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      小學二年級作文

      時間:2024-05-08 10:58:35 二年級 我要投稿

      小學二年級作文【合集6篇】

        在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學二年級作文【合集6篇】

      小學二年級作文 篇1

        上幼兒園的時候,我就認識了不少的漢字,整天纏著媽媽給我買故事書、童話書,買一本還不夠,買兩本,買三本……在我的死賴打下,媽媽足足給我買了十本故事書。每天一從幼兒園放學回來,我就會捧起一本故事書讀起來。當我讀到自以為很好的一個故事時,就飛快地跑到媽媽身邊,讓媽媽停下手中的'活,坐在板凳上,聽我有板有眼地講故事:《丑小鴨》、《三個和尚》、《皇帝的新裝》……有一次,我在讀書的時候,讀到了“居高臨下”這個成語,我想這應該是站在很高的地方向下看的意思吧!我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)只有冰箱比較高,于是,我便搬來幾把大椅子,一把一把地疊起來,借助椅子爬到冰箱頂上,站在上面向下看,。≡趺从悬c兒暈暈的,原來“居高臨下”的感覺并不好哇!

      小學二年級作文 篇2

        今天,是辦年貨的時候了。我和爸爸。媽媽買了好多東西呢!有:花生。瓜子。米。面粉等等。

        這么多東西,夠吃好幾天的'呀!我也參與了搬東西“活動”。"哎呀...哎呀..."這東西看著輕,抬著重。〗K于,我把它搬上來了。接著,我又下去再上來連續(xù)跑了幾會,我已經(jīng)累的不行了。這時,爸爸。媽媽也上來了。他們也很累。我們回到家,躺在床上睡了起來。

        辦年貨真美呀!雖然有點累,可是,我很有成就感!

      小學二年級作文 篇3

        今天,老師說要帶我們玩?zhèn)髟捰螒。有些同學高興地跳了起來,有些同學愣住了,還有些同學在說:“要玩什么游戲?”

        游戲開始了!老師寫了一行字,分別讓朱杍璨、殷欣祺、劉艾杰看。老師說開始,他們才開始傳。殷欣祺對我說:“媽媽喂馬,馬踢媽媽!蔽覍Φ诙䝼人也說:“媽媽喂馬,馬踢媽媽!焙孟窈髞硪彩沁@樣傳的,可是到第四個人的'時候就卡殼可。第三個人又說了一遍,可他還是愁眉苦臉的。我急得直跺腳,見已經(jīng)有一組去告訴老師了,還好他們的答案不正確,最后一組也沒有答對,老師公布結果了,結果是:媽媽喂馬,馬踢媽媽,媽媽腿麻。聽到這個,我氣得差點暈了過去。

        玩了這個游戲,我明白了做任何事都要專心。

        老師點評:詳細的游戲過程,生動細膩的心理描寫,突出游戲的有趣,結尾點題!

      小學二年級作文 篇4

        說到我愛什么,我會毫不猶豫地告訴你:我愛公園!

        我愛公園,我愛公園那綠茵茵的草地;我愛公園,我愛公園那鮮艷的花朵;我愛公園,我愛公園那一瀉而出的瀑布……

        公園的春天,百花齊放,綠柳含煙;公園的夏天,樹木蔥翠,荷花盛開;公園的秋天,金桂飄香,楓葉火紅;公園的冬天,蠟梅花開,迎寒獨立。公園的'四季美景如畫,令人流連忘返。

        我愛公園,我愛公園的四季,但我更愛把這公園打造得如此美麗的人們!

      小學二年級作文 篇5

        生命的意義是什么?剛剛遜世不久的巴金爺爺曾說過:“我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!蔽蚁,生命的意義應該在于感受愛和奉獻愛吧。

        風雪中傲然挺立的是誰?是那頑強不屈的`梅花。冬天來了,百花凋零,唯有那嫵媚動人的梅花在一枝獨秀。在這嚴寒的冬天,梅花卻迎風怒放,越開越艷,梅花這種唯我獨尊的精神,令我好生敬佩!喜愛之情油然而生。我忽然想到這樣的一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!

        這是一朵開在懸崖邊上的小花。人們稱它為“勇敢之花”。在這朵并不美麗的小花身下,卻有著一股倔強頑強的勇敢精神。它的身后是萬丈深淵的斷崖,只要稍不留意,立刻就會死無全尸!但是,這朵勇敢的小花,卻沒有放棄,依然生長在懸崖之上。好一朵永不言敗的花兒!

        人活著,不是為了金錢,也不是為了地位,而是為了那一剎的榮耀和光輝。生命短暫,過了就回不去了!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!闭湎,守望未來。

      小學二年級作文 篇6

        我非常喜歡動物。我有一只狗,這是我最喜歡的動物。它是白色的,看起來像一個雪球,有兩個大眼睛和耳朵。但它的鼻子和嘴是非常小的。它非常的調(diào)皮。

        當我吃飯時,它常常盯著我的菜。當我回家時,它就一直跟著我。

        當我做我的功課時,它常常坐在旁邊靜靜的`,但有時也會跑到我身邊,并大叫:汪汪 汪汪。

        我非常喜歡我的狗。

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