小學(xué)生讀后感范文
導(dǎo)語(yǔ)：讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，或者一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。下面小編帶來(lái)了小學(xué)生讀后感范文，歡迎參考借鑒！
小學(xué)生讀后感范文
這個(gè)暑假快要過(guò)完了，我將要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，在這之前，我看了很多書(shū)如烏丟丟的奇遇、櫻桃雨、夏洛的網(wǎng)、傻狗溫迪克、幽默三國(guó)等等一些書(shū)。
這些書(shū)讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，書(shū)就是人類知識(shí)的源泉，看一本書(shū)，要看的知根知底，要牢記上面的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、和知識(shí)。所以，你要百看不厭。俗話說(shuō)的好書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。多讀書(shū)的人將來(lái)肯定有出息。書(shū)讓我愛(ài)不釋手，看書(shū)時(shí)我總感覺(jué)身臨其境。以前我都不看書(shū)，現(xiàn)在才知道書(shū)是多么重要，它不僅會(huì)給你知識(shí)有時(shí)你看到一些好玩的片段會(huì)哈哈大笑，有時(shí)看到一些痛感的片段會(huì)傷心，你會(huì)慢慢的愛(ài)上書(shū)的。
書(shū)，是多么好的知識(shí)的源泉��！
小學(xué)生讀后感范文
讀完《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》讓我明白了：使我們感動(dòng)的不是驚天動(dòng)地的愛(ài)，更多的，或許就是生活中一個(gè)個(gè)瑣碎平凡的小細(xì)節(jié)。感動(dòng)不需要轟轟烈烈的`舉動(dòng)，只需要一顆真正被愛(ài)充滿的心。
本書(shū)里讓我印象最深的一個(gè)故事是《駭世親情》，主要講了一場(chǎng)巨大的泥石流吞沒(méi)了熟睡的小山村，當(dāng)救援人員趕到時(shí)，小山村已夷為平地，全村幾乎無(wú)人幸免于難，只在最后意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩還活著。女孩能存活的原因令人感動(dòng)得落淚，原來(lái)她是站在爸爸媽媽用身體搭起的人梯上才得以身存的，更令人驚嘆的是她的父母都是盲人。讀完這篇故事，我的心中像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一時(shí)全部涌上心頭，我被這偉大的母愛(ài)震撼著，只有父母才會(huì)為孩子放棄一切，甚至是生命！小女孩的父母都是盲人，或許他們從未見(jiàn)過(guò)孩子長(zhǎng)得是什么樣子，但在爆發(fā)泥石流的那一瞬間，他們依然為了孩子舍棄生命，無(wú)怨無(wú)悔。我的爸爸媽媽在生活中為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我。
回顧那些小小的細(xì)節(jié)，總會(huì)感受到書(shū)中所蘊(yùn)含的濃濃的愛(ài)。書(shū)中不僅有“黃金屋”，還教會(huì)我們做一個(gè)愛(ài)心天使，讓我們永遠(yuǎn)遨游在書(shū)的海洋里。
小學(xué)生讀后感范文
今天我讀了一本名為《小學(xué)生報(bào)精選故事集》珍藏版的書(shū)。其中，我最喜歡的一篇故事是《森林奇遇》。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)村莊，有一天一名村醫(yī)在森林里打獵，忽然，他感覺(jué)有龐然大物跟在后面，還沒(méi)來(lái)得及向后面看，就被龐然大物抓住了，村醫(yī)閉著眼睛準(zhǔn)備等死，沒(méi)想到那東西把他放下了。他轉(zhuǎn)頭一看是一頭大象、前面是一只被刺傷的小象，大象指指小象，意思是請(qǐng)村醫(yī)把小象腳上的釘子拔出來(lái)。村醫(yī)給小象消了毒，拿著鉗子準(zhǔn)備拔，在拔的時(shí)候小象哇哇大叫，大象把村醫(yī)拎了起來(lái)，叫他不要刺痛小象。村醫(yī)大罵小象：“神經(jīng)病，痛什么痛，叫什么叫，死笨蛋�！毙∠罅⒖滩唤辛�，釘子終于拔出來(lái)。村醫(yī)上了藥，包扎好了傷口�；厝ミ^(guò)了一些日子，在村莊里，村醫(yī)醫(yī)治好了一個(gè)病人，在回家的路上，突然一個(gè)蜂窩掉了下來(lái)，里面流著金黃的蜂蜜。原來(lái)是大象為了感謝村醫(yī)送的。
我覺(jué)得：人和動(dòng)物都生活在一個(gè)地球上，動(dòng)物雖然不會(huì)說(shuō)話，但只要你幫助過(guò)它們，它們一定會(huì)感激你的，人和人之間更要互相幫助，知恩圖報(bào)。
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