一年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
一年級(jí)的書(shū)包里有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)、音樂(lè)書(shū)、美術(shù)書(shū)……，我自己按照老師發(fā)的課表抄了好幾份，貼在家里的書(shū)桌前、鞋柜上、冰箱上、到處都是。媽媽說(shuō)：“貼那么多課表干嘛？”我說(shuō)：“我在練字呀�！�
不知道別的小朋友是怎么想的，反正我是非常喜歡上學(xué)的。
記得，有一次，上體育課的時(shí)候，已經(jīng)是夏天了，太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火球。大家都熱的滿頭大汗，就像洗了個(gè)澡似的。當(dāng)做到一個(gè)小活動(dòng)的時(shí)候，我感到頭昏眼花。當(dāng)我快要倒下的時(shí)候，幸好體育課馬上結(jié)束了，要不然我就中暑了。下一節(jié)課是健康課，我趴在桌子上難受不已，還好有劉宇晴、閆柯廷和其他的小伙伴們幫助了我，劉宇晴幫我降溫，閆柯廷幫我整理東西，其他小伙伴們問(wèn)我：“要不要告訴老師呀？”我說(shuō)：“不要了，我休息一會(huì)兒就好了�！辈灰粫�(huì)兒，我就馬上回復(fù)了健康，我心想：“我快要中暑的時(shí)候我的小伙伴幫助了我，等我的`小伙伴們遇到困難的時(shí)候，我也會(huì)幫助我的小伙伴們的，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是一個(gè)大家庭，不僅比賽的時(shí)候要為班級(jí)爭(zhēng)光，別人遇到困難的時(shí)候也要幫助別人�！�
我謝過(guò)小伙伴們以后，正好吃飯的時(shí)候也到了，我和我的小伙伴們一起去食堂吃飯去了，放學(xué)后，晚上回到家，見(jiàn)到媽媽?zhuān)覜](méi)提這件事，怕媽媽擔(dān)心。
那天我早早洗漱完畢，就早早地上床睡覺(jué)了。躺在床上我心里還在想著：“我有這么多關(guān)心我的好朋友真幸福啊！”
一年級(jí)作文 篇2
我的腦海里記著許多以前做的事情，其中有一件事是我記憶中最深刻的。
記的小時(shí)候，有一次，爸爸媽媽帶我去爺爺奶奶家玩。到了吃午飯的時(shí)候，桌上放著茄子，青菜，還有黃豆等等。我問(wèn)爺爺奶奶：“這菜哪里來(lái)的.。”爺爺說(shuō)：“當(dāng)然是我們自己種的。”我在心里想：“菜能種出來(lái)，那糖也一定能種出來(lái)。”于是我就問(wèn)爺爺怎么種，爺爺說(shuō)：“先挖一個(gè)坑，再把種子放進(jìn)去，最后把土蓋上，然后再澆水就好了�！痹诩业穆飞�，我吵著媽媽要買(mǎi)糖�；氐郊依镂揖桶烟欠胚M(jìn)泥土里。晚上，我夢(mèng)見(jiàn)糖長(zhǎng)出來(lái)了，我吃了一頓。第二天，我看見(jiàn)什么也沒(méi)有，心里難過(guò)極了。爸爸知道后說(shuō)：“傻孩子，糖不是種子，不能種�！�
你說(shuō)我傻不傻。
一年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)快樂(lè)的家。我的家住在安康小區(qū)，家里有五口人，分別是爸爸媽媽爺爺奶奶，還有我。爸爸是司機(jī)，媽媽是教師，他們一天到晚忙得不可開(kāi)交。爺爺是工人，奶奶退休了，他們都很關(guān)心我。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上一年級(jí)。我們一家人在一起時(shí)總是有說(shuō)有笑，家里充滿著歡聲笑語(yǔ)。我真喜歡我這個(gè)溫暖的'家。
一年級(jí)作文 篇4
9月10日是全國(guó)教師節(jié)，我們學(xué)校有好多老師都收到禮物。我們班的朱老師也不例外，同學(xué)們送完禮物老師帶著笑容對(duì)我們說(shuō)謝謝同學(xué)們送給我的禮物，雖然同學(xué)們送給我的禮物不太貴重但非常的'有誠(chéng)意。不過(guò)我感覺(jué)學(xué)習(xí)好就是給我最好的禮物。這句話時(shí)刻時(shí)刻提醒我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
一年級(jí)作文 篇5
春天，我到公園去玩。一進(jìn)門(mén)，一陣讓人陶醉的清香撲鼻而來(lái)，有花的香氣，混合著青草的味道。抬眼望去，樹(shù)上的綠葉挨挨擠擠，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，真是綠滿枝頭呀！低頭細(xì)看，嫩綠的.小草像一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶，歪著小腦袋在風(fēng)中扭動(dòng)搖擺，可愛(ài)極啦！
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有兩個(gè)小朋友正低著腦袋聚精會(huì)神津津有味地看著什么。我走過(guò)去一瞧，哦！原來(lái)他們是在看一對(duì)獨(dú)角蝎在打架呢！紅褐色的獨(dú)角蝎身穿著鎧甲，像兩個(gè)武士正在決斗，觸角就是它們的劍。打得可真激烈，怪不得他們看得那么入迷，就連我看得也舍不得走。
我漫步在充滿陽(yáng)光的小河邊，河面波光粼粼，一閃一閃的。河水清澈見(jiàn)底，我發(fā)現(xiàn)游來(lái)游去的魚(yú)兒長(zhǎng)得特別奇怪，但顏色卻很艷麗，它們?cè)谒锘ハ嘧分穑娴每砷_(kāi)心啦！我猛然間又發(fā)現(xiàn)河中間的幾塊大石頭上，躺著一只小烏龜，不仔細(xì)看，還以為它是石頭呢！它四肢肥胖，頭一晃一晃的，好像在打瞌睡，曬著太陽(yáng)，看它那慵懶的樣子，好像很享受耶！
一年級(jí)作文 篇6
有很多人都很喜歡花，比如水仙花、月季花、句話、梅花...... ......可是我卻喜歡吊蘭。
春天到了，吊籃長(zhǎng)出了許多又長(zhǎng)又嫩的`新葉子，好似女孩子扎的馬尾辮兒。一陣微風(fēng)吹來(lái)，搖曳多姿，真是美麗極了！吊籃垂下的葉子好似一個(gè)小花籃，又像母親背著可愛(ài)的小寶寶。吊蘭也有花，但是很小，花是白色的。花雖小但卻惹人喜愛(ài)。
我喜歡吊蘭花！
一年級(jí)作文 篇7
1、我的小書(shū)包
我的小書(shū)包是紅色的，上面有一個(gè)米老鼠圖案。我的書(shū)包一共分三層，第一層是放衛(wèi)生紙和手絹的，第二層是放課外書(shū)的，第三層是放我的書(shū)本的。我的小書(shū)包天天陪著我去上學(xué)，我愛(ài)我的小書(shū)包！
2、整理書(shū)包
每天晚上作業(yè)做完后，我就開(kāi)始整理書(shū)包。我首先找出課程表，看看明天要上什么課，再按課程表把要用的書(shū)理出來(lái)，放進(jìn)書(shū)包里，如果第二天有美術(shù)課，就要帶美術(shù)材料和水粉顏料。書(shū)包里的書(shū)要分類(lèi)放整齊，大書(shū)住大房間，小書(shū)住小房間。我可是個(gè)好主人，不會(huì)讓我心愛(ài)的書(shū)迷路的。然后我把鉛筆一枝枝削尖，和其它文具一起放進(jìn)筆袋里，接著我會(huì)一一檢查小黃帽、紅領(lǐng)巾、水壺、手帕有沒(méi)有各就各位。最后，我會(huì)在書(shū)包里放一本我喜歡的課外書(shū)，因?yàn)槲沂且粭l小書(shū)蟲(chóng)。
3、書(shū)包和鉛筆的煩惱
一天，書(shū)包懶洋洋地躺在沙發(fā)上，鉛筆無(wú)精打采地躺在桌子上。書(shū)包唉聲嘆氣地說(shuō)：“鉛筆，你真棒，一直以來(lái)你都能保持住苗條的身子，哪像我這么胖�！便U筆說(shuō)：“我也有煩惱啊，小主人整天在學(xué)校里寫(xiě)，在家里寫(xiě)，我都被她累死了！”書(shū)包說(shuō)：“原來(lái)你也和我一樣痛苦呀！小主人什么時(shí)候會(huì)知道我們的煩惱呀！”鉛筆說(shuō)“：其實(shí)小主人也很辛苦，每天都必須不停地學(xué)習(xí)�！薄澳沁@一切都是誰(shuí)的主意呀？害得大家都這么辛苦�！睍�(shū)包摸不著頭腦地說(shuō)。正當(dāng)他倆聊得正起勁，小主人又背起了他的書(shū)包，開(kāi)始了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活。
4、我的書(shū)包
我上一年級(jí)了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，以后它就是我形影不離的`新朋友了，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)一下它吧：
我的書(shū)包是方形的藍(lán)色書(shū)包，上面有我最喜歡的奧特曼和一些英文字母，英文字母上還畫(huà)了個(gè)足球，書(shū)包兩邊有兩個(gè)口袋，可以放我的水壺，書(shū)包上有四個(gè)帶拉鏈的袋子，大袋子放我的課本，中袋子放本子，小的放文具盒，最小的放鑰匙，這樣可以讓我很方便地把東西取出來(lái)。
我背它上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都說(shuō)很神氣，我很喜歡我的書(shū)包！你們聽(tīng)了一定也很喜歡吧！
5、我的新書(shū)包
星期六，我和爸爸媽媽去保龍倉(cāng)去玩，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“給兒子買(mǎi)個(gè)書(shū)包吧�！蔽揖湍昧藗�(gè)上面有喜洋洋和小灰灰的書(shū)包�；氐郊椅伊ⅠR拿出書(shū)包一看有五層。今天我好高興呀!
6、我的書(shū)包
今天我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。它的顏色是粉紅的，有個(gè)米尼的圖案。前面有個(gè)小包，里面有好多個(gè)小袋子能放筆。右邊可以放跳繩，左邊可以放水杯。里面最大的袋子用來(lái)裝課本，還有一個(gè)小袋可以裝作業(yè)本。我的書(shū)包不但美麗，而且功能齊全。我太喜歡了。
7、我的書(shū)包
我的書(shū)包一共有三層。第一層裝的是語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和全解，第二層裝的是生字卡片，第三層裝的是達(dá)標(biāo)、課時(shí)百分百，課課練和英語(yǔ)書(shū)。
好了，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了我的書(shū)包了。如果你們覺(jué)得我寫(xiě)得好，你們也可以跟我學(xué)習(xí)寫(xiě)日記，你們也會(huì)跟我寫(xiě)得一樣好的。
一年級(jí)作文 篇8
這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前，原來(lái)的猴子屁股上是有毛的。在大森林里住著一只頑皮的猴子名字叫毛毛他非常的敏捷。
有一次毛毛問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇茏屛页鋈ネ嬉粫?huì)嗎�！焙飲寢屨f(shuō)：“不行，外面有好多壞蛋，你就不怕。”......不管毛毛怎么說(shuō)猴媽媽也不讓。猴媽媽出去找吃的，臨走前猴媽媽特意囑咐毛毛不要出去......毛毛這時(shí)哪聽(tīng)的進(jìn)去猴媽媽說(shuō)的話，此時(shí)巴不得猴媽媽快點(diǎn)走，因?yàn)槊耄簨寢屢蛔呶揖涂梢猿鋈チ�。這時(shí)猴媽媽走了毛毛心里非常高興。毛毛一看猴媽媽走遠(yuǎn)了就跑了出去。毛毛來(lái)到大森林毛毛完了很長(zhǎng)時(shí)間，毛毛有點(diǎn)玩累了就找了一棵松樹(shù)躺了下來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，毛毛一不小心從松樹(shù)上掉了下來(lái)。毛毛生氣的'對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“死松樹(shù)，你干嘛我摔我？”松樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有摔你，是你從樹(shù)上掉下來(lái)的�！泵彩钦f(shuō)是松樹(shù)摔的他。小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話說(shuō)：“毛毛明明是你掉下來(lái)的為什么說(shuō)是松樹(shù)爺爺摔的你呢？”毛毛說(shuō)：“就是他摔得我。”小鳥(niǎo)見(jiàn)毛毛太不講理了就飛走了。毛毛爬上樹(shù)折斷了松樹(shù)幾個(gè)樹(shù)枝。隨后就回家了。
第二天，毛毛又被這媽媽出來(lái)玩。來(lái)到了昨天那棵松樹(shù)下來(lái)玩。到了中午，太陽(yáng)火辣辣的照著大地。這時(shí)毛毛也玩累了，就躺在了松樹(shù)上。慢慢的毛毛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。下午毛毛醒了，一看已盡到下午了，這時(shí)毛毛起身要回家，結(jié)果毛毛站不起來(lái)了，原來(lái)松樹(shù)的血和毛毛的皮沾在了一起。毛毛用力竟然站了起來(lái)，可是毛毛屁股上的毛沾在了樹(shù)上。毛毛急忙跑回家。毛毛把事情的經(jīng)過(guò)告訴了猴媽媽?zhuān)@件事情讓毛毛一個(gè)月沒(méi)出去毛毛的屁股就在也沒(méi)長(zhǎng)毛。從此猴子的屁股都是紅色的。
一年級(jí)作文 篇9
大熊貓是我國(guó)的.國(guó)寶，我見(jiàn)過(guò)（圖片），我很了解它，它愛(ài)吃竹子，每一次都吃很多，也喜歡吃蜂蜜。
我把熊貓放進(jìn)竹林，在旁邊立一塊石碑，上面寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)大熊貓，人人有責(zé)“。我們還可以建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)，讓熊貓有一個(gè)安心的家，又有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
我們要愛(ài)護(hù)大熊貓。
一年級(jí)作文 篇10
晚上，我在邊看手機(jī)邊寫(xiě)作業(yè)，媽媽生氣地說(shuō)要把手機(jī)藏起來(lái)。
在媽媽藏我手機(jī)的時(shí)候，她把自己的手機(jī)忘在了桌上，我心想：媽媽藏我手機(jī)，我也把媽媽的手機(jī)藏起來(lái)。我左思右想，想藏哪里好呢？冰箱里？不可以，就算媽媽找到了也變成了“冰凍手機(jī)”，一定不可以用了，這樣我會(huì)被媽媽打的`；我再想想。藏在她的座位上？不可以，萬(wàn)一媽媽吃飯時(shí)坐下，手機(jī)就有可能壓壞了，最重要的是，媽媽走過(guò)來(lái)就會(huì)看到；可以放在洗衣機(jī)里？但是爸爸洗衣服的時(shí)候一不小心就把手機(jī)洗掉了，手機(jī)就報(bào)廢了。
到底藏哪里好呢？我腦子快想爆了！到底藏哪里？衣柜不可以，沙發(fā)下也不好吧，電視上面太高。突然，一個(gè)想法跳到了我腦海里，可以藏在書(shū)包里。書(shū)包最安全，媽媽也不會(huì)輕易翻的。我最終把手機(jī)藏在了書(shū)包里。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見(jiàn)了，她問(wèn)我：“媽媽的手機(jī)呢？”“不知道”我裝作若無(wú)其事的樣子回答到。媽媽只好打電話，手機(jī)鈴聲從書(shū)包里傳出來(lái)了。這時(shí)我才知道我忘記關(guān)機(jī)了。鈴聲出賣(mài)了我，我十分生氣、懊喪。
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