六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
走進(jìn)龍小大門(mén),向右看,第一眼看見(jiàn)的就是那棵高大的榕樹(shù),那是一顆很老的樹(shù)了,據(jù)說(shuō)這棵樹(shù)有幾十年的歷史了。它那粗大的樹(shù)干需五、六個(gè)小朋友才能合抱,數(shù)不清的葉子籠罩著大樹(shù),樹(shù)干上掛著須根,老爺爺?shù)暮。遠(yuǎn)看就先一個(gè)小姑娘,“她”的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng);近看像一個(gè)慈祥的老爺爺在笑。真是千姿百態(tài)!
春天來(lái)臨,榕樹(shù)變得煥然一新,翠綠色的葉子上有許多晶瑩剔透的.露珠;雖然露珠不像水晶那樣耀眼,不像明珠那樣璀璨,但露珠能澆灌這棵大榕樹(shù),讓榕樹(shù)的葉子吸收水分,讓大榕樹(shù)更加高大!
夏天,榕樹(shù)就像一把大傘,可以讓人們?cè)诖髽?shù)下乘涼、玩耍。榕樹(shù)也隨著長(zhǎng)得更茂盛了。
秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始有綠色變成嫩黃色,那顏色多么迷人!好像在展示“她”的新衣服。一陣微風(fēng)吹過(guò),一片片葉子飄落想來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞;還有很多果實(shí)掉下來(lái),它變成了同學(xué)們的小玩具。
冬天,凜冽的寒風(fēng)帶走了陣陣涼意的秋天,冬天的風(fēng)特別刺骨,不像春天的風(fēng)那樣溫暖;不像夏天的風(fēng)那么炎熱;不像秋天的風(fēng)那么涼爽;可是大榕樹(shù)還能抵擋寒風(fēng),其它樹(shù)都枯萎了,它還是那么挺拔,像一個(gè)指揮官在領(lǐng)導(dǎo)著其它樹(shù)。
我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)!
六年級(jí)的作文 篇2
我常常想:世界上會(huì)不會(huì)有穿越?會(huì)不會(huì)書(shū)中的人來(lái)到我身邊?昨天的事會(huì)不會(huì)在今天再次經(jīng)歷一遍?想到這里,我慢慢閉上眼睛......
睜開(kāi)眼睛,一縷陽(yáng)光照射在我的臉上,我伸伸懶腰,揉揉眼睛,環(huán)顧四周:一本書(shū)躺在地上,被子也被我踢到地上,一件件衣服可憐地在地上趴著。我站起身來(lái),拿起躺在地上的那本書(shū),封面映入眼簾——《紅樓夢(mèng)》?纯幢,要遲到了!我也顧不上那本書(shū),背起書(shū)包就走。上完一天的課,我走向家去,打開(kāi)門(mén),一個(gè)美麗的穿著古裝的女子出現(xiàn)在我的面前,看到我連連后退幾步,一臉驚嚇。我問(wèn)她:“你是誰(shuí),怎么在我家?”她小聲說(shuō):“我是林黛玉,這里是什么地方?你又是誰(shuí)?”我很驚訝,書(shū)中的人物居然跑到我的現(xiàn)實(shí)生活中了!我問(wèn)她是怎么來(lái)的?她說(shuō):“我正和丫鬟們?cè)诨▓@剪花,看到一朵五彩的玫瑰,一好奇就將它剪了,沒(méi)想到一股強(qiáng)大的氣息將我吸進(jìn)這朵花里,醒來(lái)就到這兒了!闭f(shuō)著說(shuō)著,傷心地哭了,她低著頭邊用手帕拭淚邊哽咽著說(shuō):“這可怎么是好?我怎么才能回去?”我也不知哪兒來(lái)的自信,對(duì)她說(shuō):“放心吧,我一定會(huì)讓你回去的!”“真的?”她收回拭淚的手帕,抬起頭。我堅(jiān)決地點(diǎn)頭,她笑了,我也跟著笑了。
我怕林黛玉不會(huì)使用現(xiàn)代工具,怕傷著她,就向老師請(qǐng)假,在家陪著她,給她做飯?粗且簧砉叛b,我皺起了眉頭,要出去買(mǎi)菜,得帶她出去,但這衣服......算了!給她買(mǎi)幾件吧!帶著她去商場(chǎng),一路上,行人都好奇地望著我們,黛玉害羞地低下頭,我牽著她的手徑直走進(jìn)一家服裝店。服務(wù)員驚訝地看著黛玉,走上前說(shuō):“兩位想買(mǎi)什么衣服?”黛玉后退一步躲我身后。我轉(zhuǎn)身笑著對(duì)黛玉說(shuō):“你跟這位小姐去挑幾件衣服,到試衣間去換一下,我在外邊等著你!
她點(diǎn)點(diǎn)頭。大約十分鐘之后,黛玉出來(lái)了,望著她我驚呆了,實(shí)在是太漂亮了!服務(wù)員笑了,我搖搖頭,趕緊付了錢(qián),帶她回家了。一天的時(shí)間飛一樣地溜走了,晚上,她半信半疑地問(wèn):“我真的可以回去嗎”“一定能,放心吧!”說(shuō)完,我心里卻莫名其妙地難受。
第三天,我了床,洗漱完畢,吃完早餐,背上書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué),走到門(mén)口聽(tīng)到黛玉喊,“茜茜,如果我哪一天真的走了,你一定要想念我,不要把我忘了。”我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就出門(mén)上學(xué)了。下午,我放學(xué)回到家一進(jìn)門(mén)就喊:“黛玉,我回來(lái)了!”等待我的只是一片沉默,我有點(diǎn)害怕,趕緊走進(jìn)屋里,看到她安然無(wú)恙地躺在床上,我深呼一口氣,“還好,還好!”我拍拍她的頭,她睜開(kāi)那雙美麗的眼睛,疑惑地看著我,“你回來(lái)了!薄镑煊瘢奶炷阕吡,一定要告訴我!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我再一次向老師請(qǐng)了假,這次我要幫黛玉回到書(shū)里,雖然我很舍不得她,但她還是要回到她的`世界里。我試過(guò)很多方法,但還是不能成功。我走向陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)花盆里居然長(zhǎng)出一株五彩的玫瑰花。我大喊:“黛玉,黛玉,快來(lái)看!”黛玉看到這朵五彩玫瑰顫抖著說(shuō):“就是這朵,是它把我?guī)У竭@里來(lái)的!”她用手輕輕撫摸著這朵玫瑰,眼睛了閃爍著晶瑩的淚花。我趕緊拿來(lái)剪刀,黛玉接過(guò)剪刀,卻遲遲不肯剪,豆大的眼淚劃過(guò)他的臉頰滴落在玫瑰花上,“我舍不得你,茜茜。我走了,可能以后再也見(jiàn)不到你了,那可如何是好?”我也哭了,說(shuō):“快走吧!寶玉還在等你呢!”“那你一定要記得我!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她拿著剪刀,顫抖地向五彩玫瑰剪去!青辍宀拭倒灞患魯嗔耍还蓮(qiáng)大的氣流將黛玉吸了進(jìn)去。
“黛玉,黛玉!”我騰的一下坐起來(lái),滿(mǎn)臉淚痕。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),看著身邊的《紅樓夢(mèng)》我笑了。
六年級(jí)的作文 篇3
我,一個(gè)十歲的小男孩,我想用自己稚嫩的筆,為老師獻(xiàn)上一首深情的頌歌。
九月,一個(gè)收獲的季節(jié),那時(shí),我是一名小學(xué)生了。您帶著微笑走入我們的課堂,從a,o,e教起,您漸漸的把我們帶入知識(shí)的殿堂。您教我們學(xué)了李白、杜甫、白居易的詩(shī),了解了居里夫人、偉人、愛(ài)迪生的故事。漸漸地我愛(ài)看書(shū)了,就連上衛(wèi)生間也要拿幾本書(shū),媽媽說(shuō)我是書(shū)蟲(chóng)。就在我們成為了少先隊(duì)員的時(shí)候,您欣慰地笑了。當(dāng)二年級(jí)的時(shí)候,我的兩篇作文被評(píng)選上了校報(bào),您高興得像十歲的小姑娘。終于,在我們和您的.努力下,期末考試我們的成績(jī)是整個(gè)年段第一的,您再次欣慰地笑了。
每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您總是耐心地開(kāi)導(dǎo)我們,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。有一次,我一不小心把我們的墻報(bào)給弄掉了。您并沒(méi)有生氣,而是自己把墻報(bào)重新貼了上去。然后再春風(fēng)化雨得教育了我,做事要認(rèn)真,要珍惜他人的勞動(dòng)成果。在您的教導(dǎo)下我的字越來(lái)越好了,學(xué)習(xí)越來(lái)越用心了,成績(jī)也越來(lái)越好了。
從一年級(jí)的互相問(wèn)名字,二年級(jí)一起放風(fēng)箏,三年級(jí)一起玩耍打鬧,一直到四年級(jí)的一起跟著老師出去打掃衛(wèi)生。您依然那么年輕、漂亮,那么溫柔,無(wú)微不至得照顧我們。就像照顧自己的孩子一樣。前幾天,我的作文又被選到比賽當(dāng)中,你再一次露出了以前那欣慰的笑容。月考又要來(lái)了,您為了我們,依然起早貪黑。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。謝謝您!于老師!
六年級(jí)的作文 篇4
“媽媽”是親切而偉大的稱(chēng)呼。古今中外有少名人志士曾經(jīng)歌頌過(guò)她。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑥男撵`深處。
我媽媽給我深沉的柔情,這使我常常沉醉于母愛(ài)的甜蜜中。每次上學(xué),媽媽總要叮嚀一句:“路上小心!”每次放學(xué),媽媽總要遞上一條擰干的熱毛巾說(shuō):“擦擦!”每次學(xué)校勞動(dòng)課回家,媽媽總要在我身上打問(wèn)號(hào):“傷著沒(méi)有?”每次上完體育課回家,媽媽總要把我按在椅子上,搓搓揉揉,從大腿到身體。我是幸福的,媽媽的關(guān)懷像微風(fēng)又像細(xì)雨,精心培育我這棵小苗苗,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑥男撵`深處。
我媽媽給我濃濃的蜜意,這又使我常常陶醉在母愛(ài)的長(zhǎng)河里。記得有一次,我曾傷透媽媽的心。那是一次晚飯后,媽媽要我洗碗,我卻不愿意去洗——嫌碗太油膩。媽媽笑著說(shuō):“芳芳,連洗碗這樣的小事都怕,長(zhǎng)大后什么事不怕呢?讀書(shū)人應(yīng)該明理,愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的美德呀!”我白了媽媽一眼,煩躁地說(shuō):“我不洗,我不洗!”這時(shí)的媽媽?zhuān)坪鯊钠届o中醒來(lái),臉上現(xiàn)出不滿(mǎn)的神色,眼光流露出幾分驚疑。她舉起手,做出要教訓(xùn)我的樣子。而我深知媽媽疼我,一向不舍得打我,便故意湊上去說(shuō):“你打吧。我就是不洗!”我的放肆終于惹惱了媽媽?zhuān)芭尽钡囊话驼拼蛟谖业哪樕稀nD時(shí),我傻了,眼睛里的媽媽模糊起來(lái)。隨著一陣腳步聲媽媽走進(jìn)了臥室。我呆愣了一下,突然對(duì)著媽媽走進(jìn)的房門(mén)大叫:“你不是好媽媽。不是!”過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到輕輕的哭泣聲傳來(lái),我趕緊跑到房門(mén)口朝里望,見(jiàn)媽媽的臉上掛著淚花,很傷心的樣子,這下子我真的難過(guò)起來(lái)。想著媽媽給我的許多好處,再想想自己犯的錯(cuò),心里“格登格登”的迫使我撲向媽媽的'懷里。我說(shuō):“媽?zhuān)畠哄e(cuò)了,女兒再也不惹媽媽生氣了,媽媽的話都對(duì),請(qǐng)媽媽原諒我吧!”媽媽摸著我的頭說(shuō):“孩子,不是媽媽狠心打你,是你不乖,現(xiàn)在不教育,等你長(zhǎng)大就來(lái)不及了!”隨后媽媽摸著我的臉又說(shuō):“還疼嗎?”我搖了搖頭,又看了看媽媽?zhuān)泵τ靡恢恍∈州p輕地去擦媽媽臉上的淚痕,媽媽笑了。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,然而我對(duì)母愛(ài)的感受卻更深更深。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑥男撵`深處!
媽媽給我的柔情蜜意是我在人生路上前進(jìn)的動(dòng)力,我感謝她給我生命,同時(shí)更感謝她給我的諄諄教誨和慈母的愛(ài)心啊,我愛(ài)我的媽媽。
六年級(jí)的作文 篇5
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一次美麗的遇見(jiàn)讓我把對(duì)奶奶的誤會(huì)瞬間煙消云散。
“奶奶!奶奶!”我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己掉到床底下了,沒(méi)有人為我蓋上被子,也沒(méi)有人把我抱到床上,看來(lái)奶奶是真的不喜歡我了。不知怎么的.,最近最近奶奶對(duì)我不如從前了。以前,她對(duì)我是百般疼愛(ài),要什么給什么,夏天為我打扇,冬天為我捂被,要是睡覺(jué)的時(shí)候掉到床底下,即使是半夜,奶奶也會(huì)把我抱到床上同,為我蓋上被子?墒沁@段時(shí)間,她對(duì)我越來(lái)越冷淡了:早上不再叫我起床,而是要我用鬧鐘;衣服要我自己拿,我撒嬌都沒(méi)用;甚至周末還要我洗碗,掃地。做不好,還板著臉要我重做,我做鬼臉給她看,她連嘴角都不彎一下,搞得我很尷尬。
下午走在放學(xué)回家的路上,我心里十分郁悶,不知不覺(jué)走進(jìn)了村口的小公園。聽(tīng)到樹(shù)林后有人哭泣的聲音,我忍不住走過(guò)去一看,居然是奶奶。奶奶從和藹可親變成了冷漠無(wú)情,現(xiàn)在變成了傷心欲絕,我百思不得其解:“奶奶,您怎么在這里?是有人欺負(fù)你了嗎?”誰(shuí)知奶奶一把摟住我說(shuō):“這陣子,奶奶對(duì)你很?chē)?yán)厲,是因?yàn)槟棠滔胱屇阍缛摘?dú)立起來(lái),不再依靠奶奶。你終究是有自己的路要走的,奶奶已經(jīng)老了,能陪你的時(shí)間不多了,所以才會(huì)這樣對(duì)你。但我剛才想通了,只要奶奶在一天,就一定會(huì)讓你快樂(lè),你不會(huì)怪我吧?”我連忙安慰奶奶:“怎么會(huì)呢?您永遠(yuǎn)是我心中無(wú)人能比的奶奶!”“那就好,走咱們回家吧,回家去奶奶給你做好吃的,看你都瘦了!”“好勒!”我扶著奶奶一起往家走去。只感覺(jué)空氣是那么清新,花兒是那么嬌艷,小草那么碧綠,大樹(shù)那么粗壯,連天空都變得更藍(lán)了……
這一次美麗的遇見(jiàn),它不僅消除了我對(duì)奶奶的誤會(huì),還加深了我和奶奶之間的感情。
六年級(jí)的作文 篇6
今天作文課,老師竟然讓我們畫(huà)自己,我想有沒(méi)有鏡子,怎么畫(huà)自己呢!我也只能硬著頭皮畫(huà)畫(huà)唄,這真是趕鴨子上架。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我先畫(huà)了一個(gè)圓圓的腦袋,接著畫(huà)了一雙粗細(xì)均勻的胳膊,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。畫(huà)已經(jīng)完工了,我情不自禁地想:該添點(diǎn)毛發(fā)吧。我添著添著,感覺(jué)弄多了,整個(gè)人就像一個(gè)猴子似的,怪里怪氣的。隨后,我在圓腦袋上加了一對(duì)耳朵,添上鼻子、嘴巴、眼睛和眉毛,一幅自畫(huà)像就大功告成了。
我端詳著我的自畫(huà)像,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題,眼睛一大一小,耳朵也一大一小,腿和手一長(zhǎng)一短,整個(gè)人就像個(gè)妖精似的,丑死了。
我又畫(huà)了一張。這一次我忍不住亂畫(huà)。我先把腦袋畫(huà)成雞蛋狀,眼睛也像一個(gè)雞蛋,鼻子就像一個(gè)鉤子,身子像一個(gè)三角形,中間畫(huà)了一個(gè)鉆石,里面畫(huà)一個(gè)s型,添加兩只穿著尖皮鞋的腳,胳膊左右一個(gè),一個(gè)向上,一個(gè)向下?粗@不太帥氣的自畫(huà)像,我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)自己,這是第一次。
老師看了我的自畫(huà)像,指著眼睛說(shuō):“你的眼睛畫(huà)得不錯(cuò),畫(huà)出了它的無(wú)神!蔽蚁肫鹕洗卫蠋熣椅艺勗挼那榫啊I现茏魑恼n,下課了,陳老師把我留下,和我談心。她坐在我的身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你的眼睛灰蒙蒙的`,看來(lái)經(jīng)常玩游戲喲。你呀,少玩電腦,休息一下眼睛,多參加體育鍛煉,多看看課外書(shū)。課堂上,你得認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn),別隨便插嘴,亂喊亂叫的,影響了別人聽(tīng)講,浪費(fèi)了自己的時(shí)間喲!
或許我該聽(tīng)從老師的建議,從明天起,我就遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,好好讀書(shū)去。
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