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      六年級的作文300字

      時(shí)間:2024-05-04 07:39:13 六年級 我要投稿
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      六年級的作文300字

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

      六年級的作文300字

      六年級的作文300字 篇1

        今天,媽媽讓我燒水,我很高興。于是,我把水壺裝滿了水,然后放到煤氣灶上燒。大約燒了10分鐘左右,水壺里開始發(fā)出響聲,而且響聲越來越大。我興奮地說:"媽媽,水開了。”媽媽說:“水沒有開”。我不相信。媽媽說:“不信,你就打開水壺蓋看一看。”我打開水壺蓋一看,水果然沒有開。過了一會(huì)兒,響聲果然沒有了,從水壺嘴里冒出了水蒸氣。這時(shí),媽媽又一次打開水壺蓋,只見水壺里的水在翻滾,水真的開了!盀槭裁错懰婚_,開水不響呢?”媽媽說:“因?yàn)樗畨乩镅b冷水的時(shí)候,壺底、壺的四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的`時(shí)候壺底、壺四壁的空氣都變成了小水炮。小水泡沖出水面后就爆裂了,發(fā)出了響聲,水泡越多,響聲越大,這時(shí)水沒開。等到壺底和壺壁的空氣都沒有了,響聲就不見了,這時(shí)水就開了。”

        聽了媽媽的話,我想:生活中的學(xué)問可真多啊!連燒開水都有學(xué)問!我今后可一定要多注意學(xué)習(xí)啊!

      六年級的作文300字 篇2

        我喜歡的風(fēng)景,它不出名,實(shí)在是足夠平凡,雖不是什么風(fēng)景名地,但我最喜歡這里。

        春天,萬物復(fù)蘇,小花、小草都破土而出,探出了頭,樹木的葉子都冒了出來,一眼望去,滿是綠色,有翠綠、嫰綠、淡綠,相互交錯(cuò)著,美不勝收,登上山頂,一眼就望到了那澄藍(lán)色的湖水,陽光灑在水面上金光閃閃,奪人眼目。

        夏天,小鳥在啼鳴,嬋兒在歌唱,一切都是安靜祥和的景象。樹林越發(fā)綠了,嫩綠的.樹葉都已變成油綠油綠的,看著周圍的小花、小草,都昂著頭挺著胸一般,各種昆蟲的聲音,也在不停的嗡嗡叫,天長山在這一場演奏會(huì)中活了起來。

        秋天,樹葉已經(jīng)枯黃發(fā)紅,不斷掉落在地上,涼爽的秋風(fēng),刮得樹葉刷刷地響,有許多樹木已成為枯枝,花草兒都彎了腰,一切都失去的神氣,卻帶著一種蕭殺之氣橫掃整片山區(qū),這金戈鐵馬之勢,讓人心生敬畏。

        冬天,山上結(jié)了冰,下的雪,很涼很涼,花草早已不見了蹤影,樹木上面也有了很多的積雪,從遠(yuǎn)處望去,卻美得像仙境一般,圣潔而高遠(yuǎn)。

        這就是美麗的長白山水庫,大自然中的任何地方,都有不同的美,只是有時(shí),我們不會(huì)去發(fā)現(xiàn)美罷了!可只要你懷著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,便足以發(fā)現(xiàn)讓你沉醉的美。

      六年級的作文300字 篇3

        “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!边@一句話給了我更多的力量。

        星期一在學(xué)校,我的同學(xué)突然對我低聲下氣,想借我的書來看,我極不情愿的把我最心愛的書借給了他。

        不料第二天我最心愛的書被他撕爛了。我看到這一幕我大發(fā)雷霆。我狠狠地盯著他,我握著拳頭。他還嬉皮笑臉地說:“不就一本書嗎,大不了我賠你就是了,要這么生氣嗎?”看到他若無其事的`樣子,我忍無可忍,最可氣的是他還罵我小氣,我氣急敗壞真想把他大卸八塊,就在這時(shí)我腦海中出現(xiàn)了一句格言:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!庇谑俏覊鹤∨瓪夂皖亹偵卣f:“這一次就饒了你,下次你一定要小心。”聽了我的話他非常后悔,給我道歉了。

        通過這件事情,我知道做人要學(xué)會(huì)寬容不應(yīng)該斤斤計(jì)較,寬容會(huì)讓我們的生活更加美好!

        在今后漫長的道路上,這句話會(huì)時(shí)時(shí)刻刻銘記在我腦海中幫助我走好每一步。

      六年級的作文300字 篇4

        我的家鄉(xiāng)在陜西安康,是一個(gè)山清水秀的好地方,它坐落在崇山峻嶺的大巴山中。

        十年以前的.安康,街道兩側(cè)到處都堆放著垃圾,塵土四處飛揚(yáng),道路也很狹窄,人們住房條件也不好,到了下午,連賣菜的商販都沒有,晚上路燈若隱若現(xiàn),因?yàn)槟昃檬蓿芏酂舳級牧,整個(gè)城市顯得破舊不堪。

        而如今,安康發(fā)生了很大的變化,尤其是修建的三座大橋,把漢江兩岸人民緊緊的連在一齊,街道越來越寬敞整潔了,也修建了垃圾處理中心,高層建筑是一棟之后一棟,到了晚上,人們逛逛城墻,在望江樓看看夜景,健身器材隨處可見,街道兩側(cè)的樹上張燈結(jié)彩,做了各種點(diǎn)綴和裝飾,把城市照耀的如同白晝,各個(gè)商店都敞開著大門,隨時(shí)迎之后客人光臨,透露著一派繁榮景象!

        是新時(shí)代的春風(fēng)吹走了貧窮落后,吹來了我們這天的幸福生活!等我長大后,會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美,更好,更富強(qiáng)!

      六年級的作文300字 篇5

        我的學(xué)校,杭師大東城第二小學(xué),位于杭喬路東側(cè)。我們的學(xué)校一年四季景*誘人,是個(gè)可愛的地方。

        一走進(jìn)校園,迎接我們的是體育館;左側(cè)是行政樓,老師的辦公室;右側(cè)呢,是我們的教學(xué)樓,有一幢是綜合樓。校門口廣場草地上,有一種我很喜歡的樹,名叫紅楓,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,正是他們變紅的日子,看上去就像一把把火炬,可愛極了。

        走過水泥路,來到操場,整個(gè)操場是橢圓形,中間是一塊大草地,正前方是我們高高飄揚(yáng)的五星紅旗。離開操場,來到草地上,上面種著許多樹木,連成一片,就像綠色的海洋。

        來到一個(gè)大花園,在草地上,發(fā)現(xiàn)了奇怪的'幼苗,長的像白菜,又不是白菜,是什么植物呢/?現(xiàn)在又到了我喜愛的旱溪,里面有許多石子,踩上去會(huì)有咔咔的響聲,真有趣,F(xiàn)在,走到長廊里,上面長滿藤蔓,有的還伸出來,好像要和我們握手。

        這就是我們的學(xué)校。

      六年級的作文300字 篇6

        老家的田野很美,我最喜歡春季的田野,因?yàn)榇杭镜奶镆袄镉泻苊赖臇|西和迷人的景色。

        一到春季我就會(huì)去田野里,她就像我的.花園。陽光溫暖地照著大地,走在鄉(xiāng)間的小路上,心情格外舒暢。草地上的花兒們都在開放呢,它們身穿美麗、多彩的春衣,好像參加選美比賽呢!我看見天空中的幾絲白云都是那么可愛、親切,各種昆蟲也出來呼吸新鮮空氣了,有蜻蜓,蜜蜂,還有蝴蝶呢!蜜蜂在小花上飛來飛去,小溪在陽光下面輕輕地流淌,有很多的小蝌蚪,它們和小魚成了好朋友。

        農(nóng)民們都在忙著種田、插秧,他們干得是那么地起勁兒!田邊的樹林,風(fēng)姐姐呼喚著我,到里面走一走,我心里可真高興!

        我喜歡春季的田野,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的快樂。

      六年級的作文300字 篇7

        還記得那一天,我可被電視“坑”了。

        那天,我在媽媽這個(gè)“作業(yè)魔”的強(qiáng)迫下,被逼上了“作業(yè)狂”的道路,她總是逼我寫作業(yè)、寫作業(yè)……我本可以開開心心地寫作業(yè),可是被她這么一逼,我的好心情立刻被摧毀了,根本沒有心情認(rèn)真地寫作業(yè)了。

        我懷著氣憤的心情一邊寫一邊想:哼,我本來就會(huì)寫作業(yè),還可以帶著高興的心情,可是全被你給攪“黃”了。

        過了一會(huì)兒,媽媽終于出去辦事了,我心想:哼,終于能一個(gè)人清閑地在家了。想完,便用“火眼金睛”把家里掃了一遍,卻無意中多看了電視一眼,看著,看著,那電視仿佛開口說話了:“看吧,我這里有幽默的、搞笑的、娛樂的、恐怖的……包你滿意,快點(diǎn)打開我吧!”我像被電視控制住了一樣,竟不由自主的打開了電視,津津有味地看了起來。正當(dāng)我為電視里的人物而緊張的`時(shí)候,門突然被打開了,媽媽進(jìn)來了,我嚇得跳了起來,趕緊關(guān)掉電視機(jī),假裝寫起作業(yè)來了?蛇是被媽媽逮個(gè)正著了,我心里不由地一慌,此時(shí)媽媽走了過來了,把我一頓“暴打”!按蛉瞬淮蚰,真是的,沒聽過這句話!”我氣憤地說。

        唉,都是電視惹的禍,這次被打得真疼。

      六年級的作文300字 篇8

        上課鈴響后,科學(xué)老師拿著一堆瓶瓶罐罐和一個(gè)大土豆走了進(jìn)來。

        “同學(xué)們,我要和大家做一個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn),那就是如何讓土豆在裝有700毫升水的量杯當(dāng)中浮起來!币宦牭嚼蠋熯@句話,我們班一下子炸開了鍋,紛紛議論著:“怎么可能呢,土豆那么大。”一個(gè)男生還打賭說,如果這是真的,他就幫老師整理實(shí)驗(yàn)室。

        聽到這話,老師笑了笑說:“既然這樣,那就請這位同學(xué)上來配合老師實(shí)驗(yàn)吧!蹦莻(gè)男生按照老師的要求,先往量杯里倒了700毫升的水,又將土豆放入水里,果然不出我們所料,土豆沉到了水底。老師不緊不慢地從包里拿出一瓶類似調(diào)料的'東西,讓男生放入水里,他加了滿滿5大勺,土豆居然奇跡般地浮了上來,教室里響起一片驚訝聲。

        老師望了望那位已經(jīng)偷偷溜下去的男生,對我們說:“相信大家一定非常疑惑,其實(shí)這就是阿基米德的浮力原理,同樣也是死海原理,鹽能讓物品甚至是人浮在水面上,也經(jīng)常有人在死海上讀書。這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)真是有趣啊。

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