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      二年級作文

      時間:2024-05-11 17:39:11 二年級 我要投稿

      二年級作文

        在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      二年級作文

      二年級作文 篇1

        秋風掃落葉,嚴寒飛雪花,時間的腳步匆匆,一眨眼,冬天來了。

        西北風呼呼地刮過樹梢,那枯萎的柳枝不得不用力抽打柳干。

        早晨,霧散之后立即出現(xiàn)了一幅奇景:那青松的針葉上依著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的.枝條上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài)……

        小路上就像鋪了一層白色的潔白地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一副白色、純潔的圖案。

        萬物皆白的冬,冰封雪裹的冬,銀色世界的冬,美麗的冬!

      二年級作文 篇2

        送走一個寒冬,春回大地。我們又迎來了美麗的春天。萬物復蘇,風和日麗,花紅柳綠;春天,同學們脫去厚厚的冬裝,在校園、在野外盡情地玩耍。聽!春風、溪水、小鳥、蝴蝶都迫不及待地報告著春天的消息呢!我們?nèi)ヒ巴馓で,我們在暖風里放風箏,我們在小城里追趕著春天的腳步,春風就像一個魔術師爬到山上,冰雪融化。又來到河邊玩耍,柳樹發(fā)芽,小草又鉆出泥土,沉睡的.小溪醒來了,又唱起了動聽的歌謠。春天又像頑皮的孩子,在花叢中和蝴蝶,蜜蜂一起捉迷藏。

        春天真熱鬧啊!

      二年級作文 篇3

        不要幫我梳頭,媽媽,我喜歡和美麗的小梳子,在一起悄悄說話,我喜歡和美麗的小梳子,在一起快樂地玩耍。不要幫我梳頭,媽媽,我喜歡美麗的小梳子,她讓我梳成了兩個麻花辮,系上粉紅色的蝴蝶結,在我頭上翩翩起舞。

        媽媽,我懂得你的.愛,但我已經(jīng)長大,我已經(jīng)會自己洗臉,梳頭,這件事讓我來做吧,我一定能做好的!

      二年級作文 篇4

        小豬興高采烈地走出家門,去水果店買了兩根香蕉,在路上邊走邊吃。一根香蕉很快吃完了,小豬隨手把香蕉皮一扔,繼續(xù)吃第二根香蕉。

        大象伯伯看見了小豬扔在地上的香蕉皮,用長長的鼻子把香蕉皮卷起來,并且語重心長的對小豬說:“以后吃剩的.香蕉皮要扔進垃圾桶!闭f著,把香蕉皮扔進了垃圾桶。小豬看見了大象伯伯的一舉一動,就羞愧的對大象伯伯說:“對不起,我錯了,說完小豬告別了大象伯伯。

        走著走著,小豬看見了小熊貓踩在了一塊不知誰扔的西瓜皮上摔了一跤,小豬連忙把小熊貓扶起來。送走了小熊貓,小豬看見了西瓜皮。于是,它把西瓜皮扔進了垃圾桶。

      二年級作文 篇5

        秋天到了,果園里的葡萄熟了。農(nóng)民伯伯正在果園里摘葡萄?,農(nóng)民伯伯摘得多開心啊!我想這葡萄一定又香又甜。

        秋天到了,果園里的葡萄熟了。阿姨和叔叔在果園里摘葡萄,看他們摘得多起勁啊!

        秋天到了,果園里的葡萄熟了。人們來到果園里摘葡萄,其中有兩位叔叔和阿姨笑得特別開心!阿姨說:你看,今年的'葡萄真好看。叔叔說:“是呀,真好看。他們摘得可起勁了!

        秋天到了,果園里的葡萄熟了。叔叔和阿姨一起來到了果園摘葡萄呢。他們一邊摘一邊笑,他們笑得可真開心呀!

      二年級作文 篇6

        老師一進門,就對我們說:“今天作文課,我們就來玩一個游戲吧!币宦牭酵嬗螒蜻@個詞,同學們的`眼睛就立刻亮了起來。有一個同學問:“要玩什么游戲呢?”“就玩猜成語吧!崩蠋熣f。

        開始玩游戲了,老師把我們分了兩個隊,一個是精英隊,一個是超人隊。先是我們精英隊來玩。這次是小明來猜,小軍來演。老師把成語寫在一紙上,給他看。他想了一會兒,就做起動作來,只見他一直用手撓著臉和頭,眼睛笑的瞇成了一條線。小明經(jīng)過一翻冥思苦想說出了答案:“嬉皮笑臉!薄皩α,精英隊是20分”。

        這一次是超人隊來猜和演。這一次是小紅來猜,小亮來演。老師又寫了一個成語在紙上給他看,他沉思一會兒,做起了動作,只見他手不停的搖擺,腿也在不停的舞動。小紅怎么也想不出來,三次機會到了,他們一分也沒得。

        在后面的幾關中我們隊大顯神威,眼看勝利在望一連得了好多分了,我們就憑40比0勝過了超人隊。

        “我們贏了,我們贏了!蔽覀兇舐暁g呼著,這讓我懂得了要多觀察,多積累,多思考,多參與。

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