實(shí)用的六年級(jí)作文【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
有的人喜歡蒙蒙春雨，有的人喜歡飄飄灑灑的秋雨，但我更喜歡來(lái)勢(shì)兇猛的及時(shí)雨——夏雨。
夏天到了，大家都知道夏天是一年四季中最炎熱的季節(jié)了。太陽(yáng)火辣辣的，就像一個(gè)巨大的火球炙烤著大地，就連水倒在地上也會(huì)瞬間蒸發(fā)。知了在枝頭上唱著歡快的.歌，那是越唱越帶勁，越唱越瘋狂。小狗們都吐出了紅彤彤的舌頭，像吃了辣椒一樣。田野里的莊稼也都垂下了笨重的腦袋。我呆在自己的房間里吹空調(diào)�！鞍�！真希望老天爺現(xiàn)在能下一場(chǎng)大雨�。 蔽也唤袊@道。
六月的天，孩子的臉——說(shuō)變就變。就在這時(shí)，天空烏云密布，電閃雷鳴。我一聽(tīng)到雷鳴聲，就連忙從房間里跑到陽(yáng)臺(tái)。我心想：難道是老天爺聽(tīng)到我的“哭訴”正在回應(yīng)我嗎？
大雨終于“隆重”的出場(chǎng)了，豆大的雨滴密密麻麻地撒向大地，越來(lái)越大，越來(lái)越響，大的像小瓶蓋一樣�！暗蔚梧６＿诉恕边@些的雨聲湊成了一曲優(yōu)美的夏雨之歌。
地面很快濕潤(rùn)了，大雨為了炫耀自己的威力，匯聚在一起，往下潑，就像倒下來(lái)一樣。我扔了一個(gè)小紙團(tuán)，幾秒鐘就成了紙漿。再看看遠(yuǎn)處，田野那些枯黃的莊稼立即活了起來(lái)，重新穿上那綠色的外衣，莊稼好像在歡快地說(shuō)“下雨了，下雨了，終于下雨了。”荷塘里的水位上升了，水中的魚(yú)兒也躍出了水面，跳起了搖擺舞來(lái)。我禁不起下雨那涼爽的誘惑，便跑出了屋子，投進(jìn)夏雨的懷抱，“就讓‘暴風(fēng)雨’來(lái)得更猛烈些吧！”
接著，大雨好像筋疲力盡了，漸漸地，漸漸地變成了絲，又長(zhǎng)又細(xì)，像一條條透明的細(xì)絲，在空中紡織什么，可一到地上就消失得無(wú)影無(wú)蹤。不一會(huì)兒，雨絲又開(kāi)始拉長(zhǎng)變細(xì)，分成了又短又粗的雨粒兒，不一會(huì)兒，又變成細(xì)細(xì)柔柔的毛毛雨。這夏雨可真是一位神奇的魔術(shù)師，變化莫測(cè)。
過(guò)一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨住了，雷聲也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。太陽(yáng)笑瞇瞇地出來(lái)了。一道五顏六色的彩虹掛在天邊。我走在鄉(xiāng)間的小徑上，呼吸著新鮮的空氣，情不自禁地說(shuō)：“真是一場(chǎng)及時(shí)的夏雨��！”
我喜歡夏雨，因?yàn)樗尨蟮刂噩F(xiàn)生機(jī)，也讓我們領(lǐng)略到了夏天的涼爽。
六年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風(fēng)中，小草搖搖擺擺，從遠(yuǎn)處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點(diǎn)剛下過(guò)雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤(rùn)小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早鉆出地面的小草呼吸著這個(gè)明亮的世界里的新鮮空氣，感嘆道："啊，多么燦爛的世界呀，我要快快長(zhǎng)大!"
花兒也不顧一切地向上長(zhǎng)，早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧?可愛(ài)的小草托著美麗的'花兒，小草遍地是，花兒迎風(fēng)笑。真美啊!花的品種不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來(lái)了許多的孩子。
古人也感受到春的魅力，唐代大詩(shī)人白居易在《錢(qián)塘江湖春行》中寫(xiě)道："孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄，最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。"讓這首詩(shī)把我們帶進(jìn)春天的樂(lè)章吧!
六年級(jí)作文 篇3
愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但誰(shuí)能真正的去理解他？有人說(shuō)：愛(ài)是無(wú)形的，他需要用心靈去感受；愛(ài)是偉大的，它給人以勇氣；愛(ài)是永恒的，它使人充滿自信。
在所學(xué)的課文中，第三單元的課文都是充滿愛(ài)的'課文。
在《永遠(yuǎn)的歌聲》中我體會(huì)到了同學(xué)們對(duì)老師的愛(ài)；在《秋天的懷念》中我體會(huì)到母親對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)和子女對(duì)母親深深的思念和愧疚；在《花邊餃子里的愛(ài)》中我體會(huì)到母親對(duì)子女真摯的愛(ài)和子女孝順敬愛(ài)母親之情。
我記得有一句名言是：母愛(ài)勝于萬(wàn)愛(ài)。是�。∧赣H的愛(ài)是多么的溫馨，多么的可愛(ài)，她的愛(ài)是充滿活力，自信；我還記得有一句話是：父愛(ài)如山。的確，父親的愛(ài)如山高，如水長(zhǎng)，他總是默默的幫助我們，教育我們。
愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但它的含義卻很多，他指的愛(ài)也很多，如：母愛(ài)，父愛(ài)，老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)和同學(xué)對(duì)老師的愛(ài)，人世間大大小小的愛(ài)。有愛(ài)難道不好嗎？
六年級(jí)作文 篇4
今年寒假，我去云南玩。回來(lái)時(shí)，我想，那里百花爭(zhēng)艷，我什么時(shí)候才能自己擁有一盆花呢？
3月29日星期六陣雨
今天我開(kāi)始重新種花。
上個(gè)禮拜，科學(xué)課上，吳老師教我們種了鳳仙花，我?guī)Щ丶液�，就放在�?yáng)臺(tái)。幾天過(guò)后，好多人的種子都發(fā)芽了，他們?cè)谀桥d奮地議論著，有幾個(gè)同學(xué)都來(lái)問(wèn)我：“你的鳳仙花發(fā)芽了嗎？”我傷心地?fù)u了搖頭，“還沒(méi)有發(fā)芽�！碑�(dāng)我聽(tīng)到廣播里說(shuō)又要種雛菊時(shí)，我想：這次我能不能成功呢？
不能。雛菊和鳳仙花一樣，沒(méi)有發(fā)芽。我去問(wèn)科學(xué)老師，她回答我，現(xiàn)在不發(fā)芽就得重新種。
怎么辦？老師交代的任務(wù)沒(méi)有完成，我很失望，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，再重新種。
爸爸幫我買(mǎi)來(lái)了用的東西，我高興地跳了起來(lái)，先從外面采幾片葉子，接著放進(jìn)花盆，往花盆里倒半袋花泥，用手按幾個(gè)小坑，放入種子，蓋一點(diǎn)土，澆上水，用保險(xiǎn)膜保溫，大功告成！
4月5日星期六晴
重種花后第2天，發(fā)生了一件驚天大事——沒(méi)發(fā)芽的種子發(fā)芽了！！
我開(kāi)始觀察芽。剛發(fā)的芽，莖是黃的，莖是彎的，兩片葉子合在一起。慢慢地，一點(diǎn)點(diǎn)張開(kāi)。莖開(kāi)始漸漸變紅，葉子平行，葉片的顏色變得綠了許多，葉片大了，莖也徐徐變直，像一個(gè)莊嚴(yán)的衛(wèi)士，守護(hù)泥土的安全。
今天科學(xué)課上，我又帶了這棵芽，老師看了很高興，說(shuō)種得好。下課后，我去干了點(diǎn)事情，回來(lái)后，竟發(fā)現(xiàn)葉子被人折斷一節(jié)！我生氣地想哭。可能是同學(xué)羨慕或者調(diào)皮。好在另外一邊又有一顆芽即將發(fā)。
4月11日星期五陣雨
被折的`那株鳳仙花好像是生病了，一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)。而那顆后來(lái)發(fā)的，倒是變化很大，長(zhǎng)出了第二對(duì)葉子。
今天放學(xué)回家，外公告訴我，他今天去植物園散步，發(fā)現(xiàn)了一種很好的土，就挖來(lái)一點(diǎn)，帶回家，把鳳仙花和雛菊挖出來(lái)，把泥裝進(jìn)，再放上鳳仙花和雛菊。我一聽(tīng)大吃一驚（因?yàn)閰抢蠋熣f(shuō)過(guò)要八片葉子才能動(dòng)土），急忙跑到陽(yáng)臺(tái)，一看，已經(jīng)沒(méi)望了，那株被折的植物已經(jīng)枯了，另一株還在。
4月28日星期一晴
春假開(kāi)始了，我和媽媽爸爸回老家。
我一到家，就想起一件十分棘手的事：鳳仙花在那個(gè)家里會(huì)不會(huì)枯了？我告訴了媽媽，媽媽也十分著急，但也沒(méi)有辦法。
那幾天我每天都在著急，鳳仙花到底怎么樣了，它會(huì)不會(huì)枯死？或者被風(fēng)吹斷？被雨淋彎？這使我的心砰砰直跳，恨不得能飛到那里。
終于，我決定今天讓媽媽下班時(shí)去看一下，拍張照片回來(lái)。
媽媽帶回來(lái)的照片使我驚訝萬(wàn)分，照片上的鳳仙花已經(jīng)又高又大，有十多片葉子，和我放假之前看得到比，簡(jiǎn)直就是兩盆植物！葉子有一塊橡皮那么大，很綠。莖十分地紅，又粗又長(zhǎng)，還有一些毛，高度是原來(lái)的4倍！
六年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)漆黑的夜晚，小兔們正圍坐在溫暖的火堆旁享受著可口的美食，并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)正在向他們一步步走來(lái)。
一只饑餓的餓狼，在不遠(yuǎn)處眼睛里閃著寒冷的綠光，正惡狠狠地盯這一群肥美的野兔，笑得合不攏嘴了，它抖了抖身上的跳蚤，露出狡黠的笑容，說(shuō)：“嘿嘿，這群愚蠢的小兔子，還在那吃東西呢，你們很快就要變成我的`美食了，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了�！�
它一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步地逼近兔群，看見(jiàn)了一只小兔子正獨(dú)自趴在茂密的草叢上采玩耍呢！狼頓時(shí)喜出望外，猛撲了過(guò)去，順手就抓到這只小兔子，狼呀，哈哈大笑起來(lái)。
“我終于可以飽餐一頓了”狼張著血盆大口兇惡地叫到。
“饒了我吧�！蓖米幽憫�(zhàn)心驚的說(shuō)。
可是狼怎么會(huì)饒了它呢，兔子突然骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)主意，便對(duì)狼說(shuō)：“親愛(ài)的狼先生，你看，我又瘦又小的，一點(diǎn)也不好吃，但是懸崖對(duì)面有一群肥美的兔子，不如我?guī)闳コ运鼈儼?”
狼仔細(xì)看了看小兔子，覺(jué)得它說(shuō)得很有道理，于是，望了望對(duì)面的懸崖，哇，還真有一群肥美的兔子在那兒，它心里樂(lè)極了，但是還是惡狠狠的對(duì)小兔子說(shuō)，“既然這樣，那好吧！但是你別給我�；ㄕ校乙黄鹑�，要是那邊沒(méi)有美食，我還是一樣會(huì)把你吃掉的！走吧�！痹捯魟偮洌潜銢_了過(guò)去，但沒(méi)多遠(yuǎn)，它停住了腳步，對(duì)小兔子吼道：“喂，這懸崖怎么過(guò)呀？”
“好說(shuō)�！蓖米舆B忙拿出了一個(gè)手電筒，往懸崖對(duì)面一照，出現(xiàn)了一座“天橋”，狼看到這座橋，不管不顧的沖了過(guò)去�？蛇�沒(méi)跑兩步，呯，它就掉下懸崖摔死了。
小兔子跑到懸崖邊看了看，搖搖頭說(shuō)：“哎，真是一只笨狼！”然后連忙跑回了自己的伙伴身邊
六年級(jí)作文 篇6
生活中處處是課堂，只要你足夠細(xì)心，善于觀察，善于思考，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)隨地都有屬于自己的課堂。
暑假的一天，我在樓下停車(chē)場(chǎng)漫無(wú)目的地閑逛，走著走著，我的腳步在一輛黑色的汽車(chē)面前停了下來(lái)。只見(jiàn)這輛車(chē)上有很多灰塵，看來(lái)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)開(kāi)了。車(chē)前蓋上的一層塵土厚厚的，被人寫(xiě)滿了字，我仔細(xì)一看，都是些不雅的粗話。我看了以后，覺(jué)得又好氣又好笑，于是便也寫(xiě)了一句：“把嘴巴放干凈點(diǎn)！”寫(xiě)完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
第二天，我思忖著自己昨天的行為，越來(lái)越覺(jué)得不對(duì)勁，既然那些人已經(jīng)在上面寫(xiě)了些粗話，這樣的行為本身就讓人感到不舒服，我再在車(chē)上留下痕跡，不是更不雅嗎？想到這兒，感覺(jué)臉上有點(diǎn)發(fā)燒，害羞地低下了頭。
我身不由己地來(lái)到停車(chē)場(chǎng)。忽然看見(jiàn)一個(gè)老清潔工，在有條不紊地擦著車(chē)上的灰塵。我走過(guò)去問(wèn)：“阿姨，這是您的車(chē)嗎？”
“不是�！彼龥](méi)有轉(zhuǎn)身也沒(méi)有扭頭。
我很好奇：“那您為什么擦得這么認(rèn)真？”
這回她停了下來(lái)，她把抹布放進(jìn)一個(gè)紅色的小桶里，小桶里的水已經(jīng)渾濁不堪了。她說(shuō)：“這雖然不是我的.車(chē)，但我經(jīng)常在這里活動(dòng)，看著車(chē)上那些骯臟的話，我心里不舒服。我想，別人也會(huì)不舒服吧？”說(shuō)完，彎下身子，又認(rèn)真地干起來(lái)。
哦，我明白了，她哪里是在擦車(chē)，她是在擦去玷污人們心靈的臟東西！我往車(chē)蓋上看去，剛好看見(jiàn)我寫(xiě)的那句話，頓時(shí)無(wú)地自容。
看著老清潔工的認(rèn)真勁兒，我不由自主地走上前去，和她一起擦了起來(lái)。每擦去一點(diǎn)，我的心靈就好像潔凈一分。灰塵和字跡被我和老清潔工一點(diǎn)一點(diǎn)完全擦掉，當(dāng)汽車(chē)被我們擦得锃亮的時(shí)候，我感覺(jué)到自己的身心被純潔救贖了。
老清潔工退后幾步，審視了一下汽車(chē)，收拾好抹布，朝我笑了笑，輕聲說(shuō)了句：“謝謝你，孩子！”便提著小桶離開(kāi)了。
呆呆地望著她遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得自己的心靈經(jīng)歷了一次完美的洗刷，沒(méi)想到，一個(gè)尋常的停車(chē)場(chǎng)也能學(xué)到不少東西，我更想不到的是，我的“老師”竟然是一個(gè)看起來(lái)沒(méi)什么文化的清潔工。
六年級(jí)作文 篇7
前些天，我家里的水龍頭像個(gè)精神病人一樣，關(guān)了之后還一滴滴地漏水，有時(shí)候開(kāi)著卻反倒不出水。真拿他沒(méi)辦法！
我把以上情況向媽媽匯報(bào)，還建議換個(gè)水龍頭。沒(méi)想到媽媽不但不采取行動(dòng)，反而“命令”我去看看水龍頭是否在滴水。我看后馬上向“上級(jí)”報(bào)告，說(shuō)：“報(bào)告！據(jù)我觀察，水龍頭滴水不止。”
媽媽聽(tīng)了，面露喜色，笑著對(duì)我說(shuō)：“去把水桶放在水龍頭下面吧，然后上學(xué)去，等你放學(xué)回來(lái)再看看水桶里的.水有什么變化，有沒(méi)有升高？”我聽(tīng)了有些疑惑不解：“媽媽葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥？”這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，導(dǎo)致我沒(méi)什么心情聽(tīng)老師講課，只覺(jué)得一節(jié)課的時(shí)間忽然間變得像一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。哎呀，快點(diǎn)兒下課吧。
好不容易挨到了放學(xué)時(shí)間。我飛奔般會(huì)到家里，看看水桶，差點(diǎn)嚇暈過(guò)去。原來(lái)，那一滴一滴的水已經(jīng)變成了一桶滿滿的水，這讓人難以置信。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地問(wèn)：“怎么樣？感到不可思議吧！告訴你吧，這就叫聚少成多，你上學(xué)讀書(shū)，也是一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)，積累將來(lái)的財(cái)富，懂嗎？”
這時(shí)候，我才恍然大悟，深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
六年級(jí)作文 篇8
驕陽(yáng)似火，農(nóng)民伯伯的莊稼被曬得低下了頭，小草枯了，河水干了，土地裂了，有些小動(dòng)物因缺乏水而死去了。大地在呼喚，小草在呻吟……
“轟隆隆，轟隆隆”，一陣?yán)茁曔^(guò)去，天上掉下了幾個(gè)小雨點(diǎn)。突然，雨越下越大，越下越大，好像老天都被這凄慘的景象感動(dòng)了……
一陣大雨過(guò)后，太陽(yáng)公公出來(lái)了，他伸了個(gè)懶腰。大地萬(wàn)物都貪婪地吮吸著甘甜的雨露，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“下得好！下得好”！小草重新生長(zhǎng)出來(lái)了，小兔子在草地上蹦來(lái)跳去，吃著嫩綠的青草。莊稼有抬起了頭，農(nóng)民伯伯欣慰地笑了，莊稼越長(zhǎng)越壯，小河重新流淌了起來(lái)，河里的'小魚(yú)躍出水面，歡樂(lè)的在水里游來(lái)游去，吐著泡泡，仿佛有許多精靈，賦予以這個(gè)世界新的生命。
一陣大雨過(guò)后，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地寫(xiě)滿詩(shī)意。家里，人們?cè)诖蛩�；公園里，人們?cè)谟崎e的散步；草坪上，人們?cè)谔咦闱�。大雨過(guò)后，人們都沉醉在歡樂(lè)中，大地上到處都是歡聲笑語(yǔ)。農(nóng)民笑了，笑的是又是一個(gè)豐收年；小孩笑了，笑的是又有一片玩耍的地方；大人笑了，笑的是又多了一片凈化空氣的地方……
人民歡天喜地，到處都是欣欣向榮的景象！
春夏秋冬，四季輪回，多少故事在雨天生動(dòng)演繹，多少歡樂(lè)在嬉戲中盡情綻放，多少溫情在傘下默默傳遞，多少憧憬在寂靜中悄然孕育……
六年級(jí)作文 篇9
有人說(shuō)很久很久以前前鳥(niǎo)類可以和人們一樣說(shuō)話。在所有的鳥(niǎo)類里有一個(gè)鳥(niǎo)他長(zhǎng)的很丑，叫做古鳥(niǎo)。古鳥(niǎo)因?yàn)殚L(zhǎng)得丑遭遇了很多，他不斷的感嘆。
有一天一只老鷹因?yàn)樘帏B(niǎo)類的.抱怨很累，所以他想找一個(gè)解決問(wèn)題的方法可以讓古鳥(niǎo)變得更漂亮。所以他就去找貓頭鷹，很多人都知道他的知識(shí)很多。貓頭鷹想了又想，終于他想到了一個(gè)方法，要讓所有的鳥(niǎo)類給古鳥(niǎo)一根他們身上最好的羽毛，可是沒(méi)有任何一只鳥(niǎo)愿意。貓頭鷹就說(shuō)：“如果每一種鳥(niǎo)類給古鳥(niǎo)一根毛那古鳥(niǎo)就要犧牲他的時(shí)間，如果有鳥(niǎo)需要送信的話那古鳥(niǎo)就會(huì)辦他送過(guò)去�！边@個(gè)點(diǎn)子所有的鳥(niǎo)類都覺(jué)得和好。每一種鳥(niǎo)都給了一根他們身上最漂亮的羽毛。古鳥(niǎo)很高興，從那天開(kāi)始古鳥(niǎo)變成了最漂亮的鳥(niǎo)。
但是古鳥(niǎo)很快就忘了他的保證。他幾乎所有時(shí)間都在看水。每次有一只鳥(niǎo)要古鳥(niǎo)幫他寄信他就會(huì)逃跑。
所有的鳥(niǎo)開(kāi)始抗議。鳥(niǎo)類鬧得越來(lái)越嚴(yán)重，嚴(yán)重到鳥(niǎo)神開(kāi)始發(fā)怒就把所有鳥(niǎo)類的嘴巴變成了不能說(shuō)話了。
從此以后鳥(niǎo)類就不能說(shuō)話了。
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