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六年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
黃昏的時(shí)候,我百無(wú)聊賴地用三個(gè)手指轉(zhuǎn)動(dòng)著一支鉛筆,目光在窗外游移,猛然定格在那棵挺拔的梧桐樹(shù)上。
那棵梧桐樹(shù)很老很老,從我們?cè)谶@里住下來(lái)的時(shí)候,它就已經(jīng)這樣蒼翠了。梧桐樹(shù)的主十是深棕色的,橫七豎八地生出許多枝條,上面郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)著一簇又一簇翠綠的.葉子。夕陽(yáng)西下,落日的余暉為梧桐樹(shù)的枝干鑲上了一道美麗的金邊,搭配著那誘人的果綠色的葉子,美得讓人不知該如何贊嘆。
夕陽(yáng)從梧桐樹(shù)那茂密的枝葉里透射過(guò)來(lái),若隱若現(xiàn),看起來(lái)不是它在臉紅,卻像是樹(shù)的臉微微地紅了。一陣微風(fēng)吹過(guò),身披金色舞衣的梧桐樹(shù)的枝葉輕輕地?fù)u曳,發(fā)出“沙沙”的聲音。太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)滑落,消失在天邊。梧桐樹(shù)的金衣也漸漸褪去,變同了它原來(lái)的樸實(shí)模樣——深棕色的樹(shù)干、纖細(xì)的枝條和翠綠的葉子,卻在夜幕中多了幾分滄桑感。
轉(zhuǎn)眼問(wèn),又一陣微風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)再一次“沙沙”地響了起來(lái),真像是在對(duì)已遠(yuǎn)去的夕陽(yáng)說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn)!”我家窗外的梧桐樹(shù),正期待著又一次夕照的來(lái)臨!
六年級(jí)的作文300字 篇2
我是一片樹(shù)葉,生長(zhǎng)在一棵蒼翠的大樹(shù)上。
春來(lái)了,一陣和煦的春風(fēng)拂過(guò),好舒服呀!我迫不及待地從樹(shù)枝間鉆了出來(lái)。動(dòng)物們都醒了,在翠綠草地的草地上伸著懶腰,嘰嘰喳喳,你一言我一語(yǔ),好像要把憋了一冬天的話都講完。草兒也一搖一擺,似乎在慶祝自己的新生。身邊一下子多出了許多同伴,我們便興奮地互相介紹起來(lái)。晴空萬(wàn)里,大家都努力地吸取陽(yáng)光,并釋放出清新的空氣。
不久,夏哥哥來(lái)了,他的脾氣可不太好。剛才還晴空萬(wàn)里,眨眼間烏云密布,下起了傾盆大雨。在我的身邊有許多含苞待放的花骨朵兒,幾天后,它們變得亭亭玉立,受到了路人的稱贊。我并不羨慕它們,因?yàn)槲乙灿形业挠梦渲,我和小伙伴一起,?chuàng)造了一片供人乘涼的天地。
秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了。一陣又一陣的涼風(fēng)刮來(lái),我們?cè)诖髽?shù)爺爺身上跳起了狂熱的舞蹈,一起發(fā)出“嘩嘩”的'響聲。這時(shí)一群大雁掠過(guò)了我們的頭頂,向南飛去,我好像預(yù)感到了什么,突然一陣風(fēng)吹來(lái),只覺(jué)得身體輕飄飄的。
慢慢地,慢慢地,我飄落到了地上,我明白自己的生命已經(jīng)到頭了,不過(guò)想到能化作肥料為大樹(shù)爺爺提供營(yíng)養(yǎng),便安然地閉上了眼……
六年級(jí)的作文300字 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!弊x書讀到這兒,我的眼前浮現(xiàn)出語(yǔ)文老師那慈祥的面容。我的語(yǔ)文老師姓張,她長(zhǎng)著一張漂亮的鵝蛋臉,笑容甜甜的.,特別好看。
記得第一次上她的課時(shí),她朗讀課文的聲音是那么好聽(tīng),就像一陣春風(fēng)拂過(guò),那么的溫柔,沁入我的心田,使我陶醉其中。我呢,是個(gè)十分內(nèi)向的女孩子,張老師上課特別愛(ài)叫別人朗誦自己的優(yōu)秀作文,喜歡在課堂上給予大家鼓勵(lì)。有一次我的作文寫得特別好,被老師叫起來(lái)時(shí),我十分慌亂,還沒(méi)站起來(lái)呢,臉就紅的像紅蘋果那樣。而張老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,笑著說(shuō):“你的作文寫得真的很優(yōu)秀,別害怕,勇敢一點(diǎn),讀給大家欣賞一下。”聽(tīng)完老師的話,我像吃了一顆定心丸,緩緩拿著自己的作文走向講臺(tái),聲情并茂地讀完了,直到響起一陣又一陣的掌聲,我才回過(guò)神來(lái),靦腆地走下講臺(tái)。從此我便下定決心努力學(xué)好語(yǔ)文,不能讓老師失望。就這樣,到了期末,我考了全級(jí)第一名,而我也逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)。
啊,親愛(ài)的老師,謝謝你的鼓勵(lì),你就像一位園丁,悉心哺育著祖國(guó)的花朵,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不讓你失望的。
六年級(jí)的作文300字 篇4
不知何時(shí),柳樹(shù)上多了幾點(diǎn)新綠,土地上多了幾瓣色彩,云端上多了幾只燕子……雖還有一絲涼意,但那燕子的啼叫分明在昭告世界:春來(lái)了!
她穿著五彩的連衣裙,裙邊是一朵朵小花,披著一頭柔順的頭發(fā)。她的身影走過(guò)哪兒,哪兒就開(kāi)出一叢叢不知名的野花;她的頭發(fā)拂過(guò)哪兒,哪兒便長(zhǎng)出一片片鮮綠。她似乎感覺(jué)不到累,總那么歡快地跳著,舞著,筍忍不住探出頭來(lái)觀賞,蜜蜂也在一旁叫好,惹得所有的花都睜開(kāi)眼睛欣賞……
她跳著,舞著,所有生命都看著。她突然飄飄悠悠地飛上云端。她在白云耳邊低語(yǔ)幾句,他倆玩了起來(lái)。白云是個(gè)頑皮的孩子,不一會(huì)兒便把衣服弄臟了,變成了雨云,雷大爺趕過(guò)來(lái),大發(fā)雷霆,嚇得云寶寶哭了起來(lái)。淅淅瀝瀝,所有的生靈都張開(kāi)了嘴巴,吮吸著這甘露。
雨住了,田野里的`生命被太陽(yáng)一照,全部閃爍出光彩,沐浴在雨水中的萬(wàn)物在春的撫摸下茁壯成長(zhǎng)。
春天里,我們享受著大自然賜予的這份厚禮
六年級(jí)的作文300字 篇5
今天早晨,我象往常一樣背著書包去上學(xué),剛一走到學(xué)校門口,就發(fā)現(xiàn)今天的學(xué)校和往常不一樣,校門口站著一個(gè)亮晶晶、帥氣的機(jī)器人,機(jī)器人看到我站在校門口發(fā)呆,就轉(zhuǎn)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“你是4.7班的艾瑞克吧,跟我走,我把你送到班里!蔽铱粗情W閃發(fā)光的外殼,只好跟它走了。
進(jìn)了教學(xué)樓,我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣,有專門的清潔機(jī)器人在值日,地板干凈的可以照出人的影子。
剛到4.7班門口,門就自動(dòng)打開(kāi)了,教室里溫暖如春,班里擺著類似沙發(fā)的東西,沙發(fā)前還有一個(gè)屏幕,機(jī)器人把我領(lǐng)到我的`沙發(fā)跟前,我只好躺了上去,又軟又舒服,這時(shí)機(jī)器人又給我戴上了一個(gè)連著電線的金屬帽,此時(shí)屏幕上開(kāi)始顯示今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可是椅子太舒服了,我一會(huì)就睡著了,可是當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)下課了,可是學(xué)的知識(shí)都通過(guò)金屬帽子傳入了我的腦中,學(xué)生不僅不用寫作業(yè),而且每節(jié)課所學(xué)的知識(shí),竟是我們以前一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,而且永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
就在這個(gè)時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音:“艾瑞克起床了!蔽冶犙垡豢,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
在上學(xué)的路上,我在想這要是真的該多好呀!
六年級(jí)的作文300字 篇6
春雨,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光像箭似的飛過(guò)叢林,射到窗臺(tái)時(shí),我們感到了一絲暖意,雨姑娘就依偎在太陽(yáng)哥哥后面開(kāi)始翩翩起舞了。她那柔和的細(xì)雨給人們一種美的享受!按河曩F如油”這話一點(diǎn)兒也不假:春雨既細(xì)而又無(wú)聲地滋潤(rùn)著土地,小草在不停地大口地吮吸著雨水,好像在說(shuō):“謝謝,謝謝!
夏雨,帶著雷聲“轟隆隆”地襲卷而來(lái),憤怒的狂吼著,開(kāi)天辟地似的,雷聲無(wú)情地,劈頭蓋臉地打來(lái),但這場(chǎng)(chang)雨,來(lái)得快,去得也快,不一會(huì)兒雨就停了。天邊出現(xiàn)道道美麗的彩虹,小草膽怯地抬起了頭,看見(jiàn)天際上出現(xiàn)了道道彩虹,也微微地笑了。
秋雨,纏纏綿綿地滴落下來(lái),“淅淅瀝瀝”地灌溉著金色的麥田。農(nóng)民伯伯快樂(lè)地豐收著,莊稼在雨中頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝秋雨姐姐把我養(yǎng)大,謝謝,謝謝!
冬雨,好像刺骨的寒冰,無(wú)情地砸在萬(wàn)物的頭上,寒冷而無(wú)情,讓萬(wàn)物凋零,寒冷的`冰錐刺到你身上,你難道不疼?可見(jiàn)冬雨是多么的冷酷!可是冬天的雨是美麗的,雪夾著雨、雨夾著雪,多么像跳舞的兩位小姑娘!
一年四季的雨是特點(diǎn)不同的,可是他(她)們都是為了這個(gè)溫暖而美麗的世界!我喜愛(ài)雨……
六年級(jí)的作文300字 篇7
“鐺鐺鐺……”鈴聲響了,我們六年級(jí)部分學(xué)生去湖頭村開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。到了樓下,我們穿上了志愿服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車,來(lái)到了湖頭小“西湖”。
我們同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)老師講解:湖頭小“西湖”,五水共治花了數(shù)千萬(wàn),用能裝載五噸重物的卡車污泥近五百車,F(xiàn)在成為“五水共治模范之村”。
我們還做了實(shí)驗(yàn),用量杯盛了“西湖”水,拿出PH試紙檢測(cè),看看PH試紙會(huì)變成什么顏色,結(jié)果是淺綠色,PH剛好是7,水質(zhì)真心不錯(cuò),看來(lái)治理工作真是落到了實(shí)處。
下一站是游覽湖頭文化長(zhǎng)廊,中國(guó)十大恩的宣傳欄引起了我的`興趣:天地培育之恩、父母養(yǎng)育之恩等,時(shí)時(shí)教育村民要做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。
參觀完之后,我們來(lái)到了集合地,老師為我們拍集體照,把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的土地上。
這時(shí),村部書記張伯伯來(lái)了,他給我們講了一堂生動(dòng)的農(nóng)耕文化課程,傳授了小孩站桶、魚(yú)類、飯框,還有以前最常見(jiàn)的犁等等,他說(shuō)的好多東西我們聞所未聞,真是大開(kāi)眼界。
我們還參加了書法文化房。書香,墨香在十萬(wàn)八千里都能聞到……這次研學(xué),我們空手而來(lái),卻滿載而歸。
六年級(jí)的作文300字 篇8
一天下午,我和爸爸吃完農(nóng)家飯我們來(lái)到煤炭公園。我們剛進(jìn)了博物館,可是門口的叔叔卻說(shuō):“三點(diǎn)才開(kāi)館。”我們只能坐了下來(lái)。我看到一個(gè)秋千,我蕩呀蕩,煤炭博物館開(kāi)了。我們進(jìn)入了以后,看到很多展品,有關(guān)煤炭的歷史,地質(zhì)構(gòu)造,煤炭的形成,城市的發(fā)展。煤炭藏身于地下千萬(wàn)億年,因?yàn)槿祟悗浊陙?lái)對(duì)它的發(fā)現(xiàn)和利用,才使煤炭逐漸顯露出太陽(yáng)石的本色和價(jià)值。煤炭文化的核心是對(duì)煤的.開(kāi)采和利用。中國(guó)是世界上最早發(fā)現(xiàn)和使用煤炭的國(guó)家之一。
我們又去二樓和三樓參觀了。參觀完了以后,我看到一條小河,就把腳伸進(jìn)去了。突然,我爸大叫起來(lái),說(shuō):“別把腳伸進(jìn)去!”我一邊聽(tīng)著爸爸的話,一邊把我那弄濕的鞋踢了上來(lái)。我爸說(shuō)完,我們就回家去了
六年級(jí)的作文300字 篇9
我有一個(gè)愛(ài)吹牛的同桌——小黑。他,中等身材,大眼小鼻,還架著一副300度的眼鏡。別看他長(zhǎng)得儀表堂堂,其實(shí)他巧舌如簧,經(jīng)常不知天高地厚地向我們”炫富”。
有一次,他和徐菜比準(zhǔn)家錢多,就拉來(lái)我和艾艾作評(píng)委。他先驕傲地仰了仰頭,高高在上地望著我們:“知道不?我家可是鉆石造的!”徐菜毫不客氣地還嘴道:“切!我家是你家造的!”“你家只不過(guò)是我家的基礎(chǔ)而已!”他口若懸河,頭頭是道,唾沫星子濺了我們一臉。這時(shí),艾艾忍不住插口道:“那么請(qǐng)問(wèn)少爺家面積幾何?”他一邊翹著椅子,一邊漫不經(jīng)心地用他犀利的目光掃視著我們,輕蔑地說(shuō):“據(jù)我所知,你們仨家房子總面積——還沒(méi)俺家一仆人臥室大的.說(shuō)!”艾艾氣急敗壞,一把操起他的剪刀想剪他頭發(fā),不料他卻大喊一聲:“哎呀!我的第500把縷金百蝶穿花大紅洋鉆石金剪!不管怎么說(shuō),快賠我一把!我每把剪刀只用一次!”遂絕倒!
我這個(gè)同桌不僅有鉆鉆石造的別墅,有千千萬(wàn)萬(wàn)的仆人,還有只用一次的縷金百蝶穿花大紅洋鉆石金剪。真的好“有錢”啊!
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