小學(xué)四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)，是成長(zhǎng)路上永不褪色的良藥。
獨(dú)自走在深秋的黃昏中，略帶涼意的秋風(fēng)帶來(lái)了幽靜。黃昏，成為了天地間唯一的顏色。這種充滿凄涼、陰暗的黃，包圍了我的整個(gè)世界，使春風(fēng)不再。
曾幾何時(shí)，我將原本的傲氣隱逸了起來(lái)，不再認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè)。作業(yè)太多，寫(xiě)著又累，只是胡亂的揮灑幾筆就草草收?qǐng)�；曾幾何時(shí)，我將高傲的自信拋之腦后，不再專(zhuān)注聽(tīng)課。如山一般的知識(shí)要在短短的時(shí)間吸收完畢，而我卻趴在桌上，忘卻所有；曾幾何時(shí)，我將不懈地努力視為神話。不會(huì)的就讓它不會(huì)吧，會(huì)的就讓它變得不會(huì)吧，我不在乎，也堅(jiān)持不住。
因果律是真的存在的，它讓我的成績(jī)飛流直下。成績(jī)?cè)讲�，越不想�?jiān)持，學(xué)習(xí)多累啊！我多想像以前那樣自由，那樣無(wú)憂無(wú)慮。在學(xué)習(xí)的路上摸爬滾打，在最接近成功的地方，被荊棘刺傷了，刺疼了，刺得膽怯了。在成功的眼前猶豫不決，堅(jiān)強(qiáng)，是什么？紙是包不住火的，成績(jī)的事情很快傳到了雙親耳里，一頓平常的謾罵給了遍體鱗傷的我深深一擊。我在落日的黃昏中重重關(guān)上了門(mén)，飛奔而出。
我行尸走肉般的走著，寒冷的秋風(fēng)刺著麻木的我。樹(shù)上的枯葉緩緩落了下來(lái)，優(yōu)雅地刮過(guò)我的臉頰，滑過(guò)我的.耳根，落在了我的手里。枯葉雖小又薄，卻無(wú)不刺痛我的神經(jīng)末梢。我不禁抬起頭，昏暗的天空陰沉沉的。秋風(fēng)掃得光禿禿的樹(shù)枝上只有一片普普通通的黃葉，它也許很快就要落下了吧，我心想。也許是上天要驗(yàn)證我的想法，一陣強(qiáng)風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，那片葉子被風(fēng)吹得東倒西歪，一會(huì)兒拍打樹(shù)枝，一會(huì)兒懸空下垂，僅靠一絲葉柄與樹(shù)枝艱難聯(lián)系著，在冷漠的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了！它在吶喊。那是一名不屈的戰(zhàn)士在逆境中不屈不饒的吶喊，風(fēng)依舊吹著，而它卻仍然保衛(wèi)著自己的陣地。它，這個(gè)即將掉落或永不掉落的樹(shù)葉，向四周擴(kuò)散開(kāi)一股豪氣。再大的困難又能怎樣？再大的逆境又能奈我何？這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士的咆哮，也是一個(gè)普通的黃葉的心聲。
天，剎那間明亮起來(lái)，風(fēng)，剎那間停止怒吼。它顛覆了晝明夜暗，它戰(zhàn)勝了自然力量。它就是堅(jiān)強(qiáng)！
那一刻，我堅(jiān)強(qiáng)得長(zhǎng)大了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)。我不禁想起一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，我叫小鄰居——雯雯，一起來(lái)到了樓下，準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人！堆雪人的第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的.，不就是把雪從一邊運(yùn)到另一邊嗎？可是超過(guò)我的現(xiàn)象。我用的第一個(gè)辦法是有手來(lái)搜集雪，可是這個(gè)辦法一點(diǎn)也行不通了，不一會(huì)兒，我的手就紅腫了起來(lái)。正在這時(shí)，我的奶奶從樓上拿來(lái)了畚箕讓我們盛雪，不一會(huì)兒，我們搜集來(lái)了好多好多的雪，夠我們堆起一個(gè)雪人了！有了雪，我們就開(kāi)始堆起雪人來(lái)。用手滾了一大一小的雪球，疊在一起，用手畫(huà)了個(gè)下臉，大雪人就做好了。
雪，是大自然恩賜給人類(lèi)的禮物，是純潔天真的象征。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
從小學(xué)到現(xiàn)在我有許多的同學(xué)，有的同學(xué)樂(lè)于助人、有的同學(xué)善解人意，還有的同學(xué)總愛(ài)與別人進(jìn)行比美大賽。
我三年級(jí)的同桌叫夏源，是個(gè)男生，但是他總是愛(ài)和我比美。那時(shí)是冬天，一下課我就向后面同學(xué)借東西玩，每次轉(zhuǎn)身的時(shí)候我的長(zhǎng)頭發(fā)總會(huì)不小心甩到他，他每次都用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō)：“干什么來(lái)嘞�！眲偤糜幸淮嗡麕е鴩淼綄W(xué)校來(lái)，到課間了他將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，圍在頭上說(shuō)：“來(lái)吧，我也有長(zhǎng)頭發(fā)了！我們來(lái)比賽吧�！蔽蚁耄骸拔也挪皇悄敲春闷圬�(fù)的，想贏我，沒(méi)門(mén)！”于是，我們就開(kāi)始大戰(zhàn)了。我把頭發(fā)甩的很快，可夏源也不甘示弱，他用圍巾作為頭發(fā)使勁的甩著。我用足了勁，只聽(tīng)見(jiàn)辮子甩動(dòng)的聲音，我的'臉被自己的長(zhǎng)頭發(fā)打得很疼，可是我不會(huì)讓夏源得逞的。我忍著痛一直甩，最后我的同桌不行了，說(shuō)：“咱們別打了，我認(rèn)輸�！�
還有一次，我學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們班開(kāi)始練習(xí)接力棒，只見(jiàn)我同桌頭一甩一甩的，跑步時(shí)兩腳還不停地踢自己的后部，也許他覺(jué)得這樣子很美吧！班里的同學(xué)看見(jiàn)了都捧腹大笑。
有時(shí)候他的愛(ài)美精神連在睡午覺(jué)的時(shí)候也不停息，他每次都不睡覺(jué)，坐在有瓷磚的地方，拿起毛巾披在頭上對(duì)著瓷磚照了又照，還自言自語(yǔ)地問(wèn)：“我漂不漂亮呀？”
這個(gè)總愛(ài)和女生一起踢毽子的男生；這個(gè)有兩顆兔子一樣的大門(mén)牙，有一雙大大眼睛，眼睛周?chē)虚L(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛的男生；這個(gè)愛(ài)和女生比美的男生，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
冬天的季節(jié)又即將來(lái)臨了，每次只要冬天先生的到來(lái)，就讓我想起了“寒流”，讓每天熱熱鬧鬧的街道上，變得冷冷清清的，也讓人山人海的道路上，變成空空一片。
冷颼颼的風(fēng)一陣一陣的從我的臉上吹過(guò)，冷得我直發(fā)抖，每次寒流來(lái)時(shí)，我總是忍受著像是被風(fēng)打到的痛苦幫爸媽買(mǎi)東西，寒流的威力，實(shí)在十分驚人啊！寒流每天讓我上學(xué)起床時(shí)，總是都賴床，等到爸爸媽媽催促著我起床時(shí)，我才“心不甘，情不愿”的向被子依依不舍的分開(kāi)，但是經(jīng)過(guò)冷冷的風(fēng)迎風(fēng)吹著時(shí)，那時(shí)我就像只牛一樣精神百倍，因?yàn)楹涞娘L(fēng)像是把我從睡夢(mèng)中打醒似的，讓我精神旺盛，也因此這樣，讓我一點(diǎn)都不討厭寒流的到來(lái)，反而還覺(jué)得寒流的威力還真厲害��！讓我十分欽佩。
寒流給家家戶戶帶來(lái)的，除了寒冷的天氣外，更可從家里感到無(wú)比的'溫馨，因?yàn)槿胰硕紘谝黄鸪燥�，即使外面天氣是寒冷的，但在我心中卻是無(wú)比的溫暖，所以，我很喜歡寒流。
總之，寒流是一個(gè)非常寒冷的天氣，讓大家都只想窩在棉被里休息，而不想離開(kāi)棉被，在這寒冷的天氣中，我最喜歡做的一件事，那就是媽媽陪我在寒冷的天氣中散步，享受寂靜的感覺(jué)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，他叫滕延博。他有著矮矮的個(gè)子，和他同年齡的.小孩比起來(lái)，他就顯得很小。弟弟喜歡穿藍(lán)貓牌的衣服和褲子。他有著柔嫩的小臉蛋；又淡又濃的眉毛下面有一雙珍珠般的大眼睛，他還有著櫻桃小嘴和一頭烏黑短發(fā)。他不僅長(zhǎng)得漂亮，品質(zhì)也不錯(cuò)。
有一次，奶奶給小弟弟做了兩碗他最喜歡的肉湯。弟弟看著肉湯，不住地咽口水，他就拿起勺子盛了一口湯，剛想喝，又看見(jiàn)我和姐姐。弟弟對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，我不想吃了，我想留給兩個(gè)姐姐吃，兩個(gè)姐姐都沒(méi)吃過(guò)�！甭�(tīng)了這話，我心里仿佛被什么‘刺’了一下，我想：弟弟真懂事，我以后要有好吃的，也分給他一半。
我跑到正在學(xué)習(xí)的姐姐跟前，對(duì)她說(shuō)了我的想法，姐姐說(shuō)：“行”。從那以后，我和姐姐有什么好事，總是想弟弟。
怎么樣，我弟弟品質(zhì)不錯(cuò)吧？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
春天，陽(yáng)光明媚、鶯飛燕舞。在三月十二日的植樹(shù)節(jié)，媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)：“今天是三月十二日植樹(shù)節(jié)，我給你布置一個(gè)任務(wù)。我給你一個(gè)鳳仙花的種子，你一定給我種上�！蔽医舆^(guò)種子說(shuō)：“好的！”
那時(shí)，我不會(huì)種花，我就問(wèn)種子：“種子，種子，你什么時(shí)候開(kāi)花呀？”種子竟然說(shuō)話了：“你把我泡在水里，我就會(huì)開(kāi)花。”我把種子放在水里。
過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)種子：“種子，種子，我把你泡在水里，你怎么不開(kāi)花呀？”“你把我拿出來(lái)放進(jìn)土里，我才開(kāi)花呀！”種子微笑著說(shuō)。我把種子放進(jìn)了土里。
又過(guò)了一會(huì)兒，我把土扒開(kāi)問(wèn)種子：“種子，你怎么不開(kāi)花呀？”種子大笑地說(shuō)：“哈哈！你給我天天澆水、施肥，我才開(kāi)花！”
我照種子的話，天天澆水、施肥，但是只長(zhǎng)出了芽，又長(zhǎng)出了莖和葉子。我氣憤地說(shuō)：“我照你的方法做，你也沒(méi)開(kāi)花呀！盡管你亭亭玉立，但你沒(méi)開(kāi)出美麗的.花！”種子笑著說(shuō)：“你不能一天長(zhǎng)大，我也不能一天長(zhǎng)大呀！”我這才明白。
終于有一天，鳳仙花開(kāi)了，我怎么也看不夠，它的花朵像木耳。鳳仙花說(shuō)：“謝謝你把我養(yǎng)大！”“不客氣�！蔽腋吲d地說(shuō)。我把鳳仙花給了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮覉?jiān)持不懈，我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)N子會(huì)說(shuō)話，是它教我怎樣照顧它的�！�
我的種子會(huì)說(shuō)話，我享受了種鳳仙花的過(guò)程。我喜歡鳳仙花！
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