六年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人的愛(ài)好都有所不同。我的愛(ài)好就是繪畫(huà)。自從參加了美術(shù)班，我就對(duì)繪畫(huà)愛(ài)不釋手。只要一有空，我就想象在那圖畫(huà)的生活。平時(shí)也喜歡看圖畫(huà)，無(wú)論是哪本書(shū)上，或是哪個(gè)宣傳欄里。一幅幅畫(huà)，都蘊(yùn)含著作者的創(chuàng)新，對(duì)生活的感悟，讓我受益匪淺。
每到星期天，我便加快速度完成作業(yè)，然后便陶醉在繪畫(huà)的世界中。拿起鉛筆，在紙上挪動(dòng)。潦潦的幾筆，便構(gòu)成了一幅充滿童趣的畫(huà)。仔細(xì)一看，還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來(lái)。
修改是最簡(jiǎn)單的。拿著一張自己比較滿意的畫(huà)，只要用橡皮一擦，然后再潦潦幾筆，大致的模樣就出來(lái)了。同時(shí)，修改也是最難的，有時(shí)無(wú)從下手，自己腦海中的東西表達(dá)得自己不滿意時(shí)，便用橡皮去擦，擦完再次畫(huà)下來(lái)時(shí)，還不合意，便再擦。直到畫(huà)到自己滿意時(shí)，紙擦薄了，也擦毛了。這時(shí)會(huì)讓我遺憾，但更多的是有一份欣喜。
繪畫(huà)成了我生活中的樂(lè)趣。拿起筆，繪出我五彩般的童年，繪出我想象中的'世界，繪出我對(duì)生活的熱愛(ài)。繪畫(huà)，鍛煉了我的耐性，也豐富了我的想象力。
六年級(jí)的作文 篇2
經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)積累，終于在這個(gè)暑假開(kāi)始了一個(gè)新的歷程——兼職。沒(méi)怎么做過(guò)兼職的我選擇比較簡(jiǎn)單的發(fā)傳單。
一開(kāi)始的時(shí)候挺高興的，畢竟是在工作前又一次踏入社會(huì)的經(jīng)歷，心里既緊張又期待。這天，我早早的起了床，因?yàn)槲乙黾媛毜浇稚先グl(fā)傳單。我既高興又緊張。高興的是這是我又一次踏入社會(huì)的經(jīng)歷，可以在工作前多多積累；而緊張的是我沒(méi)怎么發(fā)過(guò)傳單，怕弄不好會(huì)搞砸。于是我鼓勵(lì)自己說(shuō)：“不用害怕，有什么大不了的，不就是發(fā)傳單嘛，又不是干什么特別重大的事，何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉鍛煉自己�！�
走到大街上，看著過(guò)往的人群，我一點(diǎn)勇氣也沒(méi)有了。這時(shí)我不僅給自己打氣道：“不用緊張，就把這件事看成一件平平常常的事就行了�！蔽疑钗豢跉�，鼓起勇氣開(kāi)始發(fā)傳單。發(fā)出后，我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，便越發(fā)越快。可是一些行人接過(guò)傳單后，看都不看一眼就扔掉了，還有些人根本就不理我，看見(jiàn)我發(fā)傳單就走掉了，發(fā)傳單的速度漸漸慢了下來(lái)，我心里十分著急。看著手里厚厚的一摞傳單，不知道該怎么辦才好，不要著急，想想辦法。一定會(huì)有辦法的，我一邊想辦法一邊自我安慰。突然靈機(jī)一動(dòng)，想到辦法了，可以找一些老爺爺老奶奶，他們沒(méi)準(zhǔn)會(huì)要，現(xiàn)在大人要上班小孩要上學(xué)，只有那些老爺爺老奶奶會(huì)閑來(lái)無(wú)事看看傳單，隨后我變發(fā)給那些老爺爺老奶奶，果然不一會(huì)便發(fā)完了。
這次發(fā)傳單讓我知道，無(wú)論做什么事都要有勇氣，這樣才能這到目的`�，F(xiàn)在回想起發(fā)傳單的過(guò)程真的很不容易，雖然提前向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)“取經(jīng)”，雖然早已做好了被拒絕、被白眼以及各種尷尬情況的準(zhǔn)備，但是真正成為發(fā)傳單的工作人員時(shí)，各種曾經(jīng)的預(yù)想的情況變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，心里總有些失落，當(dāng)我將傳單發(fā)給一個(gè)和自己年齡差不多的女生，她高傲的從自己面前走過(guò)，卻絲毫沒(méi)有理會(huì)我的時(shí)候，我很慚愧，因?yàn)橐郧霸诮稚嫌腥税褌鲉芜f給我的時(shí)候，我也會(huì)理都不理就走，想到這我慚愧的低下了頭�，F(xiàn)在想起發(fā)傳單被人忽視時(shí)心里很失落，當(dāng)自己前一秒面帶微笑將傳單給路人，然而后一秒?yún)s將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱時(shí)，如果說(shuō)絲毫不在意，那是自欺欺人，那一瞬間感覺(jué)自己很卑微，就像一粒沙子，任人踩踏，當(dāng)我把手里的傳單發(fā)給路人，卻聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)“不好好學(xué)習(xí)，以后只能和她一樣，只能是個(gè)發(fā)傳單的”，我立即停下手中的工作，我很氣憤，想找出說(shuō)這句話的人，想和他理論一下，可是想到自己的父母也曾經(jīng)這么教育過(guò)我，我沉默了，即使找到了那個(gè)家長(zhǎng)，我又該怎么理論？
發(fā)宣傳單本來(lái)就算是一種服務(wù)性職業(yè)，所有的路人都是你的工作對(duì)象，每一行都有“顧客是上帝”的準(zhǔn)則，既然它們是上帝，我又能怎么樣？也許針對(duì)的并不是我，也許他也不是針對(duì)我的這份工作，他不過(guò)是教育孩子要好好學(xué)習(xí)，撇去顧客的身份，它們是父母，天下父母心，他們又有什么錯(cuò)呢？可是我們發(fā)宣傳單，我們是勞動(dòng)，我們是通過(guò)正常渠道掙零用錢(qián)，既然我們?nèi)≈械�，為什么我們卻要遭受各種白眼呢？難道發(fā)傳單掙錢(qián)比貪污受賄得到的錢(qián)更臟嗎？其實(shí)錯(cuò)的不是我們，也不是所有對(duì)我們不友好的人，錯(cuò)的是思想，思想錯(cuò)了，人又如何走遠(yuǎn)呢？這一次做兼職讓我體會(huì)到了無(wú)論做什么事情都要有勇氣，當(dāng)面對(duì)別人白眼時(shí)，面對(duì)別人轉(zhuǎn)身便將傳單扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我們都需要再一次鼓起勇氣將傳單繼續(xù)發(fā)下去，這一次的兼職讓我有了很深的體會(huì)。
六年級(jí)的作文 篇3
我的故鄉(xiāng)在中國(guó)遼寧那里，雖然現(xiàn)在已經(jīng)身處國(guó)外，但故鄉(xiāng)的一草一木我都清楚記得，一顆不曾忘記，在出國(guó)前，我用別的賬號(hào)以停筆修煉之名告別，如今，再也按捺不住對(duì)故鄉(xiāng)的思念，注冊(cè)了一個(gè)新的賬號(hào)，來(lái)表示自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念。
我的故鄉(xiāng)不是依水傍山的村莊，不是繁華喧鬧的城市，我的故鄉(xiāng)只是一個(gè)小鎮(zhèn)，這個(gè)小鎮(zhèn)不過(guò)只有十棟樓，我的'家就住在里距離市場(chǎng)大院不遠(yuǎn)的5樓里，這里很多的瓦房，從樓上望去看得到紅磚鋪成的天空，既低調(diào)又和諧。離我們這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)有很多山，我們的故鄉(xiāng)里有很多樹(shù)，上了百年的、十年的都有許多，有很多不知名的昆蟲(chóng)，每家每戶都有園子，園子里種了很多菜，引來(lái)很多蜜蜂蝴蝶。
這里的天，比別處藍(lán)；這里的水，比別處清；這里的樹(shù)，比別處綠；這里的云，比別處白；這里的人們比別處熱情；這個(gè)小鎮(zhèn)，比別處熱鬧，這就是小鎮(zhèn)的特點(diǎn)。我非常熱愛(ài)我的故鄉(xiāng)，哪怕是一塊土地也是美好的，不僅如此，這里還有我的家人：爸爸媽媽、外公外婆，他們很疼愛(ài)我，我真的不舍得他們，短暫的電話怎能表示我濃濃的不舍之情呢？
我年幼時(shí)，在故鄉(xiāng)里，這個(gè)養(yǎng)了我13年的土地，我怎能輕易忘記呢？我最喜歡的是家鄉(xiāng)的云，沒(méi)有輪廓的云總會(huì)帶給我一種放松的心情。我原來(lái)和伙伴們?cè)趬吙躺狭肆俗约旱拿�，我深深的刻上了“寒汐夜”三個(gè)字，笑了一下，走開(kāi)了。
這個(gè)熟悉的故鄉(xiāng)，我不舍的故鄉(xiāng)，幾時(shí)才能回來(lái)再次見(jiàn)到那片熟悉的藍(lán)天，再次觸摸到柔軟的土地呢？
六年級(jí)的作文 篇4
星期六的晚上,大家都在冷冷的吃飯,一言不發(fā),為了把氣氛搞得熱烈點(diǎn)兒,我提議,我們舉行一場(chǎng)家庭猜謎比賽.
媽媽當(dāng)裁判,當(dāng)一陣口令響起,媽媽莊嚴(yán)而又嚴(yán)肅地說(shuō):“比賽開(kāi)始,第一題回答正確加十分,第一題題目是:六豎九橫猜一個(gè)字,十九 八 七 六 五 四 三 二一�！蔽液桶职纸g勁腦汁地想，我馬上用筷子敲了敲碗，媽媽說(shuō)：“請(qǐng)回答�！蔽艺f(shuō)：“應(yīng)該是亮晶晶的晶字�！蔽业靡庋笱蟮目戳税职忠谎�，只見(jiàn)那怒氣沖沖的表情，真想讓人發(fā)笑，我終于笑了出來(lái)，糟了，被媽媽逮住了把柄，媽媽說(shuō)了一聲請(qǐng)回答，前面半句我都沒(méi)聽(tīng)到，我心里不知如何是好，爸爸興奮地用筷子敲了敲碗，媽媽說(shuō)：“爸爸回答正確，加十分！”最后一場(chǎng)了，我和爸爸互相看了一眼，我心想：這一局一定不能輸給爸爸，第三場(chǎng)比賽開(kāi)始。媽媽說(shuō)：“平加草字頭，猜一個(gè)字�！奔依镉钟辛司o張的氣氛，我敲了敲碗回答：“是蘋(píng)果的蘋(píng)字。”媽媽笑著說(shuō)：本次比賽張杰妮小同學(xué)獲勝。”看著爸爸灰心喪氣的`樣子，家里又傳來(lái)了一陣陣歡笑。
六年級(jí)的作文 篇5
家里種植了好幾畝水稻，每年爸爸在種植前，都會(huì)用把稻谷的種子準(zhǔn)備好，再播種下去。
科學(xué)課我們學(xué)習(xí)了植物是怎樣生長(zhǎng)的，正值播種季節(jié)，科學(xué)老師要求我們回家向爸爸或爺爺請(qǐng)教水稻的種植過(guò)程。有一天中午，我便央求爸爸向我介紹水稻的種植過(guò)程，于是我用心地把它的過(guò)程記下來(lái)。
首先是浸種子。水稻種子大多是爸爸從街上買回來(lái)的，如果從自家準(zhǔn)備的隔年種子，產(chǎn)量可能不是很高，我們是袁隆平的家鄉(xiāng)，一般都是買的隆平高科種子�；氐郊遥职职逊N子用蛇皮袋子裝起來(lái)，先在池塘里浸泡，用篾箕把種子里面的稗籽去掉，還篩選去雜質(zhì)，然后回到家，用大鍋燒溫?zé)崴輲讉�(gè)小時(shí)。熱水的溫度不能超過(guò)40度。憑手感就能夠知道溫度高不高。因?yàn)槿梭w的溫度是37度左右。我問(wèn)：“這是為什么呀？”爸爸和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“難道你不知道種子的萌芽需要適宜的溫度嗎？春天如果溫度低的話，就不容易萌發(fā)。”喏，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸把種子放在簸箕上，然后用草蓋上，目的是增加室內(nèi)的溫度。每浸泡一天一夜后，然后又把它放在池塘里浸透一下，是因?yàn)槌靥晾锏乃性S多的腐殖質(zhì)，有利于種子的萌芽。過(guò)了大約一個(gè)星期左右，種子上面有小芽產(chǎn)生，大約三厘米左右，這樣的種子就可以在田里播種了。
第二步是播種。一般是種兩季，有的田也只能種一季，因?yàn)槟欠N田是很低的，我們叫它臘水田。在播種前，先得請(qǐng)人用犁把田耕作勻稱，每畝田撒多少斤種子，然后計(jì)算這塊田有幾畝，分為了幾壟，然后每壟需要多少斤，用稱一稱就可以了，撒種子還是很有技巧的。否則兩邊的沒(méi)有撒均勻，或許先撒的是很密的，后來(lái)的就是撒得很希了，那么等稻苗長(zhǎng)到十至二十厘米高的時(shí)候，就必須均稻苗。
第三步是曬田，稻種種下去后是需要曬田的，但不能讓田開(kāi)口，田口的紋絲也只能有手指頭那么寬，這時(shí)就需要給稻苗加水了，水一般以覆蓋稻床一巴掌厚為準(zhǔn)。加水后的稻種就會(huì)蹭蹭蹭地往上冒。這時(shí)，農(nóng)民伯伯就會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，給種子經(jīng)常的施肥。稻苗在長(zhǎng)，同時(shí)稻田里的稗草也在長(zhǎng)，必須得花一點(diǎn)時(shí)間把稗草除掉，打除草劑，但除草劑是一種劇毒農(nóng)藥。有可以傷到稻苗，最好是親身用手去除掉，這樣的稗草還可以給魚(yú)吃，真是一舉雙收。
第四步是打農(nóng)藥。稻谷從播種到收割至少要三四個(gè)月，等到插下去的稻苗生長(zhǎng)到可以抽稻穗的時(shí)候，這時(shí)也是稻蟲(chóng)最多的.季節(jié)。什么飛虱冥，稻冥蟲(chóng)呀不停地往里鉆。嚴(yán)重的時(shí)候?qū)е碌竟Ｕ静黄饋?lái)，這樣割谷機(jī)是很不好割的，需要花大價(jià)錢(qián)，而且會(huì)浪費(fèi)糧食的。因?yàn)楸仨毤霸绲爻x(chóng)。
第五步是收割�，F(xiàn)在農(nóng)村大多數(shù)的爸爸媽媽都到外地打工去了，只有老人和孩子。因?yàn)橹坏谜?qǐng)有收割機(jī)的叔叔們幫忙，才能把谷子割回家。
我的家因?yàn)榘职謰寢尪荚诩遥椅覀兗乙灿惺崭顧C(jī)，所以，爸爸經(jīng)常幫別人割稻子，掙錢(qián)養(yǎng)家糊口。這天，雖然我把他們的午休時(shí)間給“犧牲”了。但是學(xué)有所獲，我和媽媽都很快樂(lè)。我感謝我的爸爸媽媽，給了我快樂(lè)的童年。
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