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      六年級作文300字

      時間:2024-05-09 11:24:06 六年級 我要投稿
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      六年級作文300字

        在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

      六年級作文300字

      六年級作文300字 篇1

        推開窗,在這萬籟俱寂的夜晚,向外望去。月亮高高地掛在天上,露出美麗的笑臉,多么和藹,多么慈祥。記得小時候,我總是對著月亮述說著自己的愿望,盼望自己能快快長大。月亮好像能聽懂我的話,靜靜地看著我。

        稍大了,我望著那遙遠而又溫馨的月亮,目不轉(zhuǎn)睛地看著它,祈禱它能賦予我力量。這時,月亮突然躲進云中掩去笑臉。哦,它是在告訴我,成長的里程中不會一帆風(fēng)順的,只有風(fēng)雨才會使我更堅強,只能趁著年輕,把握住自己,那么信念中才會有無窮無盡的力量。

        失敗的時候,濕潤的眸子望去,月亮卻越發(fā)明亮,它分明是在告訴我,每一個成功者的背后都有失敗的經(jīng)歷、心酸的記憶。我記住了月亮的.話,心中不斷地念著:跌倒了爬起來;再跌倒了,再爬起來。

        在假期中,皎潔的月亮是我們最好的朋友。它使我們更富有朝氣,它使我們年輕的胸膛有更多的激情,我分明感到,前進中的進取是多么快樂!

        如今,我再望望著靜謐而又輕盈的月亮,感慨萬分,它竟陪我走過了一段又一段的成長道路。是啊,人生的道路是不平坦的,只有自己的胸懷和月亮一樣晶瑩澄澈,才能永遠充滿自信地向前邁進!

      六年級作文300字 篇2

        今天中午,媽媽買回幾棵青菜,我看見青菜上有3只蝸牛,我輕輕地把它們從菜葉上摘下來,把它們放在一個裝滿濕泥的大紙箱里。這就是它們的家。

        我摘了幾片葉子給蝸牛吃,我先把葉子放在蝸牛的觸角上,讓它吃下去,可它卻不領(lǐng)情擺著一副臭架子走了。我也不理它,丟下菜葉扭頭就走,管它吃不吃。不知不覺,兩個小時過去了,我再去看時,它還是不吃。我也不再理會,自己去玩了。

        第二天,我看見蝸牛趴在菜葉上,一動也不動,像是睡著了。我悄悄地把菜葉拿開,睡覺中的'蝸牛的蝸牛以迅雷不及掩耳之勢縮回殼里。我往手上的菜葉看了一下不由得驚呆了--菜葉上有一個大窟窿,是誰把菜葉吃去了一個大窟窿?難道是蝸牛吃了?我百思不得齊解。

        突然,蝸牛又伸頭出來,頭下的一個小孔開來開去。哦,蝸牛的嘴在這里,真有趣。

      六年級作文300字 篇3

        在離開母校之際,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍畢業(yè)照。照片上,每個人都有著豐富的表情,有的很高興,想著在小學(xué)度過五年的快樂時光;有的裝正經(jīng),舉得很舍不得離開小學(xué)。

        看著這張照片,我想起四年及時的秋季運動會上,我們在學(xué)校的操場上舉行接力跑比賽。我們也為班級的榮譽,努力過,奮斗過。那天,主持人宣布:四年級的接力比賽,預(yù)備——開始!隨著主持人一身令下,我們班的第一棒同學(xué)順勢而出,交給第二位同學(xué)時已經(jīng)比其他兩個班快這么三、四秒。第二棒明顯慢一些,另外兩個班快追上來,急的場上場下扯著嗓子大喊:“加油,加油!痹诮坏谌魰r,二班落棒,這讓我們有乘勝追擊的.機會。到我。我接過棒,傾盡全力的奔馳在跑道上,想為我們班贏得一場痛快淋漓的勝利。我以迅雷不及掩耳之勢跑到前面,把棒傳給下一位同學(xué)。終于到最后一棒,場上的同學(xué)在叫:“汪宣加油,汪宣加油!”,場下的同學(xué)在喊:“一班必勝,一班必勝!”在同學(xué)們加油助威聲中,汪宣深吸一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地接住棒,用力擺動雙臂,向前跑……最后,我們勝利。我們每個人心里都甜蜜蜜的。

        回想小學(xué)生活的五年,我不禁發(fā)出感嘆:“啊,母校!您是我成長的搖籃!在您的懷抱,我度過五年的精彩歲月!“

      六年級作文300字 篇4

        古人云:“讀書好,好讀書”“知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子”“莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛”是呀讀書就是我們?nèi)松吘棺哌^的一條路。

        如果你走不過小學(xué),初中,高中,大學(xué)……你長大就沒文化,沒文化你就好不了,所以“好好學(xué)習(xí),天天向上吧。

        我經(jīng)歷過這樣的事,1,2年級的時候我的學(xué)習(xí)都好,每張試卷都在95分以上,可是3年級我轉(zhuǎn)到孝義市府東街小學(xué),那時我不上學(xué),也不想上學(xué),但是我還是去了,我怕我們的付老師,因為1年級的時候我去過他們班上過,可是被付老師挨了棒子,現(xiàn)在我怕,但我不哭,后來呀我越怕越厲害,我的`成績越來越下降,最后下降到60分甚至50分,5年級時我趕到了70分到80分,現(xiàn)在我努力的趕,總算趕上了。

        我明白了一個道理:學(xué)習(xí)和害怕、膽小、不想上學(xué)、不學(xué)習(xí)有關(guān),我想讓看了我6年級的人寫的文章后,不管大人、小孩以后別像我一樣。

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