝上有非常茂盛的葉子，那小小的桂花是那么頑皮地從葉柄旁探出腦袋來(lái)。樹(shù)葉成了一把保護(hù)傘，保護(hù)著枝頭上那一朵朵小黃花。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它用花瓣擋住自己的臉，像一位害羞的小姑娘。微風(fēng)一過(guò)，桂花展開(kāi)了花瓣。清晨，一開(kāi)門(mén)就能聞到一股撲鼻清香的桂花味。

　　桂花樹(shù)的用途非常多，它終年常綠，枝繁葉茂，秋季開(kāi)花，芳香四溢是一種綠化的好花木。

　　桂花可泡茶，茶色金黃明亮，滋味甘和醇爽，茶香。花香并茂，香氣清雅持久。沖泡后茶湯金黃濃艷，清澈明亮，持久耐泡；滋味清醇鮮爽，桂花幽香綿長(zhǎng)，口齒頰留香，回味無(wú)窮。

　　桂花還可以做成桂花糕。桂花餅。桂花糖藕……

　　雖然桂花的用處非常多，但是桂花經(jīng)受不住雨的`擋擊，無(wú)論大雨還是小雨，打在花瓣上，刷刷刷刷！花瓣兒全掉了！

　　我喜歡四季常青的桂花樹(shù)，喜歡桂花的清香。還喜歡在桂花樹(shù)下面賞月。吃月餅。做游戲……

三年級(jí)的作文 篇9

　　一個(gè)明月當(dāng)空的夜晚，我在一片郁郁蔥蔥的森林里散步。畢竟是在晚上，一個(gè)人，還是有一點(diǎn)兒怕。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，一個(gè)黑影突然從我身后的一棵小樹(shù)旁躥過(guò)，我猛一回頭，那黑影早已不見(jiàn)了。我非常害怕，身體不由自主地往后退。突然，我的鞋跟碰到了一個(gè)硬邦邦的東西，嚇得我又叫又跳。

　　慢慢地，我扭過(guò)頭一看，身后空無(wú)一人，什么東西也沒(méi)有呀，再往鞋跟上一看，你猜我看到了什么？一只小烏龜！我心想：“真是的.！一只小小的烏龜就能把我嚇成這樣！要是讓別人看見(jiàn)了，還不得笑話我呀！”就在這時(shí)，那黑影又從我身旁躥過(guò)，我被嚇了個(gè)半死，可是，好奇心促使我前去看個(gè)究竟。

　　我悄悄地走到一棵大樹(shù)后面，躲在那里，連氣也不敢出，眼前出現(xiàn)了一幅令人震撼的景象：一只漂亮可愛(ài)的小鹿靜靜地臥在我前方的一片草地上！銀白色的月光下，只見(jiàn)它一身潔白的毛，上面散布著許多五彩繽紛的斑點(diǎn)，我悄悄數(shù)了數(shù)，一共有九種顏色，莫非這就是傳說(shuō)中的九色鹿？我更加仔細(xì)地打量著它，那一雙烏黑發(fā)亮的眼睛正炯炯有神地望著遠(yuǎn)方，象是在思考什么。油亮的蹄子在月光的映照下閃閃發(fā)光。它神態(tài)安詳?shù)嘏P在那里，一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)塑像似的。

　　我呆呆地站在那里，眼睛一眨不眨地盯著它，不敢相信眼前所看到的畫(huà)面。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我才想起自己已經(jīng)出來(lái)很久，該回家了。于是，我只好戀戀不舍地離開(kāi)，一步一回頭，不停地張望，漸漸地，漸漸地，我離九色鹿越來(lái)越遠(yuǎn)。濃密的樹(shù)枝遮住了它的身影，終于，我再也看不見(jiàn)它了。

　　我回到了家，正準(zhǔn)備洗澡，突然耳邊傳來(lái)一聲清脆的響聲，我猛地睜開(kāi)眼，卻發(fā)現(xiàn)我躺在自己的小床上，床頭邊的鬧鐘正“叮鈴鈴”地響著。原來(lái)，我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)！雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但是，我相信月光下總是會(huì)有奇跡發(fā)生，或大或小，或多或少，但不管怎樣，都會(huì)給人們的生活帶來(lái)一絲神奇的色彩。奇跡令我們對(duì)生活充滿信心和希望，就像我夢(mèng)中的九色鹿一樣，美麗而善良。

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