小學(xué)三年級(jí)作文[通用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
自從龜兔第二次賽跑后兔子贏了，他逢人便說(shuō)：“要說(shuō)賽跑，烏龜照我差遠(yuǎn)了，第一次我輸給他，那純屬意外！”
烏龜實(shí)在聽(tīng)不下去了，就一心想殺殺兔子的傲氣。
這一天，烏龜找到兔子，對(duì)他說(shuō)：“我們還能再比一次賽嗎？”
“可以，比多少次結(jié)果都是可想而知的。”兔子晃動(dòng)著長(zhǎng)耳朵說(shuō)。
兔子問(wèn)：“在哪里比呢？”烏龜回答：“在森林外面的池塘邊，起點(diǎn)是池塘邊的.那塊大石頭，終點(diǎn)是對(duì)面的大柳樹(shù)�！�
“什么時(shí)候比?”兔子問(wèn)。
“明天早上�！睘觚敾卮鹫f(shuō)。
第二天早上，烏龜和兔子都來(lái)到那里。池塘邊白霧朦朧。聽(tīng)說(shuō)龜兔又要賽跑，吸引了許多小動(dòng)物前來(lái)觀看，其中猴子當(dāng)裁判。比賽開(kāi)始了，猴子說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)始！”烏龜和兔子開(kāi)跑，兔子跑得快，烏龜爬的慢，剛一開(kāi)始，兔子把烏龜甩的老遠(yuǎn)。烏龜不慌不忙，“撲通”一聲，他竟然跳進(jìn)了池塘。嚇得松鼠在樹(shù)上直喊：“烏龜自殺了！”當(dāng)看到烏龜浮在水面上向?qū)Π队稳r(shí)才恍然大悟。
這是兔子已經(jīng)繞著池塘邊跑了一多半路。兔子邊跑邊想：“烏龜爬到終點(diǎn)不天黑才怪呢！這次我跑到大柳樹(shù)下在睡上一覺(jué)！”正想著轉(zhuǎn)眼就要終點(diǎn)了，忽然聽(tīng)到一陣歡呼聲，他有些疑惑，兔子往后看兩眼，不見(jiàn)烏龜?shù)纳碛�，高興起來(lái)，以為大家正為自己歡呼呢。可往前一看，��？烏龜什么時(shí)候爬到我前面去了？兔子不相信自己的眼睛，揉了揉眼睛仔細(xì)看看，沒(méi)錯(cuò)！兔子怒氣沖沖地跑到大柳樹(shù)下，可是已經(jīng)晚了，烏龜早已到終點(diǎn)了，正笑嘻嘻的向動(dòng)物們招手呢！這是，猴子把垂頭喪氣的兔子拉到身邊說(shuō)：“你走的是旱路，烏龜走的是水路，烏龜在岸上跑不過(guò)你，但是在水下你不是他的對(duì)手。尺有所長(zhǎng)，寸有所短。我們只有善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處才能進(jìn)步�。 甭�(tīng)了后子的話，兔子和烏龜連連點(diǎn)頭，至此，龜兔賽跑的故事終于畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
昨天晚上，我想吃螃蟹了。今天上午，爸爸就從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)十只螃蟹。
以前我從來(lái)沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò)螃蟹，今天我仔細(xì)一看，螃蟹長(zhǎng)得真丑。把它放在地上，它就高舉著兩把“鉗子”威風(fēng)凜凜地舞動(dòng)著八條腿，快速地爬著，有趣的是它橫著爬。
爸爸問(wèn)我：“這些螃蟹是清蒸還是油燜呢？”我說(shuō)：“做油燜吧！”爸爸剛把螃蟹放進(jìn)鍋里的時(shí)候，它們?nèi)矶际乔嗌摹?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我坐下吃飯的時(shí)候，看著一只只紅紅的螃蟹，饞得我口水都流下來(lái)了。我先把八條蟹腿和兩只螯折斷，將里面的肉用牙一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)。哇，真香�。〗又�，我把螃蟹肚皮上的一個(gè)小蓋子揭開(kāi)，再把它背上的`那個(gè)大蓋子揭開(kāi)，馬上就露出了黃黃的蟹黃和白白的蟹肉，我迫不及待地吃起來(lái)。
今天，我一口氣吃了四只螃蟹。吃到了這么新鮮美味的食物，真是太解饞了，太開(kāi)心了！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一縷陽(yáng)光灑在一個(gè)美麗又漂亮的小村。
小院里，一位苗族老奶奶正艱難地洗衣服。這位老奶奶已有八十多歲了，雖然身子骨還算可以，但手和腳卻不靈活了。她有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子，女兒是城里著名的美術(shù)老師，兒子在國(guó)外當(dāng)醫(yī)生，他們一年都不回來(lái)幾次。平時(shí)，鄉(xiāng)親們有空就來(lái)幫她干點(diǎn)活，陪她聊天，談心事，還講笑話呢！
村里有個(gè)叫小美的.小女孩，她是一個(gè)可愛(ài)又心地善良的女孩，她總幫鄉(xiāng)親們干活。這天，她走到老奶奶門(mén)前停住了腳步。她見(jiàn)盆子里放了一大堆臟衣服，她走進(jìn)屋里說(shuō)：“老奶奶，您的衣服還沒(méi)洗呢，我來(lái)替您洗�！边�沒(méi)等老奶奶回話，小美已經(jīng)走到院子里洗起衣服來(lái)。她提水、搓衣服、擺衣服，儼然一副熟手的樣子。
很快，小美把一件件臟衣服都洗得潔白干凈，晾在院子里。這時(shí)臉上樂(lè)開(kāi)花的老奶奶緊緊地抱住了小美，說(shuō)：“多虧了你，要不我還不知道怎么辦呢。謝謝你，我的好孩子�！毙∶篮π叩卣f(shuō)：“沒(méi)什么，以后我還會(huì)幫您的。”
以后，小美經(jīng)常在生活上幫助老奶奶，雖然她們不是親人，但卻比親人還要親。
朝陽(yáng)里的小山村顯得更加美麗了！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的爸爸，他真的棒！他是我的保護(hù)神，他在家，我就有了一種安全感，壞人、小偷，什么都不怕，因?yàn)樗欢〞?huì)把他們打��！
我的爸爸，他真的棒！他像電視中的超人，哪里有火災(zāi)，哪里有車(chē)禍，哪里有危險(xiǎn)，他總是第一時(shí)間出現(xiàn)，撲滅大火，救出危難中的群眾，因?yàn)樗且幻绬T。
我的爸爸，他真的棒！他像我的好朋友，學(xué)校有什么好玩的，我有什么小秘密，我總是愿意和他分享，因?yàn)楹门笥阎g是無(wú)話不談的`。
我的爸爸有時(shí)常常逗得我哈哈大笑。笑得我上氣不接下氣。所以，他給我取了個(gè)名字，叫“笑長(zhǎng)”！
我的爸爸，他真的棒！他每次一回到家里，就掃地，把家里收拾得干干凈凈！
我的爸爸，他真的棒！他是讓我驕傲的爸爸！
我愛(ài)我的爸爸！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
愛(ài)——這個(gè)內(nèi)涵豐富的字在媽媽的身上表現(xiàn)得那么充分，那么透徹，那么淋漓盡致！
記得有一天，我發(fā)高燒了，媽媽明白后，十分焦急，立即將工作安排好從北京趕了回來(lái)，送我到醫(yī)院看病。經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查，我需要輸液治療。
我一聽(tīng)“輸液”大哭起來(lái)，說(shuō)：”輸液太疼了，我不輸液！“媽媽看到，溫柔地安慰我說(shuō)：“輸液就是有一點(diǎn)點(diǎn)疼，但能使你的病好得快些。你必須能堅(jiān)持住，因?yàn)槟憔褪亲畎舻摹寢寱?huì)陪著你的。”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我同意了。
當(dāng)針扎到肉里時(shí)，媽媽緊緊地抱住我，用一只手捂著我的眼睛，對(duì)我說(shuō)：“不要看，不許哭，你就是最堅(jiān)強(qiáng)的�！甭�(tīng)了媽媽的話，感到媽媽的溫暖，讓我忘記了疼痛。輸液時(shí)，媽媽一向陪在我身邊，和我聊天，給我講故事。我渴了，想要喝水，媽媽給我倒了一杯水，但水有些熱，媽媽怕?tīng)C著我，先吹了吹碗中的'水，再親自嘗了嘗，等到水溫適宜，才用小勺一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給我，小小的一碗水，媽媽喂了我足有十分鐘，媽媽沒(méi)有一點(diǎn)倦容，始終堅(jiān)持著，讓我感受到媽媽的愛(ài)。
一連輸了三天液，我的病情有了好轉(zhuǎn)，媽媽又給我抓了幾付湯藥，雖然藥很苦，但我想：媽媽就是為了我才這樣做的，我閉上眼，咕咚一口喝了下去，就這樣我的病很快就好了。
在生活中很多事都能讓我感到媽媽對(duì)我的愛(ài)，我為我有這么好的媽媽感到自豪！我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的同桌，雖然個(gè)子不高，相貌平平，但她卻有一顆助人為樂(lè)的心。她就是我形影不離的好朋友——鄭潔。
有一次，老師讓我們抄完日積月累，以備回家背誦，同學(xué)們都在忙著抄寫(xiě)�？匆�(jiàn)同學(xué)們都在埋頭忙著抄寫(xiě)，而我卻沒(méi)有借到原稿，心想：“這下死定了，怎么辦，怎么辦，沒(méi)有人借我抄，回家完不成家庭作業(yè)，這下可完了……”我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，我的同桌鄭潔看見(jiàn)了，溫柔的問(wèn)道：“你怎么了?什么事讓你這么著急啊?”我心想：“跟她說(shuō)，她也許會(huì)借我呢?”于是我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……沒(méi)有……借到日積月累六，抄不完……要挨罰的�！彼�(tīng)完我說(shuō)的話，馬上從書(shū)包里，拿出了她的.日積月累本，說(shuō)：“給你�！薄澳恪薄澳悴灰僬f(shuō)了，再說(shuō)的話就真的抄不完了�！�
類(lèi)似這樣的事，在她的身上不知有多少，她那樂(lè)于助人為樂(lè)的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌——鄭潔 。
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