二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我家有一只可愛的小貓，它叫花花，我最喜歡和它捉迷藏，它可聽話了。所以，每一次去公園，我都帶著花花，一到公園花花可高興了，東瞅瞅西看看可多人啦！我很喜歡這只小貓。
花花最愛吃魚和老鼠。有一次我們一家人去釣魚的'時(shí)候，在我們一起努力之下一共釣了15條魚。我們帶著勞動(dòng)成果回了家，到家天已經(jīng)黑了，我們把小魚放進(jìn)水盆里就去休息了。夜深了，爸爸、媽媽和我已經(jīng)累得精疲力盡了，洗漱完畢便可睡覺了。誰(shuí)知當(dāng)我們睡下時(shí)，花花卻蹲在盆子旁邊守候著金魚，多么忠實(shí)守信的花花呀！
花花還是一只捉老鼠的能手呢！有一天晚上，我們一家坐在客廳里看電視，可花花獨(dú)自來到院里開始了工作。它東瞧瞧西望望，終于尋到了目標(biāo)，他目不轉(zhuǎn)睛的盯著老鼠的動(dòng)靜，等待機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)終于來了，花花奮不顧身的朝老鼠撲去，一下子捉住了一只大老鼠，花花可高興了。它叼起老鼠朝自己的住處走去，津津有味的吃著自己的勞動(dòng)成果。
花花就是這樣一只可愛忠于職守貓。
二年級(jí)作文 篇2
春天的花園真美��！它吸引著人們紛紛前往。
花園里的花真是色彩斑斕，有黃色的，有紅色的，還有藍(lán)色的……花兒的姿態(tài)也是各種各樣，有三瓣的，有四瓣的.……一陣風(fēng)吹來，花香撲鼻呀！小蝴蝶在空中飛來飛去，好像在為花兒獻(xiàn)舞；小蜜蜂一邊唱著歌兒，一邊在忙碌地采蜜；小鳥也飛到花園里湊熱鬧了，停在樹枝上唱起了婉轉(zhuǎn)的唱曲，與清風(fēng)流水應(yīng)和著！花園里彎彎的小河在“嘩——嘩”地唱著曲子，好像在向我們?cè)V說著春天的美妙。又一陣風(fēng)吹來，柳樹姑娘撫摸著小河，小河唱起了歡快的歌兒跑向遠(yuǎn)方，小蝌蚪和小魚兒在它的懷里盡情地做游戲！
花園真美呀！我多么渴望成為花園里的一員呀！
二年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，你見過曇花嗎，你見過曇花開放嗎？
星期四的晚上，我正在書房做作業(yè)，就聽見爺爺在三樓陽(yáng)臺(tái)上叫：寶寶快來看，我們家的`曇花開啦！我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去看，只看見一朵白色的花，我問爺爺：不就一朵花嗎，沒什么稀奇啊？爺爺說：曇花一年就開一、二次，每次就開幾個(gè)小時(shí)，你看這朵花還沒有完全開放，我們睡覺前再來看一看吧。于是我又下樓做作業(yè)去了，等到臨睡前我和爺爺去陽(yáng)臺(tái)上看，果然那朵白花開得比剛才大很多了，爺爺對(duì)我說；再過一會(huì)兒曇花就要凋謝了，你要睡覺了，明天早上再來看看吧！第二天早上我一起床，就馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上看，昨晚那朵白色的花，花瓣都閉起來了。爺爺養(yǎng)了很久，就只能開幾個(gè)小時(shí)。怪不得爺爺告訴我曇花一現(xiàn)呢！
二年級(jí)作文 篇4
今天，我在歡樂谷快易魔法作文班的作文課上，老師竟然讓我們觀察金魚。我和同學(xué)們可開心啦！
我給這條可愛的小金魚取名叫小紅，如果你覺得小紅這個(gè)名字不夠時(shí)髦，那你也給它取一個(gè)好聽的名字吧！小金魚大小大約四厘米左右，你說它小不小呀，小得像一片橢圓形的樹葉。它全身都是紅色的，就像穿著一件紅衣裳，身上沒有一點(diǎn)其他顏色，看上去真漂亮。配上一個(gè)扁扁的頭和那活靈活現(xiàn)的大眼睛，加上一把扇子似的大尾巴，以及可以幫助它游泳的鰭，組成一只只活潑可愛的小金魚。
金魚吃東西的.時(shí)候十分有趣。當(dāng)我喂點(diǎn)魚食給它吃的時(shí)候，它就會(huì)撲上來吃一大口，吃完后還會(huì)調(diào)皮地扮鬼臉，吐一個(gè)泡才游到魚缸下面。如果你看它一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候，那就是小金魚不開心了。這時(shí)候，如果我拿一個(gè)小皮球扔給它玩，它又會(huì)搖頭晃腦，開心極了。當(dāng)它睡覺的時(shí)候，即使我把魚缸搖來?yè)u去，它還像定海神針一樣一動(dòng)不動(dòng)。
你說這只小金魚是不是很可愛呀？
二年級(jí)作文 篇5
今天，我與好朋友晨晨一起去公園賞花。
我們來到花園里賞花。從近處看玉蘭花，各個(gè)站的都筆直筆直的，就像守衛(wèi)花園的戰(zhàn)士一樣；從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女在跳舞�？粗@些美麗的玉蘭花，我不禁想到蘇軾寫的：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。微風(fēng)輕輕地吹，把桃花仙子從睡夢(mèng)中給吹醒了！桃花仙子伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，便穿上了春姐姐給它的`粉你和白色的衣服。
各式各樣的花，吸引了人們的眼球，花兒成了明星，人們拿著照想機(jī)正給“明星”們拍照呢！花兒見了，開的一個(gè)比一個(gè)更美麗。
就這樣，一個(gè)愉快的下午不知不覺中就過去了……
二年級(jí)作文 篇6
上個(gè)星期天，姥姥給我買了兩只小雞，毛茸茸的就像涂了黃色的棉花團(tuán)，可愛極了！
因?yàn)樗鼈兪莿偡醭鰜淼模哉径颊静环�(wěn)，吃也不會(huì)吃。我怕小雞餓著了，就把它的嘴輕輕的.捏開，把小米放進(jìn)去，它把小米一下就吞掉了，逗得我們哈哈大笑！
過了兩天，小雞不僅會(huì)吃會(huì)跑，還和我成了好朋友！我只要把手放在地上，它們就會(huì)搶著站在我手上，我走到哪兒它們就會(huì)跟到哪兒。如果我走得太快，它們就會(huì)邊跑邊嘰嘰嘰地叫個(gè)不停，好像在說：“等等我們吧！“由于地板滑，小雞經(jīng)常為了追我，摔個(gè)兩腳朝天，可把我心疼壞了。
漸漸地，小雞長(zhǎng)大了，還長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀和一個(gè)小尾巴。
姥姥要回家了，媽媽讓姥姥把小雞帶走，我傷心極了。不過最后我還是想通了，小雞養(yǎng)在家里確實(shí)不合適，又臟又會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，就同意姥姥帶走了小雞，不過我還是大哭了一場(chǎng)。
這幾天，我還會(huì)時(shí)常想起我的小雞，有時(shí)會(huì)給姥姥打個(gè)電話，問問我的小雞過得怎么樣……
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