六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的名字叫雨。我有一個(gè)姐姐,兩個(gè)弟弟。姐姐叫雪,大弟弟叫露水,小弟弟叫霜。
雪姐姐為人忠厚。她冬天來(lái)到大地,用自己的身體溫暖著小麥苗等農(nóng)作物,使它們安然無(wú)恙地度過(guò)嚴(yán)冬。雪姐姐還能殺死害蟲(chóng),連它的蟲(chóng)卵也不饒。最后,雪姐姐不惜犧牲自己的生命,化作肥水,去滋潤(rùn)大地萬(wàn)物。
霜小弟性格粗暴。他降落大地,會(huì)給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)災(zāi)害。但他也不是一無(wú)益處,因?yàn)樗軞⑺篮οx(chóng)。
大弟弟露水為人溫柔。他為裝扮美麗的大自然,也作了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我是人間的常客,一年四季都會(huì)來(lái)到地面,與大地上的朋友結(jié)伴。千百年來(lái),我一直信守不渝。也許你不了解我的形成吧!讓我告訴你;水汽凝結(jié)成水滴或小冰晶,在一定的.條件下,水滴和小冰晶越來(lái)越大,達(dá)到一定程度時(shí)就會(huì)落下。在降落過(guò)程中,隨著氣溫的增高,冰晶溶化成水滴落到地面,這便是我了。
春天,我飄飄灑灑降落大地,像牛毛、像繡花針,既溫柔,又多情。小麥苗、小草、花兒……一個(gè)個(gè)搖頭晃腦,親密地對(duì)我說(shuō);“歡迎你,春雨,我們正需要你!边@時(shí),我便樂(lè)不可支,高興地?fù)湓谒鼈兩砩希H吻著……然而,春天里的我,量太少了,農(nóng)民們不僅不怪我,反而珍愛(ài)無(wú)比地說(shuō):“春雨貴如油!睘榇,我感到很內(nèi)疚。我希望高度發(fā)展的氣象科學(xué)能幫助我克服這個(gè)缺點(diǎn)。
夏天,我來(lái)勢(shì)兇猛,說(shuō)來(lái)就來(lái)。我能使萬(wàn)里晴空瞬間變得天昏地暗。我與風(fēng)。雷、電一起鋪天蓋地,滾滾而來(lái)。你看,地上濺起無(wú)數(shù)箭頭,樓房上落下無(wú)數(shù)條瀑布,水連天。天連水,到處是我的海洋!整個(gè)天地都是我的世界!秋天,我降落大地時(shí),沒(méi)有春天那般溫柔,也沒(méi)有夏天那般兇猛。我的身體像用篩子篩過(guò)一樣又細(xì)又密,經(jīng)久不息,有時(shí)竟連綿達(dá)十天半月!扒镉赀B綿”是對(duì)我的貶稱。有時(shí)我適量而降,增加了土壤的含水量,使農(nóng)民便于播種,使種子適時(shí)發(fā)芽。有時(shí)我下個(gè)不停,使成熟的農(nóng)作物生芽、變質(zhì),使小麥不能及時(shí)下種,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)了災(zāi)害,為此我感到很對(duì)不起農(nóng)民。
冬天,我很少降落地面。有時(shí)和雪姐姐一起到大地上去玩,只是多數(shù)情況下,雪姐姐不愿帶我,因?yàn)槲液苷{(diào)皮,喜歡往人的頭發(fā)、脖子、衣服里鉆。
我喜歡雪姐姐,我討厭霜弟弟,至于露水小弟嘛,我對(duì)他沒(méi)有什么明顯的愛(ài)憎。朋友;我愿告訴你,我有一片為人民做好事的誠(chéng)心,我盼望科學(xué)家能使我興利除弊,為人類作更多的貢獻(xiàn)。
六年級(jí)年的作文 篇2
小時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間陪我,這使我養(yǎng)成了自?shī)首詷?lè)的習(xí)慣。
有一天,媽媽和爸爸都上班去了,留下我一個(gè)人在屋里玩,我先是跟布娃娃說(shuō)了一番話,然后是幫螞蟻搬東西。后來(lái),我覺(jué)得太無(wú)趣了,就這里翻翻那里找找,結(jié)果找到了一個(gè)好去處——床底下。
床底下黑乎乎的,但是很寬敞,在這兒玩,一定很有趣。于是,我拿了許多玩具和一盞手電筒鉆進(jìn)了床底下。先用玩具把自己圍起來(lái),讓一些面貌特別兇惡的玩具當(dāng)怪物,我指揮一群勇士和它們進(jìn)行搏斗。一邊打一邊念念有詞,玩得可高興啦。
“咚,咚……”這是媽媽的敲門(mén)聲,不久又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)外唱:“健健寶寶,芝麻開(kāi)門(mén)!”若在以前,一聽(tīng)到媽媽唱“小兔子乖乖”的歌,我就會(huì)飛奔過(guò)去開(kāi)門(mén)。但是,今天,我突地靈機(jī)一動(dòng):和媽媽捉迷藏,看她能不能找得到我。于是,我靜靜地趴在床底下,一聲也不吭,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
媽媽開(kāi)鎖進(jìn)門(mén),看到我不在家,馬上緊張起來(lái),一邊地大叫著爸爸的名字,一邊著急地念叨著:“寶寶不見(jiàn)了!健健,你在哪兒呀?”一邊還在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我覺(jué)得好笑極了,忍不住笑出了聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙掀起床簾,趴到地上,朝著我嗔怪地叫道:“你,這個(gè)壞健。
后來(lái),我常躲在床底下,把床底當(dāng)作自己的'玩樂(lè)場(chǎng)。而媽媽有了上次的經(jīng)驗(yàn)之后,總在三秒鐘內(nèi)把我找到。但她總還是會(huì)故意著急地叫“寶寶不見(jiàn)了”。玩多了,我覺(jué)得沒(méi)意思了,于是我又想出了一個(gè)好辦法,就是把自己整個(gè)兒平躺在被子里。我以為媽媽不可能一下子就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
媽媽一回家,馬上就識(shí)破了,她故意地朝床底下大聲叫:“寶寶又到哪兒去啦?”聽(tīng)到這聲音,我得意極了,憋著氣不出聲。隨后,媽媽故意不理我,和爸爸吃起好東西來(lái),邊吃邊說(shuō):“真好吃,我們都吃光吧!”我擋不住誘惑,笑嘻嘻地一下子從被子里鉆出來(lái),大叫著:“別吃光了,我也要!”看到這兒,爸爸媽媽開(kāi)心地抱住我:“我們的寶寶回來(lái)啦!”
童年,真是有趣啊!
六年級(jí)年的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,我像往常一樣攥著五元錢(qián),樂(lè)呵呵地哼著小調(diào)上學(xué),順道在學(xué)校旁的小食店買(mǎi)早餐。
小食店門(mén)口大擺長(zhǎng)蛇陣,老板娘和幾個(gè)伙計(jì)忙得不可開(kāi)交,笑瞇瞇的。終于輪到我了,“阿姨,我要兩個(gè)肉包和一盒牛奶。”我邊說(shuō)邊遞上五元錢(qián)。“好嘞!”老板娘應(yīng)和著。她胖胖的,留著整齊的短發(fā),濃黑的眉毛下瞇著一雙小眼睛,臉上那絲和藹的笑容使我感到幾分親切。她熟練地將食品裝進(jìn)袋子里,并遞給我。我擠出人群,正要吃早餐,突然,一個(gè)冒失鬼飛奔過(guò)來(lái)撞上了我,我重重地跌在地上,嘀咕著“這人怎么不看路?”我趕緊查看掉落的`早餐,只見(jiàn)兩個(gè)包子被踩扁了,牛奶灑了一地。我驚慌失措,機(jī)械地翻看書(shū)包,幻想找出幾元錢(qián)再買(mǎi)一份。令人失望的是,書(shū)包里連一分錢(qián)都沒(méi)有。
我呆呆地站在原地,周圍的人只是向我投來(lái)同情的目光,排隊(duì)的人群一個(gè)個(gè)買(mǎi)到早餐后匆匆離開(kāi)了,而我還餓著肚子。眼看上課時(shí)間快到了,我心急如焚,六神無(wú)主。這時(shí),細(xì)心的老板娘走了出來(lái),望著地上的早餐自言自語(yǔ)道:“怎么這么不小心?”然后回到店里,又給我拿了一份同樣的早餐:“小姑娘,快吃吧!薄翱墒恰覜](méi)有錢(qián)了……“我羞紅著臉說(shuō)道。老板娘愣了愣,笑著說(shuō):”沒(méi)事,不值幾個(gè)錢(qián)的,小孩子不吃早餐對(duì)身體不好,你快吃吧!“我接過(guò)早餐,感覺(jué)比第一份更溫暖!還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲”謝謝“,老板娘已經(jīng)回店里繼續(xù)忙活了……
吃著那份溫情的早餐,我的心里涌上一股暖流。這不只是一份普通的早餐,更是一份人間真情。
六年級(jí)年的作文 篇4
早晨醒來(lái),便聽(tīng)見(jiàn)“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼,走到窗前一看,啊,下雨了。
今天的雨絲很細(xì),纏綿不斷,雨簾是那樣密,像一條條飄浮的柳絮。
雨雖然下得很細(xì),但街上卻被沖洗得很干凈,一塵不染。兩邊的綠化帶里,濕潤(rùn)的泥土又喝足了水;垂著頭的花兒又挺直了胸;樟樹(shù)的葉子也洗好了澡……
而大街上的人呢?因?yàn)闆龅年P(guān)系也都穿得特別多,可是很少有人打著雨傘,人們?cè)谟曛新健?/p>
我也是其中的.一份子。我信步走在街上,看著一滴滴可愛(ài)的小露珠滾動(dòng)在綠葉間,禁不住用手指一碰,小露珠便從葉子上滾落了下來(lái)。我又用手輕輕一拍,小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上,頑皮地打轉(zhuǎn)。
我走著,走著,雨突然停了?磥(lái)我們的云姑娘是哭夠了,自己的身子也變白了。
秋雨,你像絹絲一般,又輕又細(xì),溫柔地滋潤(rùn)著大地和人們的心田。
這是一篇寫(xiě)秋雨的優(yōu)秀作文,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法,使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點(diǎn)將秋雨寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出對(duì)秋雨的喜愛(ài)與贊美之情。
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