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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的愛(ài)好有很多,比如打羽毛球,乒乓球,踢足球...可是我最喜歡的還是跟爸爸下五子棋。
那天是我的生日,爸爸送我了一副五子棋,雖然我不會(huì)玩,但是心里卻是很激動(dòng)的。我和爸爸準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。爸爸說(shuō):“可是你不會(huì)。俊蔽艺f(shuō):“不會(huì)可以學(xué)習(xí)呀!卑职窒冉塘宋椅遄悠宸譃閮煞N棋,黑棋和白棋,五子棋的意思是五個(gè)棋子連到一起就贏了,橫著、豎著、斜著都可以。我和爸爸先玩了一局,我用黑棋爸爸用白棋,爸爸說(shuō):“黑棋是第一個(gè)”我就拿出一顆黑棋隨意放在棋盤(pán)的中間。就這樣下了一會(huì)兒,眼看我再下一顆棋子就能贏啦?墒前职譀](méi)有手下留情,把棋子放在了我想放棋子那一格,就像一塊大石頭擋在了我的'面前。這樣我之前的努力就全部白費(fèi)了。我很生氣,爸爸說(shuō):“來(lái),我們?cè)傧乱槐P(pán)”。這一盤(pán)我下的每一顆棋子都很用心。趁爸爸不住意,我終于贏了!爸爸說(shuō)只要用心,多多練習(xí)就肯定能贏!就像做事情一樣,只要努力用心,就會(huì)成功。我聽(tīng)了爸爸的話(huà),覺(jué)得很有道理。
今天我們玩的開(kāi)心極啦!同學(xué)們只要你下了五子棋,就一定會(huì)喜歡上它的。
四年級(jí)作文300字 篇2
在我們的小區(qū)里,有一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力的小花壇。
花壇里種著一棵四層樓高的玉蘭樹(shù),像一個(gè)披著輕紗的少女,亭亭玉立。那有手掌大的橢圓形葉子長(zhǎng)得密密麻麻,翠綠色的葉子猶如一塊晶瑩剔透的碧玉,仰頭向上看,是一片綠色的天空,一年四季都讓人感覺(jué)心曠神怡。夏天,玉蘭樹(shù)開(kāi)花了,有的含苞怒放,像害羞的小姑娘,有的.慢條斯理地開(kāi)花,像還沒(méi)從夢(mèng)中醒來(lái),還有的從一下子綻開(kāi)笑臉,使人感覺(jué)是多么興奮。那花清香的味道多么令人陶醉,連小蜜蜂也如癡如醉地隨香而來(lái)采花蜜。秋天,葉子慢慢飄落,隨風(fēng)飄下,像一群可愛(ài)的蝴蝶在翩翩起舞,在嬉戲,它旁邊的雞蛋花也不甘落后,使勁兒長(zhǎng)出美麗的花兒,把經(jīng)過(guò)的人都吸引來(lái)觀賞。而后面的山指甲也長(zhǎng)出可愛(ài)的小花來(lái),絮絮低語(yǔ)地向你微笑,點(diǎn)頭。在玉蘭樹(shù)前面的米蘭也一樣開(kāi)花了,垂下來(lái)的花像一串珍珠似的,多么地引誘你來(lái)看清她的樣子。地面的小草越長(zhǎng)越茂盛,也越來(lái)越頑強(qiáng)。
啊,這雖是小區(qū)的一個(gè)花壇,沒(méi)有公園那么炫麗,那么地迷人,可它卻是一個(gè)活潑,生氣勃勃而又充滿(mǎn)活力的花壇。
四年級(jí)作文300字 篇3
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這個(gè)花園里學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。我最喜歡的是這花園里的風(fēng)景。
走進(jìn)校園,左邊圍著綠色的透景墻,通過(guò)透景墻,校園美景一覽無(wú)余。透景墻下,有一個(gè)綠草如茵的'大操場(chǎng)。右邊還種著花木,綠樹(shù)林中有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),這是供同學(xué)們打籃球玩耍的地方。
早晨,朝陽(yáng)照在操場(chǎng)上,愛(ài)鍛煉的人們有的圍繞寬闊的大操場(chǎng)跑步,有的一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲,一邊散散步,打打太極拳;課間休息,同學(xué)們一邊曬著太陽(yáng),一邊玩耍嬉戲;傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)散落著余暉,晚霞撒滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),忙碌了一天的人們,帶著孩子們?cè)诓賵?chǎng)玩得更歡了,那銀鈴般的笑聲灑滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。
操場(chǎng)邊的大楊樹(shù),有4到5米高,郁郁蔥蔥,濃蔭如蓋,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上做窩成家,繁衍生息。夏天,同學(xué)們上完體育課,在樹(shù)下乘涼,它好像一個(gè)士兵,守護(hù)著操場(chǎng),又像一把大傘,給我遮陽(yáng)擋雨。
這校園的一角真美,我常陶醉在這美麗的景色中。校園的一角是我們學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們作為校園的小主人,一定要為它增光添彩。
四年級(jí)作文300字 篇4
秋天承載著人們的喜悅和贊譽(yù)如約而至。
秋天的陽(yáng)光,由夏日的灼熱慢慢變得溫暖明亮,金燦燦的照在田野里,陽(yáng)光映紅了農(nóng)民伯伯的笑臉;照在柏油路上像無(wú)數(shù)鏡子反射出的光晃著人的眼,惹得路人禁不住嬌嗔地說(shuō):“這明亮的秋。
秋天的果園,石榴紅紅的,咧開(kāi)了美麗的.笑臉;枝頭的蘋(píng)果在秋天的陽(yáng)光下羞紅了臉;晶瑩剔透的葡萄墜在葡萄藤下像綠毛毯下垂著的瑪瑙。
秋天的雨,一場(chǎng)秋雨過(guò)后,山中彌漫著淡淡的薄霧,若隱若現(xiàn),像海市蜃樓訴說(shuō)著秋天的神話(huà)。
秋天的風(fēng),一陣風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的黃葉就帶著沙沙的歌聲向大地?fù)鋪?lái),就像蝴蝶在天空中飛舞,不一會(huì)兒,樹(shù)葉落到了地上,又隨著風(fēng)兒卷起,帶著泥土的氣息在空中追逐。
秋天猶如調(diào)皮的孩童帶給人們豐收的喜悅,又猶如鶴發(fā)的老者帶給人們落葉時(shí)的惆悵。秋是美麗和寧?kù)o的,我愛(ài)這獨(dú)特的秋。
四年級(jí)作文300字 篇5
在我的成長(zhǎng)記錄冊(cè)中,有著一段段刻骨銘心的回憶,其中,這一段回憶令人無(wú)法形容。
有一天,我身體感到不舒服,額頭發(fā)熱。當(dāng)時(shí),正在下這一陣大雨,天空烏云密布。我爸爸把我抱上摩托車(chē),準(zhǔn)備帶著我去醫(yī)院。
去醫(yī)院的路上,雨一直下個(gè)不停,我很害怕,一直用手緊緊地抱住爸爸。天空中的`閃電令我心驚肉跳,我緊閉著眼睛,不敢吭聲。爸爸將他的外套脫了下來(lái),披在我身上,生怕我被雨淋濕,嘴里還不停地念叨著:“別怕,嘉純,很快就要到了!
到了醫(yī)院后,發(fā)現(xiàn)只是感冒而已,爸爸松了一口氣。我將外套還給了爸爸,爸爸看到我沒(méi)有淋濕,開(kāi)心地笑了,可是,爸爸卻全身都濕了,成了一只“落湯雞”。
經(jīng)過(guò)這件事后,我不僅懂得了照顧好自己的身體,還學(xué)會(huì)了孝順自己的父母。父母一直都照顧著我們,我們應(yīng)該在生活中做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)父母。
四年級(jí)作文300字 篇6
人依賴(lài)于自然而生存,意溢于自然而多情,情滿(mǎn)于自然而遐思,摘一片花瓣思考,一朵花盡藏世界。
曾在書(shū)中看到,《帝京景物略》:“日盡至,畫(huà)素梅一枝,為瓣八十有一,日染一瓣,瓣盡則九九出,則春深矣,曰`九九消寒圖’”。讀罷,頓時(shí)興奮不已,原來(lái),在沒(méi)有電視和手機(jī),更不知互聯(lián)網(wǎng)為何物的古代,人們并不像我所想象的那樣,縮手縮腳地待在屋子里,無(wú)味無(wú)趣。而是想出了這樣優(yōu)雅地度過(guò)歲月長(zhǎng)河的方法——九九消寒圖。在冬至那天,畫(huà)一枝有八十一片花瓣的梅花,每天涂染一瓣,當(dāng)八十一片花瓣全部被染成嬌艷的柔紅,或許窗外依然地凍天寒,但古人的腕下早已偷偷迎來(lái)一片春天。
自然就是如此,都說(shuō)“一花一世界,一葉一乾坤”,廣闊的自然在微不足道的花草之間傳遞出它的哲理和韻味,更在文字間彰顯魅力。
詩(shī)中道“庭前垂柳,珍重送春風(fēng)”,能看出這其中有什么玄機(jī)嗎?對(duì)了,每個(gè)字都是九畫(huà),這也是一種九九消寒圖,只不過(guò)它不是畫(huà)而是文字罷了。同樣,在冬至那天,濃墨重彩地寫(xiě)下這幾個(gè)大字,然后每天在字間留白的.地方描上一筆,似乎春天便在這一筆筆的剛勁有力中迎來(lái)。
自然便是這樣,它的廣袤中。
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