一年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
我拼了一只兔子，它是這樣做的：第一步，用個(gè)大大的半圓做身體；第二步，用圓拼了個(gè)頭；第三步，用一個(gè)半圓做一個(gè)耳朵；第四步，用二個(gè)半圓做腳，用一個(gè)小圓做了一條尾巴，最后，用一個(gè)黑點(diǎn)做它的眼睛。好了，一只可愛(ài)的兔子就跳出來(lái)了，怎么樣，很可愛(ài)吧。
我拼了一只肥肥胖胖的小豬，給它取了個(gè)名字叫貝貝小豬，我覺(jué)得這堂課真有意思，我很開(kāi)心。
我拼了一只可愛(ài)的小熊，首先拿出一張很大的圓片當(dāng)頭，再把一張很大的半圓當(dāng)身子，然后把兩張小小的圓形當(dāng)眼睛，再把兩張很小的`半圓當(dāng)耳朵，接著拼小熊的尾巴，最后，拼小熊的腳，你看這樣，一只可愛(ài)的小熊拼好了。
我拼了一個(gè)雪人。我先用一個(gè)大圓做雪人的肚子，再用一個(gè)小圓做雪人的頭，還要用更小的圓來(lái)做雪人的鈕扣和眼睛。這節(jié)課非常有趣，可以想拼什么就拼什么。
一年級(jí)作文 篇2
這個(gè)暑假我收獲到了許許多多的東西，其中另我最難忘的是那次學(xué)炒菜。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我閑著沒(méi)事干就追著媽媽教我學(xué)炒菜，媽媽那我沒(méi)辦法，只好教我。
我學(xué)的第一道菜是炒土豆絲。我先把土豆切、洗后，便開(kāi)始炒菜了：我打開(kāi)了煤氣，不知如何是好，媽媽便叫我倒油，于是我倒了一些油，然后將土豆、蔥到入鍋中，可沒(méi)有想到的是，油濺到了我的臉上，我疼的想哭，但我忍著疼，拿著炒菜的.道具把土豆翻來(lái)覆去，然后倒了一勺鹽，繼續(xù)把土豆翻動(dòng)著，炒了一會(huì)，我的手酸了起來(lái)，便問(wèn)媽媽是否熟了，媽媽讓我自己嘗一下。于是我用筷子夾起一根冒著氣的土豆吹了吹，我想應(yīng)該涼了吧。這時(shí)我聞到一股焦味，轉(zhuǎn)頭一看，啊，原來(lái)土豆焦了，我連忙關(guān)掉煤氣，這時(shí)媽媽從房間跑出來(lái)，問(wèn)我著么回事。我哭笑不得的說(shuō);“土豆焦了。”媽媽聽(tīng)了把炒焦的土豆倒入垃圾桶，然后叫我從新炒。
第二次炒土豆時(shí)，我炒的特別認(rèn)真。終于一盤(pán)香噴噴的土豆出鍋，媽媽吃了連連叫好。
從這件事上我明白了：“失敗乃成功之母”。
一年級(jí)作文 篇3
今天一早包包告訴我爺爺在包餃子，我立馬去洗手準(zhǔn)備學(xué)包餃子。
我站在爺爺?shù)呐赃呑屑?xì)地觀察爺爺包餃子的'每一個(gè)步驟，看完我就開(kāi)始包餃子，先把餃子皮攤在手里，再把餃子餡搟在餃子皮的中間，然后再把餃子皮合攏捏緊，就可以了。我一共包了9個(gè)餃子，我 覺(jué)得一個(gè)比一個(gè)好，心里很高興。最后吃到嘴里很香，因?yàn)槭俏易约喊摹?/p>
一年級(jí)作文 篇4
小弟屬鼠，不知何時(shí)，便自封為“精靈鼠小弟”，聽(tīng)說(shuō)這還是簡(jiǎn)稱(chēng)，全名曰：“天下無(wú)敵咸蛋專(zhuān)業(yè)威力無(wú)比氣震四方無(wú)人不知無(wú)人不曉~~~~~精靈鼠小弟”。
“準(zhǔn)是這小子干的！”望著寫(xiě)字臺(tái)上剛買(mǎi)的自動(dòng)鉛筆被“五馬分尸”，我恨的咬牙切齒。前幾天，他還對(duì)我的自行車(chē)進(jìn)行了一次“慘無(wú)人道”的改裝，弄的車(chē)一騎起來(lái)， 除了鈴鐺不響，其他地方都響。老弟別的本事沒(méi)有，搗亂的技巧卻學(xué)了一身，只要是他感覺(jué)稀奇的東西，就在最少時(shí)間內(nèi)讓它們體無(wú)完膚。
吃晚飯時(shí)， 我對(duì)弟弟說(shuō)明天與同學(xué)約好去游泳，他用忌妒的眼神看著我，眨了眨眼說(shuō)：“你看，天上一個(gè)星星都沒(méi)有，明天準(zhǔn)下雨，還想去游泳，真實(shí)癡人說(shuō)夢(mèng)！”我向窗外一看果然如此。 吃晚飯， 弟弟邊唱：“明天要下雨，哥哥不能去游泳，啦啦啦”邊離開(kāi)飯桌 ，我瞥了他一眼，來(lái)到?jīng)雠_(tái)，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處天空烏云滾滾，難道明天真的'要下雨？正巧弟弟走過(guò)來(lái)，我生氣的數(shù)落起他：“都是你咒的，明天去不成了，你滿(mǎn)意了吧！”
晚上，睡不著，還在想明天游泳的事。正在輾轉(zhuǎn)之即， 突然靈機(jī)一動(dòng)，想起《多啦A夢(mèng)》中講到，只要把愿望系在竹竿上請(qǐng)求月亮女神， 心愿就能達(dá)成，我心想，反正沒(méi)什么辦法，又挺有趣，不如去試試，于是，我把寫(xiě)好的心愿系在竹竿上來(lái)到?jīng)雠_(tái)，突然意外地發(fā)現(xiàn)了另一只竹竿，上面歪歪扭扭的寫(xiě)著幾個(gè)字：明天別下雨，哥哥要游泳！
再抬起頭望望天，夜幕已繁星點(diǎn)點(diǎn)······
一年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己最難忘的.事件，我，當(dāng)然也不例外。
記得就在前幾天的期中考試的時(shí)候，我因?yàn)槁╊}，而且把“技藝”寫(xiě)成了“枝藝”，結(jié)果丟掉了我寶貴的兩分。媽媽為了讓我吸收教訓(xùn)，就讓我把這個(gè)詞語(yǔ)罰寫(xiě)了五十遍。這真的讓我非常難忘�。�
我想我以后一定會(huì)把這個(gè)缺點(diǎn)改掉得，也希望同學(xué)們引以為戒哦！
一年級(jí)作文 篇6
我的小伙伴是一本書(shū)，它長(zhǎng)得很好看，它的封面四周是橘紅色的，中間是黃黃的，里面有大大的漂亮的字——“新閑暇作文”。別看它只有兩種顏色，但它里面有很多知識(shí)。祝福我快樂(lè)成長(zhǎng)，在它的幫助下，我越來(lái)越會(huì)寫(xiě)作文了。
小伙伴肚子里有大約100篇作文，這些作文都很好看。里面有好多好詞好句，內(nèi)容十分有趣好玩。我最喜歡的一篇作文就是《“哆啦A夢(mèng)”在我家》。
大家知道，“哆啦A夢(mèng)”是機(jī)器貓，看到題目，你一定會(huì)奇怪地問(wèn)：“難道機(jī)器貓?jiān)谖壹依飦?lái)了？”我知道你們很驚訝？“機(jī)器貓”其實(shí)是我的哥哥，哥哥的個(gè)子不夠大。他笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫，別看他那么喜歡笑，但他很聰明，每次考試都能得100分。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很不錯(cuò)，成績(jī)很好，同學(xué)們都很喜歡他。
這本作文書(shū)中有4個(gè)卡通人物，他們是米米、小麥、小南老師、大黑老師。米米和小麥?zhǔn)菍W(xué)生，小南和大黑是老師。米米是女生，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像蛇尾巴一樣的扎了一條小辮子。眼睛大大的，嘴巴小巧玲瓏。小麥?zhǔn)悄猩�，他的頭發(fā)像獅子頭一樣，眼睛也很大。小南是女老師，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的'，金燦燦的，睫毛很長(zhǎng)很長(zhǎng)，別人一看就很喜歡。大黑呢？頭發(fā)很短，戴著眼鏡，看起來(lái)好帥哦！他們一有空就討論該怎么寫(xiě)作文。讀了他們討論的話，我學(xué)到了寫(xiě)作文的方法。我以后要向他們學(xué)習(xí)知識(shí)。
我的小伙伴幫過(guò)我的忙可多了，我平時(shí)多讀多記，把好的句子抄下來(lái)或者被下來(lái)，他就幫助我把作文寫(xiě)得更好。我要參加講故事比賽。輪到我的時(shí)候，我就請(qǐng)這位小伙伴幫忙，用它肚子里的文章來(lái)講故事。等我講完后，同學(xué)們都開(kāi)心地拍起手來(lái)說(shuō)：“你講得不錯(cuò)嘛！”我不好意思地笑了起來(lái)。我真要感謝它呢！
如果我很難過(guò)的時(shí)候，就翻出小伙伴肚子里的作文看一看，我就會(huì)被它逗樂(lè)了。我每天把小伙伴放在書(shū)包里，每當(dāng)下課的時(shí)候我就看作文，把好的句子畫(huà)一畫(huà)，抄下來(lái)。你看，我們不就是形影不離的好朋友嗎？
一年級(jí)作文 篇7
今天，過(guò)新年。大家穿新衣，帶新帽。每家每戶(hù)貼對(duì)聯(lián)。天剛朦朦亮，人們就噼里啪啦地放起了鞭炮。今天的早飯家家戶(hù)戶(hù)都吃餃子和湯圓，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，美滿(mǎn)幸福。吃完早飯，我和大人一起去拜年，大人們總是給孩子們非常多的糖果和壓歲錢(qián)，我的口袋都裝不下了。
我們拜完年，媽媽帶我們?nèi)ス珗@里玩，公園里人來(lái)人往，十分擁擠。我們玩的`非常開(kāi)心。要是在新年的這一天過(guò)生日，那該多好呀？
一年級(jí)作文 篇8
今天下大雨我洗了個(gè)澡，在大自然里洗的很舒服，很好玩，我和我的小伙伴一起洗的。那雨點(diǎn)落在我的臉上還有點(diǎn)痛。大雨象斷了線的珠子不斷的'往下落，我很感謝這場(chǎng)雨，給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。 大雨給我們這個(gè)世界帶來(lái)了清新，每次下完雨，大地就象過(guò)濾般的清新。 所以，雨-我們需要你。
一年級(jí)作文 篇9
今天，我為大家介紹我家里的那只小鸚鵡吧。
小鸚鵡有一對(duì)藍(lán)色的小翅膀，別看它那一對(duì)翅膀小，可它飛起來(lái)還挺快的呢！它還有一張小小的銀鉤嘴，雖然吃起谷子來(lái)有些慢，但是，它吃谷子的時(shí)候還知道將谷子殼吐掉呢！它還有一雙小爪子，爪子的頭細(xì)細(xì)的，尖尖的，還挺扎人哩！再穿上一件藍(lán)白相間的“外衣”，真是可愛(ài)極了！
有一次，我不小心把鳥(niǎo)籠子的門(mén)開(kāi)了下來(lái)，小鸚鵡看見(jiàn)了，敏捷地飛了出來(lái)，我趕快把家里的門(mén)和窗戶(hù)關(guān)了起來(lái)，因?yàn)槲遗滤w出去。小鸚鵡上飛飛，下飛飛，這時(shí)，我把它最喜歡玩的`小氣球放到鳥(niǎo)籠子里，小鸚鵡看到了，就飛進(jìn)鳥(niǎo)籠子里玩了起來(lái)，我乘機(jī)把鳥(niǎo)籠子的門(mén)關(guān)了起來(lái)。小鸚鵡“嘰嘰、嘰嘰”叫了幾聲，好像在說(shuō)：“哼！以后再也不上你的當(dāng)了。”
啊，我真喜歡這只調(diào)皮又可愛(ài)的小鸚鵡。
一年級(jí)作文 篇10
今天下午上午讀課時(shí)，我和我的同桌小智吵架了。原因是他從抽屜里拿出我的語(yǔ)文書(shū)，我從抽屜里拿出的是——好像是他的語(yǔ)文書(shū)，結(jié)果他懷疑是小華干的。
午讀課時(shí)，管理班長(zhǎng)要我們拿出語(yǔ)文書(shū)，我拿出書(shū)來(lái)準(zhǔn)備要讀，我旁邊的'小智就扔一本語(yǔ)文書(shū)過(guò)來(lái)。我以為他不要這本書(shū)，就給我，于是，我就把兩本書(shū)達(dá)在一起。
我又看看他，發(fā)現(xiàn)他在找什么東西，這時(shí)的億把目光投向我桌子上，發(fā)現(xiàn)我有兩本書(shū)，就合起來(lái)讀�？晌矣浀煤芮宄�，上面尋本是我從抽屜里合的，那是我的,下面尋那本是他扔過(guò)來(lái)的，那應(yīng)該是他的吧。我風(fēng)他拿我的書(shū)，就用一聲責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)：“你拿我的書(shū)干什么？”我一邊說(shuō)一邊伸手去拿回那本書(shū)，而他的手一縮，我便抓了空�！澳憧矗闶稚夏潜緯�(shū)有你的名字，這本書(shū)是我的！”他說(shuō)。我一看名字，果然是我的書(shū)，難道我錯(cuò)怪了他嗎？我想：“一定是有人搞惡作劇�！本瓦@樣，時(shí)間過(guò)去了，下課鈴響。
只見(jiàn)小智他站起來(lái)，定了一會(huì)兒，我估計(jì)他也在想和我同樣的問(wèn)題吧！這時(shí)，小華對(duì)我和小智微微一笑，好像在問(wèn)我們兩人：“你們?yōu)槭裁床桓吲d？”小華的笑被小智看成了狡黠的笑。他就問(wèn)：“小華，是你換的嗎？”“才不是呢！”
還沒(méi)等我回過(guò)神看，小知就掐著小華的脖子說(shuō)：“就是你，就是你。”我看著他沒(méi)吭聲。
我不知道是誰(shuí)那么無(wú)聊，把別人的語(yǔ)文書(shū)互換了，或者是我們?cè)谏弦还?jié) 時(shí)拿錯(cuò)了？不知道，不知道！反正這一點(diǎn)芝麻粒的小事我是不會(huì)斤斤計(jì)較的。
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