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八年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
夜，靜悄悄的……一輪圓圓的月亮懸空高掛。
難得見這十五的圓月，月亮撒滿了大地，給大地鋪上了一層白銀，亮得耀眼。坐在窗前仰望這美麗的玉盤，可它卻已失去以往的完美。
孤獨(dú)的一個(gè)，沒有您的陪伴，只有微風(fēng)拂拂，和一輪孤月。月亮似我，天空中沒有繁星，也沒有太陽，只有她一人。從她的眼神中我看到了一絲絲無奈和悲哀；從她的身影里我憶起了鄉(xiāng)村里的`那棵高大的槐樹，在槐樹下，您幾乎在每個(gè)有月的夜晚等待我的歸來。
還記得嗎？在小時(shí)侯，我害怕黑色漫長的夜晚。每當(dāng)神秘的黑夜降臨時(shí)，我總是愛哭個(gè)不停；每當(dāng)我哭的時(shí)候，您便帶著我我往園子里去，抱著我坐在椅子上，嘴里哼著那首最熟悉的童謠——《搖呀搖搖到外婆橋》，用您那雙黝黑粗糙的手不停的輕拍著我的背……這時(shí)的我們被調(diào)皮的月亮度上了一層白銀，幸福時(shí)鐘仿佛也因此時(shí)溫馨的畫面而定格。
隨著時(shí)間的流逝，我慢慢長大了，上學(xué)了。每次我去上學(xué)的時(shí)候，您總會(huì)送我到村口。每次下晚自習(xí)后，都能看見您的身影在微風(fēng)的吹拂下拉的好長好長。我總是歡快的蹦蹦跳跳地到您面前，樂津津的給您講著校園里發(fā)生的趣事，您總是安靜聆聽著，有時(shí)用您那黝黑粗糙的手撫摸著我的頭，但您從不插話。那時(shí)的感覺很舒適，溫暖。
后來，爺爺奶奶把我接到城里去了，從此我離開了您。離別的那一天，我躲在門后，不敢見您。最后，我被爺爺奶奶找到和您道別時(shí)，我看見您的紅了，晶瑩的淚水滑過臉頰……您只是說眼睛里進(jìn)了沙子，但我知道，您哭了，您舍不得我。啊，我也舍不得您，您知道嗎？
直到現(xiàn)在，我很少回家看您，也不知道您過怎么樣了。但我知道您也很想我，此時(shí)的您也在望著與我相同的圓月，思念著遠(yuǎn)方的我，等待著遠(yuǎn)方的我回家。
我喜歡寧靜有月的夜晚，但我更喜歡有月有您的夜晚。
八年級作文 篇2
媽媽總是期望很高，而我卻讓她失望太大�！}記
上星期老師問的幾個(gè)關(guān)于媽媽的問題我
卻只能回答兩個(gè)。連陳晨都會(huì)回答五個(gè)……實(shí)際上我是一個(gè)忘性很大的人，因此，媽媽會(huì)幫我記我的郵箱啊，密碼啊，衣服號碼啊什么的，就連一些我不會(huì)忘的她都會(huì)記著。是媽媽對我好，她總是會(huì)很嘮叨很嘮叨，每次都在準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)說一大堆話：“乖，餐卡帶了沒�！薄皫Я耍 薄澳悄愠淇ǖ腻X呢？”“帶了！”……但幾乎上每次都會(huì)條件反射的把沒帶的東西說帶了，結(jié)果就是老媽一臉哀怨的從家里來給我送東西……媽媽期望我有一天可以自理能力強(qiáng)到什么都不用她操心。
考試總是會(huì)“不盡人意”，也是我的錯(cuò)，我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)累，把一堆不會(huì)的題丟給老媽。因?yàn)閶寢屖菍?shí)驗(yàn)中學(xué)的數(shù)學(xué)老師，可以教我題。所以我成績一直上不去的原因就是：依賴。她大概也意識到這種是錯(cuò)誤的做法吧，她開始在教過我之后布置一些類似的題，我就跟她急：“不寫！”“你寫不寫啊！”“堅(jiān)決不寫！”“那你不許玩電腦！”終于，在電腦的壓迫下……“好吧，我寫。”這就是威脅嘛！每次都是我嘟著嘴，一臉不情愿的寫作業(yè)。她期望我可以不用依賴她的自己學(xué)習(xí)，因?yàn)樗豢赡芤恢苯涛摇?/p>
媽媽有時(shí)也不像平時(shí)沒事和我斗斗嘴，那時(shí)候好可怕啊。
上次我有許多不會(huì)的題，又不愿做她布置的題，又不巧地那次考試考得好差勁。媽媽生氣了，我知道是我的錯(cuò)，但我又低不下頭。她瞪著眼，怒氣沖沖的看著我，弄得我脊背一陣發(fā)冷，也就裝作一副好好學(xué)習(xí)的樣子來。媽媽期望我可以不再被她逼著，主動(dòng)的`學(xué)習(xí)。
可是我一次次的讓她失望，期末我信誓旦旦地說要考90名，結(jié)果卻考了155名。她想讓我學(xué)習(xí)好，她想讓我成為一個(gè)名副其實(shí)的好孩子�？墒俏覐臎]讓她如愿以償。
想想我的所作所為，我真的很愧疚，媽媽總是對我好的，我不會(huì)寫這類作文不是因?yàn)槟笎厶俣且驗(yàn)槟笎厶嗔�，多到我�?xí)以為常，察覺不了了。
媽媽對我的期望，都是對我的愛的期望！
八年級作文 篇3
“我們的老師記性可好了，整本書都能夠背下來！”“我們的老師記性更好，開學(xué)不到三天，就記下了全班同學(xué)的名字�！薄�
下課了，相鄰幾個(gè)班級的學(xué)生，都在談?wù)摾蠋煹挠浶浴Ｎ覜]有搭腔，因?yàn)槲矣X得我的老師是一個(gè)健忘的人。我說的是真話，別看我的班主任麥老師年紀(jì)輕輕，可她的記性卻差得很。
她的那個(gè)健忘癥是我偶然發(fā)現(xiàn)的。
我家與麥老師的家是鄰居，兩家關(guān)系很好。那年中秋節(jié)的前一天晚上，我和媽媽去麥老師家串門，她不在，她的媽媽招待了我們，鐘聲響了八下，麥老師才從外面回來�！敖心阗I的'月餅?zāi)�？”她的媽媽問道。過了好一會(huì)兒麥老師才說了兩個(gè)字：“什么？”那模樣，好像連“什么”兩個(gè)字也差一點(diǎn)給忘了。“我沒有買，忘了。”麥老師小聲說�！俺鋈チ诉@么久，月餅怎么會(huì)忘記買？你自己看看，月餅忘了買也就算了，這些木塊帶回來干什么呢？真是的�！彼龐寢屄裨蛊饋怼！斑@是做教具用的，我找了好久才找到的�！丙溊蠋熜χf。
這雖然是一件小事，但從那次以后，我對這位鄰居麥老師的記性失去了信心。
這樣的例子還有很多。麥老師是三年級才開始教我們的，她對我比較熟悉，就讓我介紹一下班級的情況和特別調(diào)皮的同學(xué)的情況，我一下子就想到了班里知名度超過一百的“留學(xué)生”李亮。他最擅長打架、搗蛋和騙人。上課的時(shí)候，他只要做個(gè)鬼臉，全班就會(huì)風(fēng)起云涌，亂得不可收拾。我把他的“英雄事跡”一一說給麥老師聽，心想：李亮，你等著瞧，準(zhǔn)有你好看的！
上課了，我等著李亮的好看�？沙龊跷业囊饬�，麥老師不僅沒有批評他，還不停地贊揚(yáng)他，把他所有的優(yōu)點(diǎn)一一地說出來，鼓勵(lì)他發(fā)揮優(yōu)勢努力學(xué)習(xí)……看著老師，我十分吃驚，怎么這么健忘？把我的話全部給忘了。
說來也怪，從那以后，李亮變得很乖，就像換了個(gè)人似的，學(xué)習(xí)也用功起來。
你說，我的老師是不是很健忘？
八年級作文 篇4
由于學(xué)校特別關(guān)注學(xué)生們的安全，于是校長決定除住校生外，走讀生每天必須帶好電筒，晚上回家出門前要檢查。校令如山，為了不給班上扣分，為了不被班主任罵，我們只好照辦，每個(gè)人花了幾元冤枉錢，買好了電筒。那一天，我像往常一樣帶好電筒并放在抽屜里。古語云：“光陰似箭，日月如梭”不知不覺，放學(xué)了。懷著快點(diǎn)回家的心情我把手迅速伸進(jìn)了抽屜，意想不到的是：電筒不見了！這猶如晴天霹靂打在我頭上。怎么會(huì)不見了呢？沒理由�。∥以撛趺椿丶夷�？
這時(shí)有一位同學(xué)向我走來，問我怎么了。我告訴他說我的電筒不見了。他笑著說：“是不記得帶了吧？"聽他這樣說，我更惱怒了�！霸趺磿�(huì)有這樣的同學(xué)，真想給他兩拳！”我心想，只好二話不說，頭也不回地朝樓下跑去。走到操場上眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)同學(xué)回家，心里越想越氣。我走到圍墻底下，一個(gè)勁往上爬。只怪學(xué)校圍墻太高，像我海拔一米五六的人都爬不上。傻傻地盯著圍墻，使盡所有計(jì)策也沒有爬過去。只好“望墻興嘆”了。由于爬不上，只好趕快離開這不詳之地。我正站在花園前計(jì)劃著該怎樣出校，被小學(xué)的一個(gè)同學(xué)看見了。他問：“你在這里干嘛？”我把我丟了手電筒的事情告訴他。他說：“你去找你們班主任吧！”為了不給班上扣分，只好厚著臉皮去找班主任。
來到班主任門前，心里非常害怕。心想肯定會(huì)被班主任罵得“口水”淋頭。但這是最后的出路了。只好舉起那沉重的手敲了敲。門開了，從里面走出一個(gè)男人，是班主任他同事。我問他說：“您知道葉老師去哪兒了嗎？"他說應(yīng)該是上廁所了。聽完我急忙向廁所趕去。在外面等了許久，仍不見班主任出來。心想：學(xué)校廁所是不是歷史悠久，班主任去時(shí)正好塌了，可也沒聽見救命聲。不知不覺，學(xué)校里連人影都沒了。我越來越著急，環(huán)視周圍心想誰砌的破爛墻這么認(rèn)真，居然連洞也不留一個(gè)。
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，有人叫了我一聲，原來是別班的一個(gè)同學(xué)，我曾經(jīng)跟他相處過一段時(shí)間，知道他雖然傻傻的，但人品很好。他問我說：“你怎么還不回家？”我把一切經(jīng)過都告訴給了他。他說：“我?guī)湍闳フ夷惆嘀魅�。”我猶豫了一下，他接著又問：“你班主任姓啥？”我告訴他姓葉。他說我剛來這邊時(shí)正好看見他。說完拉著我的.手就朝班主任那兒走去。我對他說：“你以后要有什么要我?guī)兔Φ囊欢ㄒ椅摇�。他說不必了。不知為什么，當(dāng)他拉著我手的瞬間，我心里有一種說不出的感覺。真是“此中有真意，欲辨已忘言”。心想：幸好，幸好還有你的幫助；幸好，幸好還有你在身邊；幸好，幸好來到班主任跟前，我支支吾吾地說：“我手電筒丟了。”老師非常嚴(yán)肅地說：“丟了，怎么會(huì)丟了？下次要帶�！闭f完，把他手中的手電筒給我，拿著手電筒出校的時(shí)候，我產(chǎn)生了那種感覺，想必那就是受人幫助，心懷感激的心情吧！邁著輕松的腳步，我走出了校門真想當(dāng)面對那位同學(xué)和老師說；"幸好，幸好還有你們的幫助。
八年級作文 篇5
家鄉(xiāng)的變化“好個(gè)武隆縣，衙門像豬圈。大堂打板子，全城聽得見�！蔽衣牥职终f那時(shí)的確是“大堂打板子，全城聽得見”這句話說明了，過去的武隆很小，而且過去的武隆房子也很少，并且那時(shí)的公路只有一條，汽車跟少，如果要走出武隆縣要翻越兩座高高的大山，一座是白馬山在車盤，另一座山是彈子山在白馬到鴨江之間，那時(shí)候，人們出行的主要的交通工具是輪船，我想你們大家也很熟悉輪船吧！要是去重慶座輪船也十幾個(gè)小時(shí)，大約要兩天才到重慶，人們出行及不方便，各種信息避塞，爸爸還說那時(shí)連電腦、電視機(jī)都沒有，并且爸爸象我一樣高時(shí)，爸爸連電話是什么樣子都不知道。當(dāng)時(shí)的社會(huì)非常貧困、落后�？墒乾F(xiàn)]在好了，我國發(fā)展及快，過去的小屋魔術(shù)般地消失了，一座座高樓拔地而起，人們都住上了舒服、舒適的住宅，現(xiàn)在有了重客隆超市、紅豆超市。。。。。。而且重客隆超市是地下超市。烏江上現(xiàn)在有了一、二、三、四座烏江大橋。烏江上的.輪船慚慚的變少了，并且烏江上的輪船已經(jīng)不在是人們出行的主要交通工具了。人們現(xiàn)在主要的出行交通是由輪船變成了汽車。而且現(xiàn)在由汽變成了火車，我聽爸爸說重慶現(xiàn)在準(zhǔn)備在武隆建飛機(jī)場了！我猜將來會(huì)由火車變成飛機(jī)呢！在這短短的幾十年來，我的家鄉(xiāng)-------武隆現(xiàn)在還申遺了世界喀斯特自然遺產(chǎn)，有芙蓉洞、天生三橋等。。。。。。而且全國人民都文明遐耳，并且還有很多慕名而來的中外游客們來觀光我們家鄉(xiāng)（武隆）的旅游圣地，我希望將來的世界更加美麗、更加漂亮，就像小鳥飛進(jìn)幽深的叢林一般快樂的生活著。
八年級作文 篇6
火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒。
我是一本書，一本很老很老的書，一本被淘汰了的書，一本被80后的作家們不屑一顧的書。我，坐落在一個(gè)小小書店的一個(gè)矮矮的柜臺。那兒很偏僻，一天難得來幾個(gè)人。我不知道店名，也不知道地名。我只知道，我的名字叫《平凡的世界》，一本平凡的書。
記得前幾個(gè)月，有一本叫做《夢里花落知多少》的朋友上了柜臺，就在我的對面，他對我說：“像你這樣過了時(shí)的，沒人會(huì)要你的！”我并沒有反駁他，因?yàn)槲以谶@兒已經(jīng)呆了半年了。果然，沒兩天這位朋友就走了，只留下我苦等著新朋友的到來。
我很埋怨路遙先生為什么不把我打扮得青春靚麗些。然而現(xiàn)在，我只有獨(dú)自品味孤單的悲哀，繼續(xù)一天一天苦苦地等待……
一個(gè)陽光燦爛的下午，我仍然只能蜷縮在那個(gè)陰暗的角落。每一個(gè)人影的晃動(dòng)都會(huì)令我心潮起伏，每一束目光的審視都會(huì)讓我緊張得快要窒息。而就在這時(shí)，一個(gè)小男孩拿起了我，付款，結(jié)帳，他帶著我走出了書店。
這是多么隆重的一刻！
第一次站在陽光底下，這繽紛絢麗的世界使我眼花繚亂�？墒沁�沒等我細(xì)看，小男孩早已跑進(jìn)家門，把我放在桌上，開始認(rèn)真地讀起來：只有不喪失普通勞動(dòng)者的感覺，我們才有可能把握社會(huì)歷史進(jìn)程的主流，才有可能創(chuàng)造出真正有價(jià)值的藝術(shù)品。讀到這兒，他停了下來，靜靜地揣摩著這句話。我也默想著，是的，只有經(jīng)受過挫折才能勇敢地迎來燦爛的明天！
正讀著，他的朋友來了，他立即激動(dòng)地向朋友講述書店的奇遇，他的朋友也把小腦袋湊過來。我第一次享受到了受人關(guān)注的滋味。從他們的眼睛里，我看到了孫少安為家庭放棄繼續(xù)求學(xué)的機(jī)會(huì)的痛苦，看到了孫少平雖然出身卑微卻忍辱奮進(jìn)的.堅(jiān)韌，讀懂了：物質(zhì)的貧窮并不可怕，可怕的是精神上的貧窮！我為他們的感動(dòng)而感到欣喜，為自己能給他們啟示而感到自豪！
此刻，我靠在書柜上，溫柔的陽光輕撫在臉上，心里感到無比的愜意與滿足。感謝命運(yùn)之神，讓我找到了知己。正如路遙先生在后記中寫到的：“希望將自己的心靈與人世間無數(shù)的心靈溝通�！蔽医K于明白：什么才是我一生的等待！
八年級作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將結(jié)束，大家將要分離，將要踏進(jìn)那素不相識的大門，度過我們?nèi)甑闹袑W(xué)生活。在我轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的兩年來的時(shí)光，有過多少快樂。傷悲；有過多少幸福的笑聲；又有過多少悲傷的眼淚，一切歷歷在目。我們在打打鬧鬧中不知不覺地進(jìn)入了六年級，快要升初中的階段。這種即將分離的不舍與悲傷如藤蔓般纏繞著我。
記得那一次體育課，我拼命地在賽道上跑著老師指定的四百米來回跑。一圈，兩圈，三圈……這種來回跑的形式讓我感到很枯燥。我跑得上氣不接下氣，頓時(shí)，又感到喉嚨干干的如火般灼燒著。小腿的肌肉繃得緊緊的，酸酸的。突然，重心不穩(wěn)，我的身體微微向前就跌倒在地。由于我的膝蓋與塑膠跑道來了個(gè)親密的接觸，將膝蓋連皮一起被磨破了。紅了一片。當(dāng)時(shí)，老師的第一個(gè)反應(yīng)就是：“不要觸碰傷口，趕緊送醫(yī)務(wù)室吧！”在老師的同意下，月月抬起我的手搭在她的肩上，一瘸一拐的往醫(yī)務(wù)室走去。到了醫(yī)務(wù)室，她又盡量放松了動(dòng)作，使我穩(wěn)穩(wěn)的坐在醫(yī)務(wù)室的一張椅子上。她又坐在一旁陪著我，看我上藥。這時(shí)，老師拿出消毒藥水，用棉條沾了點(diǎn)藥水，小心翼翼地給我上藥�！翱茨�，跑個(gè)步也能摔跤！真不讓人省心�！痹略聨е�(zé)備的`語氣對我說‘我不好意思地弄了弄頭。她關(guān)切問道：“怎么樣？還疼嗎？”“不疼�！蔽倚α诵卮鹫f。我和她越談越輕松，就在于她的對話之中，已經(jīng)忘了腳傷。
在不斷地相處中，我發(fā)覺自己也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。當(dāng)旅程到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，在回頭去看那曾經(jīng)停留過的地方，回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而這一切卻不能再一次去體驗(yàn)?zāi)且宦飞系臍g樂與微笑�？晌沂冀K渴望著，時(shí)光能停留在這一刻。這把燈光化作利劍，無論它有多鋒利，都斬不斷我們的牽掛，我們的友誼。
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