三年級(jí)的作文4篇【精華】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)月以前，我哥哥去鄭州去學(xué)習(xí)技術(shù)。有一天，哥哥在一家寵物店里發(fā)現(xiàn)一只既漂亮又可愛(ài)的小狗。于是哥哥就把它買了下來(lái)，帶回了家。它就是我家的“小眼”。“小眼”很可愛(ài)。它長(zhǎng)著一雙小而有神的`眼睛，它的眼珠黑黑的。睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，而且還長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的雙眼皮，好看極了！所以大家都親切地叫他“小眼眼”。它的毛是金黃色的，看上去像綢緞一樣，摸起來(lái)又滑又順。有時(shí)它愛(ài)和我撒嬌。當(dāng)我蹲下身子時(shí)，它就在地上撒起歡來(lái)。我讓它做什么動(dòng)作它就做什么動(dòng)作，我讓它蹲下它就蹲下。我用哪個(gè)手給它握手它就用哪個(gè)手給我握手，非常聽(tīng)話“小眼眼”。還非常講衛(wèi)生。每當(dāng)我給它洗澡時(shí)他會(huì)很乖，它總是靜靜的蹲在那里，讓我把它的身子洗干凈，從來(lái)不亂動(dòng)，很配合我。這就是我家可愛(ài)的“小眼眼”。你說(shuō)可愛(ài)不可愛(ài)？
三年級(jí)的作文 篇2
你們好，我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，叫莎莎。我生活在一片美麗的大森林里。那里樹(shù)木茂盛，花草都很多。每天我都可以和兄弟姐妹們一起去捉害蟲(chóng)，喂給疲勞的爸爸和媽媽吃。上午，我和蜜蜂妹妹玩耍；下午，我跟蝴蝶姐姐學(xué)跳舞。
可不知過(guò)了多少年，我的`爸爸媽媽離開(kāi)了這個(gè)世界。事情是這樣的：有一天，我的爸爸媽媽在樹(shù)下捉蟲(chóng)子。意外發(fā)生了，工人們把樹(shù)砍下，把我的爸爸媽媽壓死了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我失聲痛哭，小蜜蜂飛過(guò)來(lái)說(shuō):“這時(shí)候不應(yīng)該哭，我的爸爸媽媽也死了，我也很傷心。”“是啊，我不應(yīng)該哭，我應(yīng)該想辦法阻擋他們�！笨晌覄傉f(shuō)完，一個(gè)小男孩把我捉走了，我被放在籠子里。那個(gè)小男孩說(shuō):“我要把你養(yǎng)在我家”。他的爸爸說(shuō):“不可以，大自然才是小鳥(niǎo)的家，你把這只小鳥(niǎo)放走吧！”我后來(lái)被放回了大自然。這次我躲過(guò)了這一劫，真是幸運(yùn)啊。
如果在地球上生活的人們都像那個(gè)小男孩的爸爸一樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境，那該多好呀！但愿這不是我一只小鳥(niǎo)的奢望。
三年級(jí)的作文 篇3
今天天氣晴朗。我高效的完成了作業(yè)，爸媽決定帶我去公園，“好耶！”我樂(lè)的一蹦三尺高。
還沒(méi)到公園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)好多五顏六色的風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低的飛翔在公園上空。車剛停穩(wěn)，我就像脫韁的野馬朝公園大門飛奔而去。呵，人可真多呀！有練體力的——體能樂(lè)園；有練耐心的——釣金魚(yú)；有練視力的——射擊；還有練靈敏度的——打地鼠……
我們直奔湖邊而去，租了一條外形米老鼠的船�？缛氪�，坐定，爸媽奮力踏了起來(lái)。哦，我們的船開(kāi)動(dòng)嘍！我歡快的大叫起來(lái)。這時(shí)，我看到了一條“小白兔”的船，“命令，向它進(jìn)攻！”我一聲令下，爸爸立即響應(yīng)，轉(zhuǎn)舵、加速一氣呵成！只聽(tīng)“砰”的一聲，撞個(gè)正著�！靶“淄谩睍�(huì)意的轉(zhuǎn)舵避讓，大家開(kāi)心的相視一笑，老爸用相機(jī)抓拍了這開(kāi)心的一刻。沒(méi)過(guò)多久，我們又遇上了一條“唐老鴨”，沒(méi)想到這只狡猾的`“唐老鴨”似乎早有防備，不僅在剎那間避開(kāi)了我們的進(jìn)攻，還順勢(shì)拽住了我們的纜繩。他們想牽著我們的“鼻子”走，而我們則拼命的后退，大家忙得不亦樂(lè)乎……
天色漸暗，華燈競(jìng)放，大家才意猶未盡的上了岸，戀戀不舍的離開(kāi)了公園……
三年級(jí)的作文 篇4
話說(shuō)少林寺高徒無(wú)數(shù)，可如果和咱班的老師比一比，恐怕還是毫無(wú)還手之力，“江湖老師”時(shí)刻“監(jiān)視”著我們，把我們整的可慘了，怎么不信，那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
NO1：一陽(yáng)指
這是我們班的語(yǔ)文老師兼班主任的武器，那兩根堅(jiān)硬似木棒的手指，威震四海，我們班有同學(xué)聲稱自己武功蓋世，可見(jiàn)到這兩根手指，便嚇到頭皮發(fā)麻、兩腳發(fā)軟。記得有一次，a君趁老師看語(yǔ)文書(shū)時(shí)，反頭和B君講起話來(lái)，正講得起勁時(shí)，語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)，不知她的手指有多硬，在a君頭上輕輕一敲，剛才像只麻雀的a君竟老實(shí)起來(lái)，端端正正坐到下課，牛吧？
NO2：震懾眼
這位"震懾眼"擁有者是我們班的科學(xué)老師，她是一位女老師，他眼中散發(fā)的殺氣足以讓人改邪歸正。記得有一次，剛打上課鈴，我們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，活像一個(gè)菜市場(chǎng)，當(dāng)科學(xué)老師走進(jìn)教室門，用那充滿殺氣的.眼神，狠狠瞪著我們，我們立刻“封閉”嘴，那場(chǎng)面，連一根針掉地上都聽(tīng)得見(jiàn)嘍！
N03：獅吼功
這是我們班體育老師的“專屬技能”，她不叫的時(shí)候，你覺(jué)得她很溫柔，她一叫，足以讓一棵參天大樹(shù)連根拔起，足以讓離她1000米的人還聽(tīng)得見(jiàn)她的聲音。記得有一次，一位同學(xué)敢頂撞體育老師，呵呵，他慘啦，只見(jiàn)體育老師沖他吼一句，嚇得他兩腳發(fā)軟，再也不敢頂嘴了。
自從有了這幾位“江湖老師”，我們班是何等的太平，如果有人敢造反，那就有幸試試?yán)蠋焸兊摹吧窆Α崩玻?/p>
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