日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      四年級作文

      時間:2024-05-14 08:26:34 四年級 我要投稿

      實用的四年級作文優(yōu)選[3篇]

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      實用的四年級作文優(yōu)選[3篇]

      四年級作文 篇1

        周末,媽媽帶著我和妹妹去爺爺家,欣賞鄉(xiāng)下的美景。

        屋里,我打開窗戶,抬頭看——哇!多美的藍天啊,鳥語花香,柳絮飄飛,絞盡腦汁的我實在想不出如何形容這瓦藍瓦藍的天:像柔軟的藍絲巾?不對,還不夠燦爛,像光滑的玻璃?不對,還不夠優(yōu)美……一時我被它吸引住了,此時此刻,多么美不勝收!

        還有那彎彎的小河,像一條長長的飄帶,柔柔地繞過家,緩緩地向東流去,河里面靜靜地躺著各式各樣的鵝卵石,光溜溜的,潔凈又好看。石頭下面是螃蟹和龍蝦安居樂業(yè)的地方,水里還有一群可愛溫順的魚兒,在自由自在的游弋著。一旦有動靜,活潑機靈的魚兒便飛快的`有到相反的地方去,或者藏起來,或者繼續(xù)游戲,讓人賞心悅目。

        一次,在綠蔭下,爸爸正興致勃勃地在河邊釣著魚,可半天過去了,爸爸還是一無所獲。暗中觀察的我靈機一動,在屋里拿出一根長竹竿,迅速地跑到爸爸對面的岸上,扛著竿,用力地往河里“打”,“撲!撲!啪!啪!”“哈!這下魚兒一定會被嚇到對面,那樣——嘻嘻!”我的心里甜滋滋的,果不期然爸爸釣上了一條龐大的魚,這可是我的功勞哦!

        天漸漸黑了,吃完晚飯。大伙兒在外邊啃瓜子,滔滔不絕,三三兩兩地聊著天。賞著月,紡織娘歡快地唱起了歌兒:“織,織,織!織,織,織。 标囮囄L(fēng)徐徐吹過,令人神清氣爽,在大伙兒的聊天下,好不熱鬧。

        鄉(xiāng)村的生活真美,我愛鄉(xiāng)村的生活。

      四年級作文 篇2

        人們都說,唐朝是中國最繁華的朝代,可我認為漢朝才最厲害。因為當(dāng)時漢武帝開疆拓土,使西漢成為世界第一大帝國。假如我回到了漢朝,一定會運用我所知道的現(xiàn)代科學(xué)知識,使?jié)h朝更加繁榮昌盛。

        我要回到漢朝與匈奴正在打仗的時期,因為那是英雄輩出的年代,我要親自見見我仰慕已久的`著名大將軍李廣、衛(wèi)青、霍去病……我還要看看漢朝人民的生活怎么樣,吃的什么,穿的什么,我要游覽各地,看看當(dāng)時的華夏風(fēng)貌,并且了解當(dāng)時的法律制度,看看如何改進……

        接著,我就要大顯身手了,因為我從歷史書中已經(jīng)知道了漢朝以后的許多大事,所以我在漢朝就成為了名副其實的預(yù)言家。在得到皇帝的信任后,我便把后來的歷史事件都講給他聽,向皇帝介紹一些先進的規(guī)章制度、科學(xué)技術(shù),在我的建議下,漢朝一定會思想先進,設(shè)備發(fā)達,讓其他國家望塵莫及,穩(wěn)坐世界第一大國的寶座。經(jīng)過二十一世紀(jì)的理念改革后,一定會將當(dāng)時世界的經(jīng)濟向前推進一大截。

        假如我回到了漢朝,人類歷史一定會踏上新的里程牌,所有人都會過上富足的生活。

      四年級作文 篇3

        我一直認為,成為小作家協(xié)會的一員最好的就是:可以聽大作家給我們講課。今天,我又可以聽講座了,好開心!

        今天是周銳老師給我們做講座。他一來,就和我們開了個玩笑:“什么是‘作家’,整天做在家里的就是‘坐家’!” 我們都笑了,周老師真幽默!

        周老師給我們講了一個他以前故事。我們聽得入神,講得真好!

        周老師介紹了他的很多本書,講了很多故事以后,開始給我們做“練習(xí)”,題目很簡單,就是一個年輕人在拋硬幣,讓我們編成一個故事。大家都認真地思考起來,我也開始動腦筋。突然,我想到了一個很貼近生活的想法:年輕人正在做判斷題,因為不會做,便用“拋硬幣”這種方式。我把這個想法說給座在我旁邊的毛忻玥聽,他很自然地說:“我們英語班很多人就是這樣!”

        時間差不多了,何老師告訴我們:“周老師今天沒吃一口飯,肚子還是餓的'。今天下午,他還要去別的學(xué)校,估計路上只能吃一點點心了!”

        我們很感動,用熱烈的掌聲感謝周老師。最后,我還和周老師合了影,把今天發(fā)生的事永遠記錄下來......”

      【四年級作文】相關(guān)文章:

      六一四年級作文03-02

      四年級的作文06-17

      四年級作文06-17

      四年級的作文05-29

      四年級的作文05-29

      四年級作文03-06

      四年級作文03-07

      四年級的作文03-07

      四年級作文03-07

      四年級作文03-07