初一作文通用[10篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初一作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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初一作文 篇1
白天路過(guò)曝光路和市府大樓時(shí)，看到兩旁的路燈桿上都已掛上了大紅燈籠，還有一些師傅在緊張的布置著宣傳標(biāo)語(yǔ)，掐指算算，原來(lái)離除夕也就一周時(shí)間了！
耳邊眼前時(shí)不時(shí)的總會(huì)聽(tīng)到看到一些關(guān)于春運(yùn)這一中國(guó)特有人文現(xiàn)象的消息，中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，也是勞動(dòng)力大國(guó)，西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的剩余勞動(dòng)力都會(huì)涌向沿海地區(qū)，再加上外出求學(xué)的學(xué)子們，一到年節(jié)時(shí)分就會(huì)紛紛地趕回家鄉(xiāng)，這就造就了春運(yùn)這一獨(dú)特的景象。自古春節(jié)是千家萬(wàn)戶(hù)團(tuán)圓的日子，流傳了幾千年的'文化習(xí)俗，怕是一時(shí)難改變，于是乎，絕大多數(shù)人都會(huì)成為春運(yùn)的參與者，差別可能只是路途遠(yuǎn)近和交通方式的不同罷了。
大節(jié)將至，不管是個(gè)人家庭還是城市國(guó)家，也不管是這一年來(lái)得失多少進(jìn)步如何，都會(huì)盡其所能地娛樂(lè)歡慶一番才方顯節(jié)日氣氛，什么時(shí)候過(guò)個(gè)素節(jié)裸節(jié)已被成為一種奢侈，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和物品的豐富已令人眼花繚亂，到處宣揚(yáng)的低碳口號(hào)也似乎讓道一旁，上演著一場(chǎng)場(chǎng)不差錢(qián)的景象，令人瞠目結(jié)舌。再想想前些日子聽(tīng)到的事——一套上千萬(wàn)的商品房都被哄搶 一空，再想想那些報(bào)道中的貧困地區(qū)，細(xì)想一下，原來(lái)現(xiàn)實(shí)的差距就是如此的巨大，真的是心有多大舞臺(tái)就有多大嗎？
回家的路看似很近，卻很遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的近乎讓人摸不著。那個(gè)被叫作家的難道只有到了節(jié)日才徹夜排隊(duì)買(mǎi)票，投入洶涌人潮為的是趕在除夕之前回到的地方嗎？父母高堂自是應(yīng)該看望，但難道只在此時(shí)才算孝嗎？才算盡責(zé)嗎？其實(shí)家是一個(gè)心靈的港灣，心安家自然能定，又何必計(jì)較在什么地方，以何種方式過(guò)節(jié)呢？
初一作文 篇2
我從幼兒園，到小學(xué)，一直到中學(xué)，九年的時(shí)光，經(jīng)歷了許許多多的老師，其中，很多老師我都記不太清楚了，唯有教我四年級(jí)語(yǔ)文的楊老師，她的形象卻深深地印在我的腦海里，讓我刻骨銘心。楊老師三十來(lái)歲，細(xì)細(xì)的柳葉眉下是一雙明亮的大眼睛，高挺的鼻梁，加上能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一甩一甩的，在我的記憶里，她是一位美麗的人。
楊老師待學(xué)生十分和藹，從不打罵我們，即使是我們犯了錯(cuò)誤，她也是和風(fēng)細(xì)雨地耐心教育我們，真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
在我們的眼中，楊老師有著無(wú)窮的智慧。上課時(shí)，她會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)入書(shū)的世界，知識(shí)的海洋，和我們一起探索大自然的奧秘，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)悟做人的道理。在她的教育和熏陶下，我們從一個(gè)無(wú)知的頑童變成了一個(gè)乖巧懂事的少年。下課時(shí)，她又變成了我們的朋友，和我們一起做游戲，在她面前，我們是那樣無(wú)拘無(wú)束，整個(gè)下課時(shí)間，我們成了“瘋孩子”，歡樂(lè)的笑聲在校園里蕩漾。你說(shuō)這樣的老師怎么不讓我們喜歡？怎么不受到我們的愛(ài)戴呢？所以，我們班的學(xué)生最喜歡上她的語(yǔ)文課，每天總是熱切地盼望她的到來(lái)。
這還不是我們喜歡她的最主要原因，更重要的是她細(xì)心關(guān)愛(ài)學(xué)生的品質(zhì)。
一個(gè)星期三的下午，是楊老師的語(yǔ)文課，我望著黑板，突然感到一陣眩暈，胃里里一陣翻江倒海，便“哇”吐了一地。楊老師見(jiàn)了，連忙走了過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我的情況，看見(jiàn)難受的我，她二話沒(méi)說(shuō)，騎著電動(dòng)車(chē)帶我去了衛(wèi)生院，讓醫(yī)生幫我打了點(diǎn)滴，并電話通知了我的爺爺。她坐在我的床前，握著我的手，仔細(xì)問(wèn)我家庭的情況，問(wèn)我現(xiàn)在的'感覺(jué)怎樣，打點(diǎn)滴的手疼不疼，她的眼神充滿(mǎn)了關(guān)切，充滿(mǎn)了慈愛(ài)，不知為什么，我的眼里盈滿(mǎn)了淚水。對(duì)于我這個(gè)父母長(zhǎng)期在外打工，缺失愛(ài)的留守孩子來(lái)說(shuō)，我感受到了她手中傳遞出的的溫暖，她眼神中流露出的愛(ài)憐，這種溫暖，這種愛(ài)憐，第一次讓我感到楊老師就像我的媽媽?zhuān)夷谴葠?ài)的媽媽。
歲月如流，如今，我已是一名初中生了，但是，每當(dāng)我回憶起小學(xué)的生活，就感覺(jué)楊老師含笑著向我走來(lái)，她輕輕地話語(yǔ)如涓涓細(xì)流，在我的心海流淌，她慈愛(ài)的眼神就像和煦的春風(fēng)，溫暖著我的心田。
楊老師，您的師恩比高山還巍峨，比大海還浩瀚！
初一作文 篇3
端午節(jié)，龍舟在我們家門(mén)前的河里飛速劃過(guò)，龍舟上的每一個(gè)人都響亮地喊著口號(hào)。聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺還在沒(méi)有結(jié)婚的時(shí)候，也干過(guò)這事兒。
“你爺爺以前也是一個(gè)技術(shù)不錯(cuò)的龍舟手，他年輕的時(shí)候還是隊(duì)里最有力的.呢�！蹦棠踢呎f(shuō)邊笑，給我們翻著爺爺?shù)睦险掌Ｎ蚁胂笾�，�?dāng)大家都拍手歡呼的時(shí)候，一條飛快的龍舟從眼前掠過(guò)，爺爺和其他漢子一樣，劃槳，吶喊，那是多么帥氣呀。
可爺爺如今一直待在房間里，不是在看報(bào)，就是在看電視，倒像個(gè)大懶人，我問(wèn)道：“那他后來(lái)為什么不劃了?”奶奶回道：“有一次小區(qū)龍舟比賽，也不知怎么搞的，老頭子把腰扭著了，走路轉(zhuǎn)身都困難，更別說(shuō)劃龍舟了，無(wú)奈之下退了隊(duì)，他的朋友也為他憂(yōu)。后來(lái)都散了，等爺爺腰好了，就連那龍舟隊(duì)都沒(méi)有了�！�
一天晚上，我們下樓散步，爺爺和他幾個(gè)朋友在前面慢走，有個(gè)老漢問(wèn)：“我們其中很多人都五、六十歲了，有誰(shuí)還忙著自己工作的嗎?”很少人回答，有一個(gè)大媽說(shuō)：“我也沒(méi)啥工作，但我老公是劃龍舟的，他經(jīng)常在旁邊那條河里劃�！睜敔斞劬σ涣�，追問(wèn)道：“你老公多大歲數(shù)了?還在劃龍舟嗎?技術(shù)咋樣?改天認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)行嗎?”大媽跟他約好時(shí)間，爺爺很高興，或許他可以重拾舊愛(ài)了。
他日盼夜盼的一天終于到了，爺爺下了樓，我們?cè)诤舆吙�，那個(gè)大媽也來(lái)了，在她身后還停著一條龍舟，上面的人向爺爺揮手，一個(gè)男人叫著：“你上來(lái)看看吧�！睜敔斊炔患按厣狭她堉�，借了一個(gè)位置坐了下來(lái)，他拿起木槳輕輕地?fù)崦�，想�?dāng)年那樣熱血沸騰，爺爺激動(dòng)地說(shuō)：“不介意我們合作劃一下吧�！庇谑牵卣一亓藙�(dòng)作技巧，龍舟在河里激蕩前行，最后回到岸上。爺爺滿(mǎn)足地說(shuō)：“謝謝你，幫我找回了以前的記憶，我真的很感謝你們�！蹦悄腥苏f(shuō)：“我看你年紀(jì)不輕了，但還挺有力，我們隊(duì)去年才開(kāi)始劃，一次比賽都沒(méi)參加過(guò)，現(xiàn)在連鼓手都未定，你不介意的話……”
就這樣，爺爺不再?zèng)]事待在房間了，他重拾了龍舟夢(mèng)，有了一個(gè)新的隊(duì)伍，我想對(duì)爺爺說(shuō)：“好樣的!”
初一作文 篇4
宋言對(duì)肖剛說(shuō)：“你長(zhǎng)得好看就了不起嗎？本小姐可是比你好看多了�！�
周?chē)娜艘宦?tīng)，都笑趴下了。“宋言居然還自稱(chēng)小姐！還好看呢！我還真沒(méi)看過(guò)這么好看的小姐！”不知是誰(shuí)在喊，周?chē)娜她R聲說(shuō)：“就是，就是�！�
宋言氣極了，“你們……你們……哼……給我看好了。”宋言叫來(lái)老師，聲稱(chēng)肚子痛，要打電話給家長(zhǎng)。老師不信也不想借手機(jī)給她。宋言裝肚子痛，直在地上打滾，老師才同意。
宋言打電話把中國(guó)的負(fù)責(zé)人叫了過(guò)來(lái)。叫他把自己的衣服拿來(lái)，還有……都拿來(lái)。再準(zhǔn)備工具圍成一個(gè)更衣室。不一會(huì)兒，更衣室圍好了，宋言走了進(jìn)去。
同學(xué)們都很驚奇，她家不是很窮嗎？這個(gè)穿西裝的像是很有錢(qián)的男人是誰(shuí)？此時(shí)宋言在更衣室里梳妝打扮。把那“痣”和“傷疤”都拿掉了。把渾身的黑油也都洗干凈了。還……一切恢復(fù)了原狀，似乎比原狀還美。
一走出更衣室，全場(chǎng)雅趣無(wú)聲，都給震住了。這哪是人啊，分明是天仙下凡！不，比天仙還美！所有人都被她給迷倒了。校草肖剛首先反映過(guò)來(lái)看，說(shuō)：“你……你是……宋言？”
“嗯，但那不是我的真名，我真名叫‘星莎瑤’�！�
“星莎瑤……好名字�！�
“你變得真快�！�
“……”
“大家有空到我家去玩嗎？”星莎瑤問(wèn)。
“有！”
放學(xué)后，同學(xué)們跟著星莎瑤來(lái)打一棟大廈。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是超豪華客車(chē)，夢(mèng)幻般的水晶吊燈掛滿(mǎn)客廳，嫩藍(lán)色的花紋的按摩沙發(fā)排成長(zhǎng)方形狀。走進(jìn)一個(gè)房間，是室內(nèi)游泳池。星莎瑤一看到游泳池就不走了，讓同學(xué)們自由參觀，自己直接跳了下去，游了起來(lái)。她對(duì)水有一種親近感。同學(xué)們?cè)谒依锿娴貌灰鄻?lè)乎，就連天黑了都不知道。
當(dāng)星莎瑤看見(jiàn)外面的天色后，便邀請(qǐng)大家留下來(lái)吃晚餐。負(fù)責(zé)人聽(tīng)畢便拍了拍手，一盤(pán)盤(pán)的`山珍海味便上桌了，都是些從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的菜。只有世界第一的廚師才能做得出來(lái)。不過(guò)多久，滿(mǎn)桌的菜都被一掃而光，這才想起已經(jīng)很晚了。
此時(shí)的家長(zhǎng)們正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到處找孩子們，卻怎么也找不到。正在焦急之時(shí)，孩子們回來(lái)了。家長(zhǎng)們并不是痛哭流涕，而是厲聲訓(xùn)罵孩子們，逼問(wèn)他們?nèi)ツ膬和媪恕?/p>
初一作文 篇5
時(shí)光像一輪朝陽(yáng)，而我漫步在溫柔的陽(yáng)光中。我設(shè)想過(guò)很多種我，浮躁的、堅(jiān)強(qiáng)的、好奇的、傷感的可是我始終沒(méi)把自己想成依賴(lài)家、依賴(lài)父母的孩子。但現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我竟是如此依賴(lài)父母。
時(shí)光是條不倒流的河，讓媽媽的頭發(fā)染上了一縷縷白絲。這兩年我都看在眼里，可是我都假裝看不到，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為爸媽這些都不是為了我，而我也認(rèn)為自己不會(huì)依賴(lài)他們。
記得那是很久以前一個(gè)周五晚上，我洗完澡準(zhǔn)備睡覺(jué)，可是卻怎么也睡不著——媽媽不在家。以前我會(huì)睡得很安穩(wěn)。可為什么今天怎么也睡不著？我心里想著，就這樣躺在床上發(fā)呆，感到了一絲寂寞。過(guò)了很久，我終于聽(tīng)到門(mén)外熟悉的腳步聲和開(kāi)門(mén)聲。我心中竟有一咱按捺不住的喜悅。我看到門(mén)口那盞節(jié)能燈亮了，看到了熟悉的身影。那時(shí)我覺(jué)得自己很開(kāi)心，卻不知道為什么。媽媽回來(lái)不久后，我便沉沉睡去了。矇眬中，我看到有人推開(kāi)我的房門(mén)，幫我關(guān)好窗戶(hù)便出去了。
事后回想起來(lái)，我感到一絲疑惑：我為什么會(huì)如此依賴(lài)父母？在家里，沒(méi)有那熟悉的聲音我便無(wú)法安然入睡。
小時(shí)候希望自由飛翔�，F(xiàn)在媽媽出差了，可以不用被媽媽管，高興萬(wàn)分�？墒沁^(guò)了幾天，我開(kāi)始感到孤單了。我多想媽媽回來(lái)，想依賴(lài)那為我操勞了幾年的'母親。
沒(méi)想到我如此依賴(lài)母親�？墒强吹綃寢尩陌最^發(fā)一天比一天多，我開(kāi)始害怕，害怕我還來(lái)不及長(zhǎng)大，他們便老去。我還想依賴(lài)他們一輩子呢。
我一直以為我自己是個(gè)可以獨(dú)立的孩子，可是沒(méi)想到竟然還是如此依賴(lài)父母——依賴(lài)到一種不能分開(kāi)的程度。
初一作文 篇6
兒時(shí)，依偎在母親的懷里，太陽(yáng)溫柔地照在母親的臉上，也同樣襯出母親臉上的慈祥。
三月春風(fēng)劃過(guò)指間。我在多少個(gè)三月春風(fēng)中度過(guò)快樂(lè)的童年……
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背著小書(shū)包……”這是母親教會(huì)我的第一首歌。在音樂(lè)課上，當(dāng)我用幼稚的童音唱出這首歌時(shí)，老師總會(huì)投來(lái)欣賞和贊許的目光。那時(shí)，我的臉上總會(huì)浮現(xiàn)圓圓的紅暈。我知道，我很開(kāi)心。
中考前，繁重的`課業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天，挑燈夜戰(zhàn)，揮動(dòng)著手中的“武器”在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“拼殺”。也不知過(guò)了多久，我擊敗了一個(gè)又一個(gè)的“敵人”。
“終于完了!”我嘆了口氣，抹掉額頭上細(xì)密的汗珠，靠在椅子上。
隔壁房間里透出微弱的燈光，還有竊竊私語(yǔ)聲。輕輕推開(kāi)房門(mén)，原來(lái)是母親，她倚在床邊，閉著眼睛。我躡手躡腳地走過(guò)去，想要將電視關(guān)了，身后卻傳來(lái)母親微弱的聲音：
“寫(xiě)完了?”
“嗯�！�
“那就睡這邊吧!電熱毯已經(jīng)開(kāi)了�！�
我輕輕地走到床邊，鉆進(jìn)被窩，立即被溫暖包裹全身，伸了個(gè)懶腰。母親已經(jīng)睡著了，耳邊是她均勻的呼吸聲。
不知怎么了，我卻沒(méi)有了睡意，側(cè)過(guò)身看著母親。雖然是黑夜，看不清母親的臉，只有模模糊糊的輪廓罷了。母親睡得很安詳，與等我時(shí)完全不一樣，呼出的氣息拂過(guò)我的臉，暖暖的，像三月春風(fēng)。
我就這樣呆呆地看著母親。窗外的天有了絲光亮，那一絲光透過(guò)窗，投射到母親身上，那樣的靜謐、美好。
耳畔依舊是她均勻的呼吸聲，漸漸地，漸漸地，那呼吸聲變成了一首熟悉的歌：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背著小書(shū)包……”
翻過(guò)身，背對(duì)著母親，淚早已滑過(guò)臉頰。那首熟悉的歌，有多久不唱了?
腦海里又浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：一個(gè)紅著臉的小孩，用稚嫩的聲音唱著歌，歌聲里滿(mǎn)是幸福和甜蜜。
突然，我被拉回了現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)著母親。天空比早些時(shí)候更亮了些，母親的臉也看得分明。歲月是把無(wú)情的刀，在母親臉上刻下深深的印痕。這些年，母親教會(huì)了我許多，我卻錯(cuò)過(guò)了珍惜與她一起的歲月，讓她一個(gè)人漸漸變老。
我輕輕趴在母親耳邊，說(shuō)了句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
隱約中母親“嗯”了一聲……
初一作文 篇7
在如今高速發(fā)展的社會(huì)里，墨守陳規(guī)，固步自封已經(jīng)不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。唯有創(chuàng)新，才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中存活下去。
柯達(dá)相機(jī)，又叫傻瓜相機(jī)。曾經(jīng)世界上最大的相機(jī)營(yíng)銷(xiāo)商，引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的潮流。然而，它在自己最鼎盛時(shí)期，沒(méi)有掌握機(jī)遇，沒(méi)有勇于創(chuàng)新，不思進(jìn)取，最終，數(shù)碼相機(jī)橫空出世，擊敗了不可一世的柯達(dá)。當(dāng)年的龐然大物淹沒(méi)在歷史的塵埃中。
蘋(píng)果手機(jī)，如今最大的手機(jī)營(yíng)銷(xiāo)商，成為許多年輕人所喜愛(ài)的手機(jī)�？康氖鞘裁�？創(chuàng)新。當(dāng)諾基亞像當(dāng)年的柯達(dá)在苦苦鉆研它的鍵盤(pán)機(jī)的時(shí)候，它已經(jīng)在研究觸屏。它憑借先人一步的經(jīng)驗(yàn)最終主宰整個(gè)手機(jī)市場(chǎng)。唯有創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)不可能，才能掌握時(shí)代的走向，才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中存活下去并大放異彩。
是不是只要科技創(chuàng)新就可以讓社會(huì)快速發(fā)展呢？除了科技，教育也需要?jiǎng)?chuàng)新。
如今父母每天放學(xué)問(wèn)孩子：“今天有沒(méi)有聽(tīng)老師的話”時(shí)，以色列總理的母親卻在問(wèn)：“今天有沒(méi)有問(wèn)一個(gè)老師回答不上來(lái)的`問(wèn)題�！边@就是兩種不同的方式，卻造成兩種不同的結(jié)果。我們雖口口聲聲地希望培育孩子創(chuàng)新，獨(dú)立思考的思維，但有多少人愿意在所有人面前因回答不出學(xué)生問(wèn)題而為這個(gè)問(wèn)題所高興？這可能與我國(guó)傳統(tǒng)的尊師所矛盾吧。在創(chuàng)新的道路上還背負(fù)沉重的文化枷鎖。
社會(huì)只有創(chuàng)新，才能不斷進(jìn)步。創(chuàng)新思維無(wú)處不在。只要你有想法，敢于創(chuàng)新，就會(huì)有意想不到的點(diǎn)子。
在人們苦苦為自行車(chē)安全憂(yōu)時(shí)，三名智利小伙子設(shè)計(jì)出一款“尤科”的防盜自行車(chē)。它的車(chē)座桿可撥出來(lái)同周邊如樹(shù)木、街燈等物體鎖到一起。并且為了防止車(chē)輪被偷，還在車(chē)輪上裝上鑰匙鎖。這新穎的設(shè)計(jì)讓小偷無(wú)處下手。同時(shí)也突破了傳統(tǒng)鎖的思維，為車(chē)鎖發(fā)展提供新的方式。
社會(huì)中處處存在問(wèn)題，只要你想法新穎，敢于創(chuàng)新，就可創(chuàng)造出新的東西。社會(huì)需要進(jìn)步，唯有創(chuàng)新，才能適應(yīng)時(shí)代潮流，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
初一作文 篇8
打睡覺(jué)鈴了。我摔下了電話的接聽(tīng)器，踱著沉重的步子回到了宿舍。舍友們?cè)谝黄诎抵虚_(kāi)心地嬉笑著，有的在放蚊帳，有的坐在床上鋪開(kāi)被子，有的抱著一卷紙巾沖進(jìn)廁所，有的躲在被子里換睡衣……我放心地讓淚水脫離了眼眶的懷抱——一定沒(méi)有人會(huì)注意到我的，對(duì)嗎。我可以在黑暗中默默流淚，對(duì)嗎。
我和媽媽在剛才的通話中吵了一架，大體的內(nèi)容就是關(guān)于她為什么不接我的電話、我為什么“不照顧好自己”而感冒了……諸如此類(lèi)。今天的心情真的很差，上了一天的主科課，胸口堵得難受，悶得受不了，再加上剛才跟媽媽的爭(zhēng)執(zhí)，委屈之情便不受限制地滿(mǎn)溢了。
我一言不發(fā)地刷完了牙，然后換上睡衣，靜靜地躺在床上。凄美的月光與陽(yáng)臺(tái)地下的水灘交織在一起，折射出銀色的光。淚水打濕了我的枕巾，我想抑制住莫名的感傷卻無(wú)能為力。我緩緩地閉上眼睛，擠干眼里的淚，靜靜躺著，靜靜想著，縮成一團(tuán)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我醒了，卻見(jiàn)天空依舊漆黑。有舍友起來(lái)上廁所，我問(wèn)了問(wèn)時(shí)間，竟是十二點(diǎn)過(guò)。我的后腦勺隱隱作痛，口干舌燥，呼出陣陣熱氣。一種不祥的預(yù)感在我的心里蔓延，我叫來(lái)上完廁所的舍友，請(qǐng)她摸摸我的額頭。她的手心剛一觸到我的前額，就被嚇得彈開(kāi)了�！安粫�(huì)吧，”她說(shuō)，“這么燙——你怎么會(huì)現(xiàn)在發(fā)高燒�！彼@愕地站在我的床前，擔(dān)憂(yōu)地看著我。我牽強(qiáng)地笑了笑，說(shuō)道：“謝謝你，我沒(méi)事的，明天早上就會(huì)好了。你去睡吧�！�
我真的很累。有好幾次，我已經(jīng)坐起來(lái)，拉開(kāi)了蚊帳，但腳就是賣(mài)不出去。我還記得晚上跟媽媽的吵架，真的不想現(xiàn)在跑出去用200電話機(jī)打電話給她。最后我終于一賭氣躺了下來(lái)——打電話？拉倒吧。我沒(méi)事，明天早上就會(huì)好的。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，感覺(jué)頭痛得已經(jīng)不屬于自己了，喉嚨又痛又癢，想咳又咳不出。但我終是再次睡著了。
我又醒了，是被熱醒的.。我身上蓋著嚴(yán)嚴(yán)的被子，又不敢不蓋，怕病情加重。我迷迷糊糊地去上了個(gè)廁所，借著廁所的燈光看了看手表，才三點(diǎn)左右——我崩潰了。我又躺回了床上，聽(tīng)著上床舍友的呼吸聲默默地哭泣。我神志不清，多么想回家啊。我的眼前浮現(xiàn)出了以前住在家里時(shí)生病的景象——媽媽在藥箱里翻找藥物，爸爸在柜子里找體溫計(jì)……那時(shí)候的我是多么的幸福啊，可以前的我卻意識(shí)不到，卻不懂珍惜。
從前我覺(jué)得住在家里是那么的痛苦，討厭媽媽時(shí)時(shí)刻刻的絮絮叨叨，總用富含諷刺意味的話來(lái)反駁攻擊她，總因?yàn)樗叽傥业锰喽�氣好久，總想著上了初中就趕快去住校。是啊，我現(xiàn)在住校了，真的如愿以?xún)斄藛幔课铱嘈χ鴨?wèn)自己。現(xiàn)在看來(lái)，晚上跟媽媽打電話時(shí)她批評(píng)我感冒的嘮叨都是天籟之音！
凌晨，臨近早晨。銀白的月光淡了，散了，我望著陽(yáng)臺(tái)地上褪色的光芒，黯然傷神……
初一作文 篇9
隨著科技的發(fā)達(dá)，人們的生活水平漸漸提高，然而娛樂(lè)生活深受大眾喜愛(ài)。
尤其是中學(xué)生，是流行的最大擁護(hù)者，“流行”確實(shí)是一個(gè)魔方，它引得成千上萬(wàn)的人為之癲狂；“流行”又確實(shí)是一種時(shí)尚，在它面前，儼然出來(lái)了時(shí)髦和落伍兩大人群。
處于活力四射的青春期，本來(lái)逆反心理就強(qiáng)，所以對(duì)待流行就變得格外狂熱了。中學(xué)生以挑剔的眼光看世界，以為凡是流行的東西一定就是好的，如果不熱情地?fù)肀Я餍�、跟蹤流行，就要遭到同齡人的嘰笑。
于是，各種流行詞匯、歌曲、傳聞像旋風(fēng)一樣在校園里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
今天是“飛輪�！绷餍�，出入校門(mén)的學(xué)生嘴里啍著“只對(duì)你有感覺(jué)”。
明天又是“棒棒男孩”啍唱著《苦茶》在校園閑逛，朋友說(shuō)這是時(shí)尚。
后天又是“至上勵(lì)合”五位花樣少男樂(lè)滋滋的慶幸買(mǎi)到了海報(bào)，嘴里吃著棉花糖，唱著《棉花糖》，你當(dāng)然不甘心“同流合污”，于是捕捉新的時(shí)尚。
過(guò)了兩天，又是一種詞匯的流行，見(jiàn)面直接呼對(duì)方的英文名，中間時(shí)不時(shí)夾雜著新學(xué)的單詞，看到某位服裝特別的'直叫fashion（時(shí)尚、潮流）。
流行如潮水般，說(shuō)快就真快。等學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，流行的東西早已在中學(xué)生中散布開(kāi)了。
然而多彩頭發(fā)又時(shí)尚起來(lái)了，大街上，放眼開(kāi)去，到處都飄揚(yáng)著五彩的頭發(fā)。摩登女郎們黑色的嘴唇和指甲，說(shuō)這叫COOL！
朋友與搖滾與非主流，卷在一起所謂世界的潮流。身著迷你短裙，染著五彩頭發(fā)的女孩一下子成為街頭的時(shí)髦的點(diǎn)綴。你又怎甘落伍，立刻改造一個(gè)新形象，卻發(fā)現(xiàn)已認(rèn)不出鏡中人是誰(shuí)了。在馬不停蹄、毫不松懈地追求的過(guò)程中，你失去了最美的東西——純真。
因此，面對(duì)五花八門(mén)的流行，我們應(yīng)冷靜，少受他們的干擾，多聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的意見(jiàn)，以免上哪些不良流行物的當(dāng)。
然而，流行物中有不少時(shí)時(shí)代的主流，時(shí)代的先導(dǎo)，只有冷靜、謹(jǐn)慎地選擇流行，例如：流行圖書(shū)不讓流行牽著鼻子走，才是最明智的選擇。
時(shí)尚，潮流你抓得住嗎？時(shí)代又是在進(jìn)步嗎？
初一作文 篇10
學(xué)習(xí)可能是一杯苦澀的茶，但你以執(zhí)著的勇氣和持之以恒的耐心把它喝完，杯中剩余的就是最清靜的茶香。而這也是一種樸素?zé)o痕，但卻以美麗無(wú)比的方式告訴我們，即使成為一顆渴望的樹(shù)，但終究也會(huì)綻放出一樹(shù)最繁盛的'生命之花。
經(jīng)歷一點(diǎn)點(diǎn)小挫折不算什么，因?yàn)檫@只是對(duì)我們的考驗(yàn)，天賜食于鳥(niǎo)，而不投食與巢。也許，每次會(huì)讓很多同學(xué)失望，不要灰心，把歷史忘掉，從今天開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上；也許學(xué)校嚴(yán)格的制度會(huì)讓你很緊張，不要害怕緊張，放松心情，因?yàn)橛型瑢W(xué)一起陪伴著你。“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！倍嗝疵篮玫母柚{啊，我們也要學(xué)習(xí)水手那樣，不怕挫折，奮勇向前。
為自卑的心靈注入一股清泉，給陰霾的生活添一縷陽(yáng)光，望同學(xué)們不畏學(xué)習(xí)的困惑努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
同學(xué)們，今日之事勿留明天。只有把握好生活的每分每秒，生命才不會(huì)虛度，人生才會(huì)熠熠生輝。