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【熱門】實(shí)用的小學(xué)二年級作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
星期天，爸爸帶著我和哥哥和姐姐來到水東的大海-中國第一灘游泳。
我們來到門口，門口用石頭刻著中國第一灘5個(gè)大字。我們快步進(jìn)去了，來到大海，我脫了衣服，往大海里奔去。我看見了水母，嚇了我一跳，爸爸叫我去深一點(diǎn)的，我不敢，可是姐姐和哥哥很勇敢，只往深處去。
在爸爸的'勸說下，我還是勇敢的下了水，我剛下水時(shí)，一陣海浪向我沖來，嚇得我跳了起來。我們玩的開開心心的，這時(shí)候，爸爸說，玩夠了嗎，要回家了，我們慢慢的走了，我們還是深深的望著大海，依依不舍得走，又來到門口，爸爸說，我們照個(gè)相吧，我們說，好啊。我們走了，大家都開開心心離開了。
這次我們都很開心，這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，使我難忘。
小學(xué)二年級作文 篇2
春天來了，小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的`小樹輕輕地放了進(jìn)去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來一桶水讓小樹喝飽了。
可愛的小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，就像一只只小旗子。小紅建議說：“現(xiàn)在非常多樹木都被砍伐了，我們插個(gè)保護(hù)樹木的牌子吧！”小明雙手贊同。
倆人說干就干，于是，他找來一個(gè)牌子，在上面寫上八個(gè)大字：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。
小樹看著牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。
小學(xué)二年級作文 篇3
我家門口有二棵竹子，還有許多棵茶樹，樹下長滿了綠油油的小草。
那兩棵竹子不是很高，約兩米，枝繁葉茂，挺立在陽光下，看上去很精神。那些茶樹就顯得小了點(diǎn)兒，只有一米多高，你不用奇怪，誰讓它們緊挨著房子呢，在陽光強(qiáng)烈的中午時(shí)，房子投下了陰影，使陽光照不進(jìn)來，茶樹自然就小了——營養(yǎng)不良。
其實(shí)，陽光對植物是很重要的。我在網(wǎng)上查了一些資料：在植物被陽光照射的過程叫做光合作用，植物利用了陽光的能量，改變二氧化碳——碳、氧和水中的氫和氧，讓它們成為淀粉供植物生長，同時(shí)生產(chǎn)氧氣，并排出。
看來，植物真的.是我們的好朋友啊！
小學(xué)二年級作文 篇4
20xx年的夏天，我和爸爸、媽媽還有哥哥去內(nèi)蒙古大草原玩。一到草原，我們就看到了一群馬，有紅色的、黑色的。有的馬在低頭吃草，有的馬抬頭東張西望。我發(fā)現(xiàn)它們吃的草都是綠油油的.，還非常新鮮。馬兒吃的可帶勁了，還高興地甩起尾巴來，多像我和同學(xué)在一起呀！
騎馬是我從小到大的夢想。那天，我終于騎上了一匹紅色的馬！瞧，爸爸微笑地牽著馬的韁繩，我高興地坐在馬背上，可神氣了！我對馬說：“你走快一點(diǎn)啊，這樣子我就會(huì)涼快了�！�
接著，我們看到了一群白色的、毛絨絨的羊。白色的羊群像藍(lán)天上的一朵朵白云。我和哥哥發(fā)現(xiàn)有只小綿羊在圍欄的外面，我倆就把它抱起來了。這只小綿羊真重��！()我摸摸它的毛真舒服！這時(shí)，有只大羊盯著我們。我猜這只小綿羊是它的小寶寶，所以，我們把小寶寶還給了它。大綿羊好像在說：“謝謝你們！”
把羊?qū)殞氝�給羊媽媽后，我們來到了一片油菜花地。金黃色的油菜花像鋪滿了一地的金子。爸爸叫我和媽媽進(jìn)去照相，我和媽媽頭靠頭，用手指著爸爸。發(fā)現(xiàn)沒有，我和媽媽穿的是藍(lán)色的親子裝呢！
看完了金黃的油菜花，我們準(zhǔn)備坐火車回家。草原的天氣說變就變，頓時(shí)黑壓壓的一片。媽媽大喊一聲：“看，有兩道彩虹�！蔽覀兌及杨^轉(zhuǎn)了過去，真的看到了兩道五顏六色的彩虹。它們就像兩條登天梯一樣。
在回家的路上我還看到了許多動(dòng)物、植物，我高興極了。我真喜歡內(nèi)蒙古大草原呀！
小學(xué)二年級作文 篇5
我想：未來的學(xué)校能飛，它帶著我們飛向世界，下課的.時(shí)候，它又會(huì)帶我們飛回校園，讓我們盡情的在校園里玩耍。
不僅學(xué)校會(huì)飛，而且，老師講什么，學(xué)校里就會(huì)出現(xiàn)什么，比如：老師說：“今天我給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于大象的知識，學(xué)校里馬上就會(huì)出現(xiàn)一只大象。老師說今天要考試，試卷立刻就從辦公室飛到教室里來。還有作業(yè)本，非常特別。作業(yè)本上有一個(gè)小按鈕，如果你有一題不會(huì)做，按一下它，馬上就會(huì)告訴你答案，并且還會(huì)跟你分析題目，真是神奇極了！
啊！未來的學(xué)校真是多姿多彩呀！
小學(xué)二年級作文 篇6
今天是婦女節(jié)，也是我拿到獎(jiǎng)學(xué)金的日子�？矗∥矣锚�(jiǎng)學(xué)金給媽媽做了一塊巧克力。雖然自費(fèi)了許多許多，但我的心里十分的高興：我也能給媽媽送禮物了，而不是圍在媽媽身邊要禮物了！可惜媽媽生病了，不能吃甜食。
我只好把巧克力放進(jìn)了冰箱，可是幾天過后媽媽的病好了，她咬了一大口，我急切的詢問：“好吃嗎？”她說有點(diǎn)沙沙的。我也咬了一口感覺也是，有點(diǎn)沮喪。但是媽媽鼓勵(lì)我：“可是很甜啊，做得真棒！”我的心里甜滋滋的.，高興極了！我還特地為媽媽寫了幾個(gè)字，雖然寫的不是很好看。媽媽立刻把注意力放到了字上�！霸趺磳懗闪诉@樣，歪歪扭扭的，是給我慶祝節(jié)日？”
我的臉上頓時(shí)泛起了笑容，媽媽可真幽默�。∏煽肆Σ灰粫�(huì)兒就被我們倆干光了！
小學(xué)二年級作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，有下棋、打羽毛球、騎自行車等，不過，我最喜歡的還是游泳。
“撲通、”“救命、”“啊、”“嘻嘻、”“哇”從游泳池不時(shí)傳來這樣的聲音，原來是一些剛剛學(xué)游泳的孩子的叫聲。
我也很想學(xué)游泳，在我的央求下，媽媽答應(yīng)讓我去學(xué)游泳，我剛來到游泳池，就被滑了下去，我都快嗆死了，但是我還是覺得蠻好玩的。我們一開始就是練憋氣，我和其它剛開始學(xué)的`小朋友在水底玩石頭剪刀布，當(dāng)然在水底是要憋氣的，剛開始我憋一會(huì)兒氣就要冒出水面來吸氣，練習(xí)的次數(shù)多了，我憋氣的時(shí)間越來越長，我可以在水里憋氣慢數(shù)六秒鐘，快數(shù)二十六秒鐘，我心里甜滋滋的，能憋這么長時(shí)間，我自己都很驚訝。我還發(fā)現(xiàn)在水里跳很好玩，還有打水仗，小小的波浪濺起，總能給我?guī)聿簧倏鞓贰?/p>
當(dāng)然，我學(xué)游泳并不是一帆風(fēng)順的，我開始不會(huì)躺著漂，我堅(jiān)持不懈地練，終于學(xué)會(huì)了。我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了自由游泳，還有仰泳游，以及在水上漂。游泳帶給我快樂，讓我更自信、堅(jiān)強(qiáng)，我喜歡游泳。
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