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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-05-15 16:43:04 四年級(jí) 我要投稿

      [精選]四年級(jí)作文15篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      [精選]四年級(jí)作文15篇

      四年級(jí)作文1

        春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到了我們的身邊,大家應(yīng)該出去走走,看看春姑娘的“杰作”吧?我建議大家去靈山小鎮(zhèn)拈花灣瞧瞧。

        拈花灣,取名于如來(lái)佛祖拈花一笑的典故,其實(shí)佛祖在這里想傳遞的是一種心靈純凈、無(wú)欲無(wú)圖,坦然自得的心。進(jìn)入拈花灣,園林的道路兩旁,擺著不少“小沙彌”的'雕像,“小沙彌”是佛教時(shí)對(duì)不滿(mǎn)20歲的弟子的稱(chēng)呼,通常這些新入佛門(mén)的弟子,心靈最為淳樸,目的大概就是讓禪意世界感悟到每個(gè)人的身上。

        拈花灣小鎮(zhèn)是由一條名叫“香月花街”街道串接起來(lái)的,在“香月花街”的盡頭,有一片叫“五燈湖”的地方,每天都會(huì)在此舉行向湖里投放“荷花燈”的活動(dòng),放“荷花燈”也是人們寄托情感與放飛心靈的形式。在拈花堂旁邊的小廣場(chǎng),大家可以免費(fèi)抄寫(xiě)經(jīng)文,陽(yáng)光普照,伴隨了悠揚(yáng)的笛聲,真是別樣的享受......拈花灣,看一句宣傳語(yǔ)——好好生活,很樸實(shí),但卻說(shuō)出了現(xiàn)在人們心靈上最迫切的追求。好好生活,并不是榮華富貴,花天酒地,而是一種淡泊寧?kù)o,回歸本質(zhì)的生活......

        怎么樣?聽(tīng)完了我的建議,是不是心動(dòng)了?在拈花灣,還有更多的景點(diǎn)等著我們,還不快去拈花灣小鎮(zhèn)探索,尋找春姑娘的腳步,尋找自己的心?

      四年級(jí)作文2

        今天是星期六,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。媽媽決定帶我去玉湖公園玩。

        來(lái)到公園門(mén)口,“哇!今天公園里的人真多。 贝蠹乙欢ǘ枷肽芨惺艿酱禾斓亩Y物———溫暖和陽(yáng)光。大家有的在玩游樂(lè)設(shè)施;有的在坐觀(guān)光車(chē);有的在人工湖旁下象棋打撲克。

        我和媽媽坐上了觀(guān)光車(chē)。在車(chē)上,我東看看西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)姑娘已經(jīng)悄悄染成嫩綠色的發(fā)絲,隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)著,散發(fā)出迷人的氣息。

        正走著,車(chē)的前方出現(xiàn)了大片的迎春花,花朵閃爍著金光,特別燦爛,好像在說(shuō):“看我長(zhǎng)得多漂亮,我可是春的使者!!庇夯ǖ呐赃呌袔着盘覙(shù),上面滿(mǎn)是粉白色的花蕾,有的已經(jīng)悄悄綻放,粉紅色的花朵非常嬌艷。沉睡的小蜜蜂被花香喚醒了,來(lái)到枝頭盡情舞蹈。地上的'小草在微風(fēng)中搖擺著,它們是在對(duì)還沒(méi)有睡醒的小樹(shù)說(shuō):“快點(diǎn)換上春姑娘給的衣服吧,瞧,我們這身衣服多好看呀!”

        從觀(guān)光車(chē)下來(lái),我和媽媽圍著湖走著,湖面波光粼粼,許多小魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游玩著。湖中的小船漂來(lái)蕩去,很是悠閑。

        不知不覺(jué)中,天已經(jīng)暗下來(lái)了。我戀戀不舍地和媽媽走出公園。透過(guò)公園的墻,看到許多枝綻放著花朵的枝條伸了出來(lái),這可真是 “春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!毖!

      四年級(jí)作文3

        世界上有許許多的花,其中我最喜歡的花是玫瑰花。

        玫瑰花的莖是綠色的,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺。葉子是橢圓形的,葉邊還有些鋸齒;ǘ浼t艷艷的,它含苞欲放時(shí),像一個(gè)害羞的小姑娘。當(dāng)玫瑰花盛開(kāi)時(shí),艷麗的花瓣一片一片地綻開(kāi),花瓣大大的`,軟軟的,像小螞蟻的地毯。

        玫瑰花的花期是一個(gè)月,它一年開(kāi)一次花。

        玫瑰花用途可多了,玫瑰為國(guó)際香型。以花瓣、花蕾為原料可開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品很多,當(dāng)前的產(chǎn)品主要是:玫瑰精油、玫瑰凈油、玫瑰糖、玫瑰干花等,都是極名貴的天然產(chǎn)品,可用做高級(jí)香水、醫(yī)藥、食品、化妝品、香料、香精及工藝品。

        不過(guò),2月14日過(guò)“情人節(jié)”這一天,那些在城市沿街叫賣(mài)的玫瑰幾乎都是大棚里長(zhǎng)出來(lái)的,價(jià)格高得離譜不說(shuō),香味和顏色就都不夠純正。

        我愛(ài)玫瑰的嬌艷和清香。

      四年級(jí)作文4

        世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài),那就就是母親的愛(ài)!所以世上最值得回報(bào)的人就是母親。

        就是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快16歲了,在著近16年的日子里,您為我付出的太多太多。感謝您賦予了我生命,也感謝你對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)。

        記得我愛(ài)護(hù)能夠三年紀(jì)的時(shí)候,身體不就是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒,天有下著大雨,爸爸有不在家就是而且那就是以就是深夜都快兩點(diǎn)了外面又沒(méi)有車(chē),您抱著我包了三站路把我送到醫(yī)院,但我第2天醒來(lái)時(shí)才明白你在我的病床上趴了一個(gè)晚上,當(dāng)時(shí)我不覺(jué)得有什么。但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大我回憶起這見(jiàn)事才明白你就是多么的偉大。

        母親你不僅僅在生活上對(duì)我就是無(wú)微不至,你還叫我怎樣做人;“火要空心,人要忠心。此時(shí)世上人最怕認(rèn)真兩字……這些話(huà)在當(dāng)時(shí)我都就是隨口應(yīng)和這就是,但從來(lái)沒(méi)記在心里,此刻來(lái)看您的`這些話(huà)不比那個(gè)大哲人差,雖說(shuō)沒(méi)有就是傳世名言但我會(huì)把他當(dāng)一中寶藏,一種我做人的準(zhǔn)則,將它埋在我心里的最深處。

        母親您好似一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲你的淡薄,一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),就是您絲絲的柔情。

      四年級(jí)作文5

        這天就是一個(gè)特殊的日子,我的生日也就是媽媽的受難日。我十分感謝我的媽媽把我?guī)У竭@個(gè)多彩的世界,我送給了媽媽一個(gè)深深吻,在這天這個(gè)歡快的日子里,我想對(duì)媽媽說(shuō):此時(shí)媽媽我愛(ài)您。

        雖然媽媽平時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲,還會(huì)打我,但我明白媽媽都就是為了我好,想讓我長(zhǎng)以后有出息,所以我從來(lái)都沒(méi)有怪媽媽的'意思。媽媽白天上班,晚上回來(lái)還要做飯,洗衣服,和輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。媽媽就是多么辛苦!所以我對(duì)自己說(shuō)必須要努力學(xué)習(xí),將來(lái)好報(bào)答媽媽。

        這天媽媽滿(mǎn)足了我去多美味大吃一頓的愿望,想吃什么都能夠,平時(shí)在媽媽眼里那些垃圾食品這天我也能夠一飽口福了,過(guò)生日真好!媽媽還為我定了一個(gè)漂亮的水果蛋糕,上面有種各樣的水果,此時(shí)一群可愛(ài)的小豬,還有我的屬相----一只可愛(ài)的猴子。漂亮的我都舍不得吃掉它們了。

        這一切我都要感謝我的媽媽。等媽媽老去的那一天,我必須也要像媽媽照顧我一樣照顧她。

      四年級(jí)作文6

        “吃飯了……”媽媽喊到,在書(shū)房看書(shū)的爸爸回答到:“等一會(huì),我看到精彩的部分,司馬昭帶領(lǐng)十萬(wàn)大軍進(jìn)攻漢中,好緊張啊!”嗬!又要等爸爸吃飯。

        我爸爸是一名小學(xué)教師,他還是七十年代的師范生。他的書(shū)架上放滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的好書(shū)。有《三國(guó)演義》、《岳飛傳》、《岳云傳》等古典名著,有《愛(ài)迪生》、《牛頓》等世界偉人傳記,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)地圖講解大全》等工具書(shū)……

        有一次,媽媽要加班,出門(mén)時(shí)囑咐爸爸一定要做飯給我吃。到做飯的`時(shí)候了,我提醒:“老爸,該做飯了!薄暗葧(huì)兒,”他嘴里說(shuō)的時(shí)候,眼睛都沒(méi)離開(kāi)書(shū),我一生氣,進(jìn)了自己的房間去了。一會(huì)兒,我又出來(lái)催促他做飯,爸爸沒(méi)辦法,只有去廚房做飯。我的提醒任務(wù)完成了,剛坐下不久,我聞到一股糊味,連忙跑到廚房去看看,爸爸還在看書(shū),真是“身在曹營(yíng),心在漢啊!”原來(lái)是飯燒焦了。

        我要向爸爸學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他喜歡看書(shū)的好習(xí)慣。

      四年級(jí)作文7

        春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來(lái),她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手,把溫暖灑滿(mǎn)大地,把百花插上枝頭。

        我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,此時(shí)開(kāi)始感受這春天的氣息,真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺(jué)。首先,映入我眼簾的'就是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹(shù),那葉子仿佛就是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面就是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細(xì)一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉,便看見(jiàn)了一種爪槭的植物。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來(lái),但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有畏懼,它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿(mǎn)、壯實(shí)。最引人注目的就就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿(mǎn)枝頭,搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一齊交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

        春天,真就是一個(gè)充滿(mǎn)芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

      四年級(jí)作文8

        有那么一位老師,一直在我們身邊,教我們這樣教我們那樣,那就是——生活。

        早晨我發(fā)現(xiàn),自己的果汁不斷往外溢。哦?!我記得我倒果汁時(shí)還留了一厘米杯口,跟班沒(méi)有倒?jié)M……

        為什么呢?爸媽又不在家,我不能問(wèn)他們,只有自己去查了,去樹(shù)上差?不可能,哪本書(shū)記載了什么我都不知道,何況查呢?!

        于是我索性上百度查資料。查到了,我終于查到了!原來(lái)是這樣——

        早晨,由于陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),使杯里的'果汁的溫度不斷升高,產(chǎn)生氣泡,并使果汁不斷往外溢。就是果汁體積膨脹,等杯里的溫度溫度慢慢降下來(lái)時(shí),體積就會(huì)復(fù)原。這叫做“熱脹冷縮”原理。

        其實(shí)生活處處是課堂,只要你用心去觀(guān)察,并不斷探索,不斷追根求源,把“?”(?“=問(wèn)題)拉直成最終的“!”(“!”=答案),那么你就能成功!

      四年級(jí)作文9

        六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂(lè)園,我們心里別提多高興啦!

        一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤(pán)。這里的游樂(lè)場(chǎng)是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進(jìn),還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。

        我和妹妹先選擇了碰碰車(chē),我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多!在我們的耐心等待下,終于輪到我們了,我們上了車(chē),系好安全帶,游戲總算開(kāi)始了,我左腳踩著油門(mén),兩只手緊緊的`握著方向盤(pán),媽媽在一邊給我指揮,我們就好像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時(shí)機(jī),我狠狠得撞了爸爸兩下,時(shí)間很快就到了,我依依不舍得下了車(chē)。我覺(jué)得碰碰車(chē)非常好,因?yàn)榭梢跃毢密?chē)技。

        我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬,這個(gè)可是經(jīng)過(guò)改造的,游戲開(kāi)始了,我就好像一只小鳥(niǎo)自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無(wú)比的快樂(lè)。

        我們還玩了驚險(xiǎn)的過(guò)山車(chē)和蹦極。

        啊!多么快樂(lè)的六一呀!

      四年級(jí)作文10

        去年,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一直小貓,是一只英短,可愛(ài)極了,我給它取名叫哈利。哈利是一只公貓,耳朵短小,臉圓嘟嘟的,眼睛明亮,眼白是琥珀色的,炯炯有神。哈利的體毛是灰黑色,現(xiàn)在的哈利已經(jīng)一歲多了,胖乎乎的,身形很像加菲貓。平時(shí),它總是一副很酷的樣子,臉上沒(méi)有什么表情,只是一張冷峻的.臉在一個(gè)雙下巴的圓嘟嘟的腦袋上,讓人看到后忍俊不禁。

        哈利很溫順,當(dāng)我我坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,哈利就會(huì)走過(guò)來(lái),在我身上爬上爬下,用腦袋贈(zèng)我的褲腿,用爪子刮我的衣服,不時(shí)發(fā)出“喵喵”的聲音,這時(shí)候只需要把它抱在懷里,輕輕拍打它的背部或者讓它仰臥在我的膝蓋上,給它按摩,它就會(huì)消停下來(lái),靜靜的享受著主人的撫摸。

        哈利也不是什么時(shí)候都如小嬰兒一樣溫順可愛(ài),它也會(huì)很冷漠的站在陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)上“思索人生”。半坐在陽(yáng)臺(tái)上,頭向窗外,眼睛眺望著遠(yuǎn)方,沒(méi)有任何表情和動(dòng)作,這時(shí)候如果你在旁邊叫它一聲,它會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭靜靜地看過(guò)你一眼,然后若無(wú)其事的又把眼睛投向遠(yuǎn)方,酷極了。

        和哈利做伴的時(shí)候格外愉快,我相信我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

        

      四年級(jí)作文11

        冬天的校園是獨(dú)特的,有著自己獨(dú)有的風(fēng)采和魅力。雖然不同于春日的姹紫嫣紅,也沒(méi)有夏日的盎然生機(jī),更沒(méi)有秋天的和煦明媚,但是冬天里面的校園是獨(dú)一無(wú)二的。

        一場(chǎng)大雪便會(huì)將校園裝點(diǎn)的十分的美麗。潔白的雪花似乎將校園都籠罩在了冰雪的世界之中,校園的里面是銀裝素裹的景象,無(wú)論是教學(xué)樓還是操場(chǎng)都換上了一層潔白的大衣,十分的美麗,白色的雪花在陽(yáng)光的照耀下閃爍著淡淡的銀光,十分的美麗。而下課鈴聲響起的時(shí)候,此時(shí)的校園變得格外的熱鬧,天地之間充斥著歡聲和笑語(yǔ)。同學(xué)們紛紛涌現(xiàn)著冰雪的世界,在操場(chǎng)上打著雪仗,堆起雪人,為原本白茫茫的`一片雪天增添了幾分色彩。

        上課的時(shí)候,在教室里面坐著,窗外下起了鵝毛的大學(xué)。片片雪花在空中飛舞著,十分的美麗,使人不由心生感慨,情緒隨著雪花不斷的落下而變得尤為的放松。片片紛飛的雪花在空中翩然起舞著,像是一朵朵的梨花在空中飄落。漸漸的地面上有著一片潔白的世界。

        冬天的校園是美麗的,我愛(ài)著冬日的校園。

      四年級(jí)作文12

        對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情,不少學(xué)生表示長(zhǎng)大后要給父母買(mǎi)大房子、買(mǎi)小汽車(chē),而不屑于一些日,嵤隆

        在感恩教育中,學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母,他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。

        初中學(xué)生與父母相處十幾年,感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上,學(xué)生們爭(zhēng)相述說(shuō)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)!拔野l(fā)高燒的時(shí)候,媽媽背著我去了很多醫(yī)院,急得都哭了!薄拔遗郎降臅r(shí)候,不小心摔在石頭上,頭上流了很多血,爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我。”“上小學(xué)的時(shí)候,我讀書(shū)不好,爸爸總是陪我一起看書(shū)寫(xiě)字,每天都很累!薄

        “那么,我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢?”有的`學(xué)生說(shuō):“我要買(mǎi)三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住,我要買(mǎi)轎車(chē)帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買(mǎi)很多很多的補(bǔ)品給他們吃,我還要……”有的學(xué)生說(shuō):“我要考出好的成績(jī),將來(lái)找一份好的工作,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。眼前小事都不做,何談以后的大事呢?

      四年級(jí)作文13

        人生中要經(jīng)歷許多抉擇。那次,我選擇了誠(chéng)實(shí)。

        幾年前的一個(gè)星期天,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。書(shū)店的書(shū)可真太多了。忽然,我的`眼前一亮,現(xiàn)在圖書(shū)管理員不在這里,我何不趁機(jī)偷一本書(shū)呢?說(shuō)拿就拿,我向四周看了看,沒(méi)有人,便把一本《木頭人》塞進(jìn)了衣服里,又買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》。付錢(qián)時(shí),管理員阿姨那和藹的目光和熱情的話(huà)語(yǔ),使我后悔不已。拿都拿了,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮拿回家。

        回到家里,爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人看起書(shū)來(lái),書(shū)中匹諾曹因說(shuō)謊而長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子的故事,使我的心久久不能平靜。夜很長(zhǎng),我躺在床上怎么也睡不著,再三考慮,我決定明天把書(shū)還回去。

        第二天早上,我拿起書(shū)直奔書(shū)店,把書(shū)放到了原來(lái)的位置,出了書(shū)店的大門(mén),我才發(fā)現(xiàn),天那么藍(lán)。

        如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí),生活就還會(huì)有什么意義。

      四年級(jí)作文14

        星期日下午,媽媽叫我掃地。我不開(kāi)心地說(shuō):“我不想掃,因?yàn)槲疫沒(méi)有做完作業(yè)!蔽乙贿呑鲎鳂I(yè)一邊想:媽媽叫我掃地我應(yīng)該掃不掃才好ne?想來(lái)想去,我想還是掃好,如果不掃的話(huà),媽媽等爸爸回來(lái)的時(shí)候就會(huì)告訴爸爸聽(tīng)的'。我就趁媽媽上了班的時(shí)候地掃地。我馬上拿起掃把去掃地,我掃完一樓的時(shí)候就飛快地跑上二樓。沒(méi)跑到二樓的時(shí)候,我一不小心摔倒了。我就馬上爬起來(lái),我心里想:我一定要給個(gè)驚喜給媽媽和爸爸,我努力地跑上二樓去,上到二樓我就馬上拿起掃把來(lái)掃地,準(zhǔn)備掃地的時(shí)候我又shuai倒了。我忍著疼馬上站了起來(lái),我心里想:我這一次一定要小心一點(diǎn)兒,不要一次又一次地shuai倒了。我又掃完了一樓,我這一次很小心地走上三樓去,沒(méi)有摔倒了。我高興地在一張紙條上寫(xiě)了一句話(huà):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)幫你掃了一樓和二樓了!比缓,我又拿起掃把,掃起三樓來(lái)。掃完三樓后我又去掃四樓。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽上樓梯的腳步聲,我馬上把那紙條放到了二樓。媽媽一上二樓就看見(jiàn)了那張紙條,看了那紙條,媽媽高興地笑了,我也高興地笑了。

        這是我第一次做家務(wù)。

      四年級(jí)作文15

        一只小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,飛了很久來(lái)到了一片森林,它想停下來(lái)在這里安家,正好遇見(jiàn)了一只正在尋找食物的松鼠。

        “松鼠,你好,我實(shí)在飛不動(dòng)了,想在這里安家,和你們做朋友,可是我不知道哪里可以造窩,你能幫幫我嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō)。

        “可以,可以,你等著……”說(shuō)完松鼠就一溜煙地跑走了。

        不久后,森林里的動(dòng)物們聚在一棵大樹(shù)下正看著什么?瞧,是一張留言條。

        尋家啟示

        森林里的伙伴們:

        有一只小鳥(niǎo)路過(guò)我們這,飛不動(dòng)了,想停下來(lái)和我們做朋友,可是沒(méi)有家,如果愿意和我一起幫助它,請(qǐng)?jiān)诮裉煜挛?點(diǎn)在這棵樹(shù)下集合吧!

        傍晚,小松鼠找到了停在樹(shù)上休息的小鳥(niǎo),把它帶到了一個(gè)地方。

        “哇!好漂亮的房子呀!毙▲B(niǎo)說(shuō)。

        “對(duì)呀,你看這是我們森林里小伙伴們一起搭建的,送給你!彼墒笳f(shuō)。這時(shí),其他小動(dòng)物們也拍手說(shuō):“是啊,是啊,送給你……”

        小鳥(niǎo)特別開(kāi)心,也謝謝森林里這一群可愛(ài)的朋友們。

        從此以后小鳥(niǎo)就和森林里的`朋友們幸福的生活著。

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