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      四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-06-03 18:41:13 四年級(jí) 我要投稿
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      實(shí)用的四年級(jí)作文300字集錦[6篇]

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的四年級(jí)作文300字集錦[6篇]

      四年級(jí)作文300字 篇1

        這次暑假是我人生中受益最多的一次,我閱讀了大量的課外書,有《青銅葵花》,《根鳥》,《窗邊的小豆豆》等書籍,我平時(shí)不怎么愛看書,但,看過《青銅葵花》這本書后,我心里有種說不出的滋味。

        這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。

        一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的'城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅互相成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起玩耍,一起成長。

        但,十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了屬于她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方。

        我的感受是:我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊賞,痛苦何嘗不值得贊賞!這兩位是兄妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魄。他們是力,是生,是神。凡是不能喜愛歡樂和痛苦的人,便是既不愛歡樂,也不愛痛苦。凡能體會(huì)他們的人,方能懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

      四年級(jí)作文300字 篇2

        今年的夏比以往的都要熱一些。地球就像太上老君的煉丹爐一樣,把大地燙的紅通通,熱騰騰。小狗一天到晚吐著舌頭散熱,發(fā)出哈哈的聲音。人們也一天到晚手上拿著一把扇子,不斷地扇著。卻還是抵擋不住滾滾而來的熱潮。

        夏日的綠不同于春,那濃濃的綠色就如一位成孰穩(wěn)重的中年男士,褪去了少年時(shí)的羞澀沖動(dòng),卻也還沒到老年時(shí)的飽經(jīng)風(fēng)霜。濃濃的把生命極盡展現(xiàn),他充滿激情地?fù)肀е伊业?陽光,熱情的贈(zèng)送我們純純的氣息。大人們坐在它的影子下聊天,孩童則在它身旁歡快的玩耍著,樹上的蟬兒也忙著進(jìn)行歌唱比賽,整座公園都充滿了悅耳的蟲鳴聲當(dāng)太陽失去了中午的威嚴(yán),慢慢下山后。夜幕降臨了,路燈接二連三地亮起來啦。月亮像位亭亭玉立的少女,她透過云層,散發(fā)出皎潔的柔光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一盞孔明燈。

        夏夜喲,竟是如此的迷人。

        再仔細(xì)地一聽,小蟲兒在野地里呼喚伙伴,蚯蚓鉆在地底下說悄悄話,還有那草叢中的蟋蟀,像是在唱歌,又像是在彈琴。陣陣歌聲,悠悠琴聲,莫不是開了一場演唱會(huì)的大家庭……夏雖然熱到人神共憤,卻也美到了極至。

      四年級(jí)作文300字 篇3

        我是一名普通的小學(xué)生。我夢(mèng)想長大后成為一名舞蹈家。我一直在努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

        我記得在我四歲的時(shí)候,我媽媽送我去舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈的基本技能。我第一次站在舞蹈學(xué)校的教室里,我被舞蹈老師和大姐姐們的美麗舞蹈所吸引。從那時(shí)起,我開始對(duì)跳舞著迷。成年人常說,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我心里想,“不想當(dāng)舞者的舞者不是好舞者!比缓笪业男膲(mèng)想長大后成為一名舞蹈家!經(jīng)過五年的舞蹈學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多舞蹈知識(shí),增強(qiáng)了我的自信心,但我也深深體會(huì)到了那些學(xué)習(xí)舞蹈的`人的“艱辛”。為了讓自己更靈活,每次上課老師都會(huì)給我柔軟感。我總是讓我的腿、腰、肩和腳背承受異常的壓力和疼痛。為了使我的技能更熟練,我反復(fù)練習(xí)了一個(gè)動(dòng)作。我只知道摔倒在地板上時(shí)的疼痛。即使我心里感到極大的委屈和悲傷,只要音樂響起,我就會(huì)忘記所有的痛苦,依然燦爛地微笑。雖然舞蹈演員在舞臺(tái)上表演得很好,但我們不得不在幕后付出很多。無論如何,只要我選擇,我會(huì)毫不猶豫地走向我的夢(mèng)想和目標(biāo)。不管我遇到多么困難,我都會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想!這是我——?jiǎng)⑻鹛,紅旗小學(xué)三班四班的一個(gè)小女孩,為了她的夢(mèng)想而努力!我來了,你在哪里!

      四年級(jí)作文300字 篇4

        我的嘴巴是用來吃東西的,奶奶的嘴巴是用來嘮叨的。

        “孩子,渴了不能喝飲料,要多喝白開水。”“多吃胡蘿卜對(duì)你眼睛有好處!”“肯德基是垃圾食品,不能多吃!”聽,奶奶又開始嘮叨了,她天天這樣,像一只多嘴的八哥,我天天無可奈何地聽著她的嘮叨,頭都大了。你猜,是什么讓奶奶愛嘮叨的'?因?yàn)槲壹矣幸槐尽妒澄飳毜洹返臅v的都是飲食中的科學(xué)。奶奶一有空就拿起書,像模像樣地給我上課。不過她講的我都當(dāng)做耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。

        今天,我到朋友家做客,朋友非常熱情,招待我吃美味佳肴,我開心得手舞足蹈,早忘記了奶奶的萬般叮囑,美美地啃了大閘蟹,嗯,這柿子紅得真可愛,也來它幾個(gè)!盛情難卻,我又喝了可樂,吃了個(gè)冰激凌……把小肚子撐得鼓鼓的。不料,一回到家,我肚子開始作怪,痛得滿頭冷汗。奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),給我喝熱茶,吃藥,一邊又嘮叨開了:“孩子,和你說了多少次啊,螃蟹和柿子不能一起吃,不能暴飲暴食,雜七雜八的你吃那么多,你的胃怎么受得了!”我軟綿綿地躺在床上,有氣無力,哎!這次我真正嘗到了“不聽老人言,吃虧在眼前”的味道。

        民以食為天,現(xiàn)在,我終于明白了,講究飲食習(xí)慣可是一門大學(xué)問哦!

      四年級(jí)作文300字 篇5

        在眾多高大美麗的植物中,我最喜愛荷。它那秀雅的姿態(tài),獨(dú)特的風(fēng)韻,一向?yàn)槲宜鶒邸? 瞧,那曲曲折折的荷塘,布滿了墨綠色的荷葉。荷葉出水很高,像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的葉子中間,點(diǎn)綴著些美麗的花兒。有的在金色的陽光下裊娜的開著,那姿態(tài)多像一個(gè)美麗端莊的十八歲姑娘;有的似開非開,含苞欲放,那嬌嫩美麗還透著點(diǎn)可愛的樣貌真像一個(gè)臉紅羞澀的可愛女孩。微風(fēng)過處,送來絲絲淡淡的清香。還有那在水面漂浮的整片整片的浮萍,親親熱熱地?cái)D挨在一齊,不留一點(diǎn)空隙,宛如一段段純凈光潔的綠綢漂浮在水面上。金色陽光從蔚藍(lán)的天空照射下來,一切都是那么安詳,那么美。 忽然,天色陡然變暗,豆大的雨點(diǎn)從灰蒙蒙的天空中劈里啪啦地落下來……幾分鐘后,暴雨驟停,一縷縷陽光透過云層照射著荷塘。一滴滴天空的眼淚映著金色的'陽光在搖晃的荷葉上滾來滾去,好似一個(gè)個(gè)碧玉盤子中的水晶珠子。雨后的荷花的姿態(tài)更加別具一格,無論是奶白的,還是淡粉的,也不管是綻開的,或是欲放的,都更顯出了幾分嬌媚。 !出淤泥而不染的荷,端莊秀雅亭亭玉立的荷!呵,我贊美你!我喜愛你!

      四年級(jí)作文300字 篇6

        雙眼,可以讓我看到五彩繽紛的世界;雙腳,可以讓我跨過漫漫人生的坎坷;雙耳,可以讓我聽到優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。但我認(rèn)為我的雙手是最偉大的。

        我的雙手會(huì)跳舞,黑白琴鍵是它們的舞臺(tái)。十指在琴鍵間飛舞,時(shí)而輕柔,時(shí)而強(qiáng)勁,時(shí)而靜止……高山流水的曲調(diào)在我的手下流淌,輕舞飛揚(yáng)的心情在我的指間彌漫,優(yōu)美靈動(dòng)的指舞在我的眼前彈奏。

        我的雙手在運(yùn)動(dòng)會(huì)上輕輕地打著節(jié)拍,為勝利者祝福,為失敗者加油,也為有勇氣的'參賽者鼓掌。上課時(shí),我一次次舉起右手,回 應(yīng)著 老師的一個(gè)個(gè)問題,或者將我的疑問提出,把積極上進(jìn)的風(fēng)采展現(xiàn)在課堂之上。

        每當(dāng)面對(duì)著少先隊(duì)隊(duì)旗,我會(huì)驕傲地將我的右手舉過頭頂,因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)隊(duì)員,屬于中國少年先鋒隊(duì);而面對(duì)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我不禁舉起我的右手,高過頭頂,我為我是中國少年而自豪!

        我用我的雙手展現(xiàn)了一幅幅美麗的畫卷。我用畫筆畫出快樂的小鳥,古老的大樹,頑皮的小猴子,我用我的手寫出了一篇篇優(yōu)美的文字,一次次工整的作業(yè)……

        我用我的雙手扶著鄰居老奶奶上樓,幫摔倒的小妹妹擦去臉上的淚水,幫媽媽倒掉每天的垃圾。

        我的雙手真好!

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