五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
跳繩說之簡(jiǎn)單，大家都會(huì)跳，而且大多數(shù)都跳得很好，我在跳繩這項(xiàng)活動(dòng)中還發(fā)生過許多好玩的事呢！
我是一個(gè)體型十分壯實(shí)的小朋友，讓人一看就會(huì)覺得體育很不好，更不要說跳繩能有什么好成績(jī)了。都說跳繩是減肥的最佳運(yùn)動(dòng)，暑假時(shí)，我為了減肥，每天堅(jiān)持跳繩，每天破自己的記錄，沒想到僅僅一個(gè)暑假，就從開始面紅耳赤地一分鐘跳一百，到氣喘吁吁地過一百二，再到大汗淋淋地過一百五，后來能輕輕松松地一百七，最后竟能偶爾驚喜地竄到一百八、九了。
一開學(xué)第二個(gè)星期，體育別老師就把我拉了去說我的表格有問題，說誰(shuí)都不可能一個(gè)暑假就長(zhǎng)進(jìn)這么多，讓我重跳，當(dāng)場(chǎng)，我跳了一個(gè)一百七，別老師當(dāng)時(shí)給我數(shù)數(shù)的時(shí)候，眼珠子都快掉出來了！不過，他好像還不是十分肯定我能一直保持這個(gè)成績(jī)，估計(jì)那只是我偶爾的超水平發(fā)揮罷了。我跟我的繩子有著親密的“感情”，每次用我的“專屬跳繩”跳，成績(jī)都會(huì)異常優(yōu)秀，而借別人的繩子就不行了。離上一件事沒幾天，就來了場(chǎng)突擊跳繩比賽，當(dāng)時(shí)我的繩子落在了教室，又因?yàn)樯蠋⒄`了一點(diǎn)時(shí)間，只能用別人的繩子將就著用了，結(jié)果成績(jī)十分不理想，別老師又開始懷疑我了。
又是一次跳繩考試，我?guī)狭俗约旱男疫\(yùn)之“繩”，參加了這次考試，這次的比賽公平公正，一個(gè)人跳，五個(gè)人數(shù)，取平均數(shù)，給我計(jì)數(shù)的是三個(gè)女生和兩個(gè)男生，我按照老方法跳，前面保持體力，后面沖刺。可當(dāng)我準(zhǔn)備沖刺時(shí)，我的褲子松了，而面對(duì)的'是三個(gè)女生，所以我不得不把褲子提起來，可當(dāng)提好時(shí)，老師的哨聲吹響了，這次成績(jī)十分的離奇，三個(gè)女生的計(jì)數(shù)差不多都是一百二十上下，男生卻都是一百八左右，可是畢竟人多力量大，分?jǐn)?shù)還是被三個(gè)女生給拉了下去。我十分生氣，不相信自己的成績(jī)，于是提出重跳，這次，我重點(diǎn)關(guān)注女生，看看她們是怎么數(shù)出這樣的成績(jī)的。原來，這些討厭的女生心不在焉，數(shù)到一百多個(gè)就開始聊天，快結(jié)尾時(shí)，她們又開始接著數(shù)，所以成績(jī)很低。由于五個(gè)人的計(jì)數(shù)成績(jī)相差太大，老師提出讓全班數(shù)，并且他自己也數(shù)，我也不輕易放過這次機(jī)會(huì)，全力發(fā)揮，終于沖到了一百九十。
后來，賈澤林跟我說，那天我最后一次跳的時(shí)候，眼睛里似乎散發(fā)著“復(fù)仇的火焰”�？磥碇灰闹杏心繕�(biāo)，并為之全力付出，沒有什么是不可能的。
五年級(jí)的作文 篇2
水餃?zhǔn)俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美食。逢年過節(jié)，家家戶戶都有包水餃的習(xí)慣。今年除夕，我吃到了最香的水餃—我親手包的水餃。
和往年一樣，吃完晚飯后，媽媽和奶奶又在廚房里忙活起來，準(zhǔn)備包水餃的材料，有糖果，棗，硬幣等。奶奶說每樣?xùn)|西都有不同的含義。不一會(huì)兒，奶奶就把餡做好了。于是大家就開始分工合作，奶奶和媽媽包，爺爺和爸爸搟餃子皮�？吹酱蠹颐γβ德档臉幼�，我也躍躍欲試，每次都吃不勞而獲的`水餃多不好意思呀！如果能吃到自己親手包的水餃，一定會(huì)更香更美！于是我便對(duì)奶奶說：“奶奶，我也要包水餃�！蹦棠陶f：“好啊。奶奶歡迎又來一個(gè)小幫手�！闭f干就干，我挽起袖子就上了陣。先看奶奶這個(gè)師傅包餃子，只見奶奶把餃子皮放在手心，然后用筷子夾一些餡，兩手一捏，一個(gè)水餃就包皮了。呵呵，這么簡(jiǎn)單��！我學(xué)著奶奶的樣子，一手拿著面皮，同時(shí)用筷子夾餡放進(jìn)里面，兩邊一捏！糟糕！正在我胸有成竹的時(shí)候，那肉餡就不像不聽話的孩子，一下子就從一邊鉆出來，等我把右邊的皮捏好，肉餡又從左邊逃了出來。奶奶看著我手忙腳亂的樣子，笑了笑說：“小瑜，做任何事情都是有技巧的。你要善于觀察，才能做好�！蹦棠逃帜闷鹨粋�(gè)餃子皮，給我夾了一些餡，放進(jìn)里面，說：“剛才你放的餡太多了，自然包不住。”慢慢地我在奶奶幫助下，學(xué)會(huì)了怎樣包餃子�？粗约簣�(bào)的餃子由原來的包不住餡，變成一個(gè)個(gè)“鼓著肚皮，斗志昂揚(yáng)的“常勝將軍”時(shí)，我心里樂開了花。這時(shí)候，我耍起了小心眼，偷偷地把包好硬幣的餃子的餃子捏了一個(gè)兔耳朵，做了個(gè)記號(hào)。等待著吃餃子時(shí)給媽媽一個(gè)驚喜。
水餃?zhǔn)炝�，我夾起一個(gè)放進(jìn)嘴里。香氣四溢。我正狼吞虎咽地吃著水餃，猛然想起了我的“小動(dòng)作“，我趕緊在盤子里翻找著，呵呵，逮住了！我夾起“兔耳朵水餃”偷偷放進(jìn)放進(jìn)奶奶的碗里，只聽“嘎嘣”一聲，奶奶樂呵呵地說：“呀喲！我吃到了！”我立刻對(duì)著奶奶大聲：“祝奶奶福如東海，壽比南山，新年快樂！”奶奶樂得每一條皺紋里都盛滿了笑意。吃著香香的水餃，伴著歡樂的鞭炮聲，我們愉快地度過了今年的除夕。
五年級(jí)的作文 篇3
今天，我和同學(xué)們上完了五年級(jí)的STEAM課程，在回來的路上遇到了一只小小的黃黑相間的肥肥的蝸牛。
看著這只肥蝸牛呢，長(zhǎng)了一雙又長(zhǎng)又細(xì)的大觸角，同時(shí)也擁有一雙又短又粗的小觸角。我看這只小蝸牛長(zhǎng)得如此的肥大，那么的鮮嫩多汁，不禁讓我想起了當(dāng)年在法國(guó)吃的.法國(guó)大餐——法國(guó)烤蝸牛，想到這，我的口水不由得就像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那樣一般多。
把它輕輕地放到我的手掌心上，它這個(gè)可愛的小家伙，一下子把身子縮回了殼里，可四只小觸角還在殼外頭打探消息，打探完后才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地冒出了頭。不過，這個(gè)頑皮的小家伙乘我在抄作業(yè)時(shí)，加快馬步溜到了同桌那里，同桌是一個(gè)膽小的人，哪能接受得了這位不速之客的到來呢，所以一下子驚慌失措，不小心推倒了椅子，搞得個(gè)人仰馬翻！
因?yàn)樗�，我感到了樂趣，雖然人們不能一天一個(gè)大樂趣，但只要留心發(fā)現(xiàn)，一天就可以有一個(gè)小樂趣，積少成多，會(huì)讓你的成長(zhǎng)路上遍布光明！
五年級(jí)的作文 篇4
在當(dāng)今社會(huì)，人與人之間的距離似乎更遠(yuǎn)了，心與心之間的溝通也越來越少了，似乎有一面墻阻隔在中間。但如果人人都像下面這位老太太一樣，那么，那面墻將會(huì)轟然倒塌。
“叮�！彪娞莸搅耍藗兺迫林�，我好不容易才擠進(jìn)電梯里。電梯里站著形形色色的人，尤為突出的是兩個(gè)打扮格格不入的人：一位是挎著名牌包包，臉上擦著厚厚的粉的時(shí)尚女郎。一位卻是穿著布衣，挎著一個(gè)褪色的布包的老太太，儼然是一位剛進(jìn)城的老婦人。
老婦人站在時(shí)尚女郎前面，由于電梯里人頭濟(jì)濟(jì)，十分擁擠，老婦人一個(gè)不小心，撞到時(shí)尚女郎的名牌包包。女郎眉頭一皺，用鄙夷的`目光斜乜著老婦人，把名牌包包往胸前一挪，用手緊緊抱住�？此羌軇�(shì)，好像老太太隨時(shí)都會(huì)變成一個(gè)惡毒的巫婆，把她吃掉似的。老太太心里明白了這意思，于是就知趣地走開幾步，臉上充滿了無奈。我心想：老太太是在太屈了！然后向老太太投向無比同情的目光。
目的地到了。我，老太太，時(shí)尚女郎及其他人一起走出電梯，各散東西。忽然——
“�。 币宦晳K叫，我聞聲望去。只見女郎狼狽不堪：因?yàn)樾^高，她一不小心，摔了個(gè)人仰馬翻，動(dòng)彈不得。看著這一鬧劇，我“撲哧”一聲，竊笑起來。但是，令我詫異的是老太太見此情形，急忙跑過去，關(guān)切的問道：“沒事吧？摔傷沒有？”一邊說，一邊吃力地將女郎扶起。只見女郎滿臉通紅，過了好一會(huì)兒，女郎才嚅囁地說：“老太太，剛才對(duì)不起��！”老太太愣了一愣，繼而微微一笑，說：“沒事兒，不打緊！”然后輕輕地拍打女郎身上的灰，眼中的關(guān)懷在瞳孔中表露無遺。我見此溫馨畫面，只覺得一股暖流涌上心頭……
老太太一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，折射出耀眼的人性光芒。她那顆金子般的心，充滿了美好的思想。我從這位老太太中學(xué)會(huì)寬容，寬容，是人與人之間的調(diào)和劑。��！感謝這位樸實(shí)的老太太！
五年級(jí)的作文 篇5
每一個(gè)人都有相貌，以前的我認(rèn)為大家的相貌都差不多，可最近我觀察了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)了許多形形色色的相貌。
就說我的英語(yǔ)老師吧，她有著高挑而苗條的身材，每天都喜歡和藹地笑著，很是親切。說她是老師，倒不如說是自家小妹妹。每天用她那細(xì)長(zhǎng)的腿，有力地邁著有節(jié)奏的歡快步伐進(jìn)入教室。一進(jìn)教室，那張櫻桃小嘴會(huì)微微張開和大家說一聲“早！”那聲音回旋婉轉(zhuǎn)，如同雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出的琴聲一般，讓人心曠神怡。但是如果我們不聽話，她那雙水汪汪的眼睛就會(huì)瞪著我們，待我們安靜下來，她又笑了。我最喜歡的是她那長(zhǎng)發(fā)松松披在肩上，猶如瀑布一般，甚是漂亮。
我去醫(yī)院看病時(shí)，看見了一位漂亮的護(hù)士。她臉上總是掛著親切的微笑，舉止溫柔，渾身上下都透露著文靜、優(yōu)雅的氣息。護(hù)士姐姐總用她那大大的眼睛掃視著病嬰，看著病嬰痛苦的呻吟，她白凈的臉上便會(huì)露出傷心的表情。接著護(hù)士姐姐伸出她那纖細(xì)的手，撫摸著病嬰的頭，安撫著嬰兒。不一會(huì)，整個(gè)樓道都回蕩著她那天籟般的聲音，多么甜美的嗓音��！仿佛讓人忘記了病痛的存在。
我有一位小表弟，每天都喜歡眨巴著那對(duì)機(jī)靈的眼睛望著你，他笑起來有一對(duì)很深的酒窩，特別迷人。他尤其喜歡黃顏色，每天都要穿著黃色的上衣，搭配酷炫的牛仔褲，很是時(shí)尚。如果你認(rèn)為他是可愛的'人，那就錯(cuò)了，他可機(jī)靈調(diào)皮了。
雖然社會(huì)上有很多形形色色相貌的人，有的俊朗清秀，有的國(guó)色天香，有的相貌不揚(yáng)，但我們相信真正的美出自于心靈。
五年級(jí)的作文 篇6
“一棵樹，矮又矮，上頭坐著光頭奶”――打一蔬菜。大家猜猜，這是什么植物？這就是我——可愛的茄子！
我穿著黑紫色的衣裙，頭上頂著一頂綠色的帽子，好像在參加晚會(huì)，可漂亮了！我有一個(gè)伙伴，它叫茄子花，我們都叫他，‘活潑的花花姑娘’。她有著紫色的身軀，綠色的衣服，黑色的褲子，讓人覺得活潑，可愛。
我的.伙伴們有的是橢圓形的，像不倒翁；有的是長(zhǎng)條型的，像一條蛇；有的是彎彎的，像阿拉伯?dāng)?shù)字“7”。而我呢，身材瘦瘦的，但是我不像蛇，像一根老人用的拐杖。
我捏起來很軟，感覺一下子就會(huì)被分成兩段，摸起來很光滑，有些像絲綢，還很像玻璃。
在人們的巧手創(chuàng)意下，我可以做成繡花鞋，做成可愛的企鵝，做成小海豚，在海上玩耍。
我的味道美極啦，很好吃。尤其是紅燒茄子，燒烤時(shí)非常非常的甜，一口咬下去，細(xì)膩極了。
你們喜歡我嗎？
五年級(jí)的作文 篇7
提到春天這個(gè)詞，大家都很熟悉。不過，提到春日里的陽(yáng)光，我估計(jì)沒有幾個(gè)人會(huì)用心去感受它。
春日里的陽(yáng)光，明媚極了。沒有夏日的陽(yáng)光那么火辣，沒有秋天里的陽(yáng)光那么干燥，更沒有冬天里的陽(yáng)光那么難得一見。
春日的陽(yáng)光，普照大地�；▋涸谒膿崦拢察o地綻開了笑臉；柳樹在它的照射下，瘋狂地伸展著枝條；小草在它的撫照下，悄悄地從土里探出了小腦袋。
看，在春日陽(yáng)光的普照下，花兒爭(zhēng)先恐后地展示她們的風(fēng)姿，美不勝收。柳樹伸展著它那像辮子一樣的枝條。一陣清風(fēng)吹來，柳樹在微風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)，仿佛在向游人們招手。小草綠油油的，在陽(yáng)光的照射下，更是綠得發(fā)亮，仿佛有人給它們潑上了一層油�，F(xiàn)在的春天，可以說是人間仙境了，如果蒙上一層霧，肯定會(huì)更像，而且會(huì)非常夢(mèng)幻。
春日的陽(yáng)光，救護(hù)了在冬日里凍得瑟瑟發(fā)抖的人們；春日的.陽(yáng)光，救護(hù)了在冬天即將被凍死的小動(dòng)物們；春日的陽(yáng)光，溶化了小河里的冰；春日的陽(yáng)光，喚醒了萬物；春日的陽(yáng)光，照射了大地，喚來了勃勃生機(jī)。
寫到這里，我想，當(dāng)春日的陽(yáng)光照射在大地上時(shí)，大家應(yīng)該都會(huì)幸�？鞓钒�。
春日的陽(yáng)光，一晃就過去了，懷念春日的陽(yáng)光。
五年級(jí)的作文 篇8
我的姥爺已經(jīng)六十多歲了。但看上去就像五十多歲的伯伯一樣，走路健步如飛。他紅光滿面，精神矍鑠,眼睛里依然閃爍著智慧的光彩。他學(xué)識(shí)淵博，似乎年歲的增長(zhǎng)使他大腦里的知識(shí)更加充實(shí)。
姥爺?shù)淖C書讓我看的眼花繚亂：工程師證，建造師證……真羨慕呀！怪不得這么大年紀(jì)仍然是“老驥伏櫪，志在千里�！�
姥爺在我們大大小小心目中簡(jiǎn)直就是一個(gè)“神”，一個(gè)無所不知的“神”。不管提出什么問題他都會(huì)給我們一個(gè)滿意的答案。他就像一部生活百科全書，上知天文能摘星，下知地理會(huì)挖溝。
我們家的“四大法寶”就是姥爺研究出來的。
記得我剛懂事時(shí)，我就知道我們家的“四大法寶”。每年過春節(jié)，姥爺都會(huì)讓我們這些祖國(guó)的花朵背我們的家傳“四寶”：勤、孝、儉、讓。當(dāng)然，爸爸媽媽、舅舅妗妗還有未結(jié)婚的小姨也得會(huì)背。
過新年了，姥爺首先考我們----我們家的“傳家寶”是什么？答對(duì)了，才會(huì)給壓歲錢。
為了盡快得到姥爺?shù)膲簹q錢，我總是沒等姥爺提問完我就搶著回答：“我先說，我先說！‘勤’指的是勤奮。學(xué)習(xí)要勤奮，做事要勤快。上天會(huì)照顧那些勤奮的人，機(jī)會(huì)也會(huì)留給那些一直努力的人�！ⅰ侵感⒕撮L(zhǎng)輩，孝敬父母。一個(gè)人如果連生養(yǎng)自己的父母都不孝敬，那么他的為人就可想而知了�！畠�’是指一個(gè)人要勤儉節(jié)約，不能浪費(fèi)一絲一毫。即使自己擁有再多，也不應(yīng)該浪費(fèi)，我們可以去幫助所需要的人。儉樸會(huì)使我們生活更充實(shí)、更快樂。‘讓’是指一個(gè)人要有好的`品質(zhì)。讓長(zhǎng)輩，讓晚輩。這四個(gè)字值得我們一生去實(shí)踐，去牢記。”
“說得好！”姥爺兩眼放光地說。（全家為我鼓掌）
我深深地感動(dòng)于姥爺?shù)募?xì)心和執(zhí)著，這四個(gè)字成為我生活中不可缺少的一部分。
我讀懂了姥爺?shù)牧伎嘤眯�，從姥爺�(shù)难凵窭锟梢钥闯鲆还闪α�，這股力量，催我發(fā)奮，催我前進(jìn)……
五年級(jí)的作文 篇9
成長(zhǎng)是什么？有人說成長(zhǎng)像檸檬水，酸酸的；有人說成長(zhǎng)像巧克力，甜蜜蜜的；還有人說成長(zhǎng)像黃蓮，苦的讓人味蕾爆炸……對(duì)我來說，成長(zhǎng)就像“百味豆”，什么滋味都有。
耐人尋味的奶茶
成長(zhǎng)的滋味如同一杯耐人尋味的奶茶。曾經(jīng)，當(dāng)我和媽媽回到家時(shí)，爸爸總會(huì)把我舉高高，在我臉頰上親一下。但現(xiàn)在，爸爸媽媽分開后，就像是奶茶喝到一半，被一大群又大又硬的珍珠卡住了，使我回想起奶茶那甜甜的澀澀的味道，不知道我是應(yīng)該打開蓋子，踢走它們，還是繼續(xù)這樣跟它僵持下去，不再去想讓自己喝到更甜蜜的奶茶，成長(zhǎng)讓我體會(huì)到耐人尋味的又甜又澀的味道。
苦澀的黃蓮
成長(zhǎng)的滋味如同一顆一顆的黃蓮。“怎么回事？”媽媽的'語(yǔ)氣中帶有一絲氣憤，更像是質(zhì)問，我心里委屈極了。她雖然姓黃，可她是我親妹妹啊，我怎么可能不愛她？更不可能打她啊！我心里苦苦的，想跟媽媽反駁幾句，但還是把話咽了回去，就像綿羊見了狼乖乖認(rèn)命一樣。成長(zhǎng)讓我體會(huì)到了苦澀的味道。
甜甜的巧克力
成長(zhǎng)的滋味如同濃厚的巧克力�！吧底樱呃�！”葉果爾在教室門口叫著。我一看見她，心里就十分甜蜜，心情也特別好，就像吃了巧克力一樣甜。我們之間就算鬧點(diǎn)小情緒不出半天都會(huì)像沒事兒一樣。幸好，在我的人生中有這樣一位好閨蜜，讓我的內(nèi)心不再孤獨(dú)。成長(zhǎng)讓我體會(huì)到甜蜜的味道。成長(zhǎng)是甜蜜的，它帶給我們歡樂；成長(zhǎng)是苦澀的，它是我們成長(zhǎng)中不可割舍的一部分。
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