四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
隊(duì)會(huì)活動(dòng)前，教室里有的隊(duì)員在商量活動(dòng)，有的隊(duì)員在整理紅領(lǐng)巾，有的隊(duì)員在看書。
中隊(duì)長(zhǎng)楊曉率快步走進(jìn)教室，高聲對(duì)大家說(shuō)："輔導(dǎo)員吳老師說(shuō)少先中隊(duì)要再選一個(gè)副中隊(duì)長(zhǎng)，大家可以商量商量，想想選誰(shuí)最合適。"
王強(qiáng)搶先說(shuō)："我肯定選王偉，他助人為樂(lè)，關(guān)心別人勝過(guò)自己。哪個(gè)隊(duì)員沒(méi)得到他的幫助......""我不同......，"王楠馬上喊道。"停！我還沒(méi)說(shuō)完呢，別老打岔！我認(rèn)為沒(méi)有理由不選他。"
王楠悻悻地說(shuō)："就你脾氣大，顯你高明�。�"
"就是！"王麗有些忿忿不平地說(shuō)："你們倆是鐵哥們，你當(dāng)然要選他了。"
正在寫作業(yè)的秦嬌嬌慢悠悠地說(shuō)："在學(xué)校不就是看學(xué)習(xí)嗎？我看呀，選個(gè)學(xué)習(xí)最好的同學(xué)不就得了嗎？"
王強(qiáng)馬上反駁道："秦嬌嬌，你別做白日夢(mèng)了，你的心思嗎，我全知道。你嗎，不就想讓大家選你嗎！沒(méi)門兒！小隊(duì)的.事從不積極，也不幫助別人，只顧自己學(xué)習(xí)，要讓你當(dāng)副中隊(duì)長(zhǎng)，那就怪了！"
秦嬌嬌悻悻地嘟囔道："學(xué)習(xí)不對(duì)嗎？只有學(xué)習(xí)好才行嘛。當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)？你讓我當(dāng)我還不見(jiàn)得當(dāng)呢！哼，把你的學(xué)習(xí)也好好弄弄！"
關(guān)注大家議論的楊曉率對(duì)幾個(gè)還在聊天的男隊(duì)員說(shuō)："嘿，你們也發(fā)表一下意見(jiàn)。"
"選誰(shuí)都行，我全同意。"吳辛莫不關(guān)心地說(shuō)。
王強(qiáng)說(shuō)："吳辛同志，您這一票管嘛事啊，��？"
劉精回過(guò)頭說(shuō)："要不就讓輔導(dǎo)員定一個(gè)算了。"
楊曉率大聲地、耐心地說(shuō)："再選個(gè)副中隊(duì)長(zhǎng)也是件大事，選一個(gè)各方面都比較好的副中隊(duì)長(zhǎng)能更好的促進(jìn)我們中隊(duì)工作。對(duì)這事我們不能漠不關(guān)心，也不能啥事都推給輔導(dǎo)員呀！"
王強(qiáng)高聲說(shuō)："說(shuō)得好！說(shuō)得對(duì)！"
大家繼續(xù)熱烈討論起來(lái)......
點(diǎn)評(píng)：
在改選之前，大家各持己見(jiàn)，互不相讓，又互相陳述了心目中的理想人選，都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的人選，寫得不錯(cuò)，寫出了改選前各人不同的心態(tài)，而楊曉的話也說(shuō)出了大家此時(shí)的心聲，這是一件"大事"，"我們不能漠不關(guān)心"。塑造了一群熱愛(ài)集體的孩子形象。
四年級(jí)作文 篇2
今天是星期六，我覺(jué)得很無(wú)聊，我打算去樓下觀察一些東西。
“觀察什么呢？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。
我左看看，右看看。忽然，我看到了天上那白白的云朵。對(duì)，就觀察云。
我急忙沖下樓去，��！天空上那朵朵白云真白呀！白得像剛下過(guò)的雪，是那么的`潔凈，那么的潤(rùn)澤，真像一只只小白兔在天空上跑來(lái)跑去。看！有一朵白云像一只小綿羊，在向前奔跑，像是有人追著它跑，一會(huì)兒便融入了云群中了。
天空上的那些白云，還會(huì)變呢！一會(huì)兒變成一層層的樓梯，一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)地小綿羊，一會(huì)兒變成一條條白色的小船，好像那一條條白色的小船正在水面逍遙自在的遨游似的。一會(huì)兒……
天空上的白云真是千姿百態(tài)、多姿多彩呀！真美麗�。�
四年級(jí)作文 篇3
盼星星，盼月亮，一年一度的“奧運(yùn)會(huì)”終于來(lái)了，我參加了班級(jí)的投稿組，雖然自己沒(méi)有比賽項(xiàng)目，但已經(jīng)迫不及待的想去觀看跳高比賽了。
我跑到跳高比賽區(qū)時(shí)，那里已經(jīng)是人生人海，個(gè)個(gè)把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通，那是因?yàn)槲覀儼嗟摹按箝L(zhǎng)腿”徐楚煩要參加跳高比賽。當(dāng)然，還有我們班像竹竿一樣瘦，腿第二長(zhǎng)的`胡睿博。
“比賽開(kāi)始！”只看裁判員手勢(shì)一揮，對(duì)手們個(gè)個(gè)不甘示弱。一班的同學(xué)使勁向前沖，快到竿子前時(shí)，只見(jiàn)他左腳使勁一蹬，右腿一抬，躍過(guò)了竿子。到徐楚煩時(shí)，只見(jiàn)他腮幫子一鼓一鼓的，兩手緊握做好了飛躍的準(zhǔn)備。他心想，如果我跳不過(guò)去，肯定會(huì)讓班級(jí)失望。他在心里打氣，定下一個(gè)目標(biāo)，絕不讓大家失望！
瞧！徐楚煩奮力向前沖助跑，到了竿子前，他左腿一蹬，右腿一揚(yáng)，“躍過(guò)去啦！”我們興奮的叫喊著。到了胡睿博，他也不想讓大家失望，沖到竿子前，他閉上雙眼，奮力一蹬，躍了過(guò)去。兩位選手都成功通過(guò)第一輪比賽，大家不禁拍手歡呼起來(lái)。
比賽選手個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒，不等那些愛(ài)好看他跳高的孩子們。我剛一低頭，就聽(tīng)見(jiàn)徐楚煩打平校記錄了！
徐楚煩滿頭大汗，他的經(jīng)紀(jì)人小馮正在為他拍照呢！裁判員叫他休息一下，大家忙著為他捏捏腿，拍拍肩。
哨聲一響，徐楚煩往前奔跑，猛地一蹬，躍了過(guò)去，“耶！成功嘍！打破校記錄嘍！······”我們歡呼著，慶祝著。
還可以創(chuàng)造更好的校記錄，此時(shí)，徐楚煩和廖老師擊掌擁抱著悄悄地說(shuō)著什么，接著，他帶著老師和同學(xué)們的希望拼命向前跑，左腿比以前蹬得更猛，右腿比以前揚(yáng)得更高�！败S過(guò)去啦！躍過(guò)去啦！新紀(jì)錄誕生啦！”我們高興的到了極點(diǎn)互。
徐楚煩打破了學(xué)校跳高記錄，冠軍非他莫屬，不愧為我們班的“大長(zhǎng)腿”，同時(shí)也為這次“奧運(yùn)會(huì)”帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的跳高比賽，一個(gè)個(gè)小粉絲不停地為他歡呼點(diǎn)贊。
四年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)光明媚的上午，我們學(xué)校的小記者來(lái)到了蒸食好食品有限公司參觀。穿上工作服，戴上帽子，套上鞋套，經(jīng)過(guò)風(fēng)淋室，我們就來(lái)到了干凈整潔的饅頭生產(chǎn)車間。和面、發(fā)酵、滾壓、面團(tuán)成型……一臺(tái)臺(tái)機(jī)器快速運(yùn)轉(zhuǎn)著，在這里，我第一次知道了饅頭是怎么“煉”成的`！
我們迫不及待地?fù)Q上了白色的工作服，戴上頭罩，穿上鞋罩，像個(gè)醫(yī)生一樣。老師帶我們小記者來(lái)到做饅頭的車間。我一眼望去，有叔叔和阿姨都在辛苦地工作。饅頭的品種有很多，有小麥粉饅頭、全麥饅頭、奶油小饅頭、營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化饅頭、紫薯饅頭、玉米饅頭等。我拿起照相機(jī)把蒸饅頭的過(guò)程全部拍了下來(lái)。熊老師讓我們按照叔叔阿姨做饅頭的步驟，一人做一個(gè)饅頭。好難做呀！不管我們?cè)趺磁Φ刈觯龅枚疾幌�。�?jīng)過(guò)叔叔阿姨們的耐心指導(dǎo)，我們終于做出了饅頭，雖然不好看，但這是我們的勞動(dòng)成果。
叔叔把我們的勞動(dòng)成果放在大鐵盤里，拿到用電腦控制蒸制系統(tǒng)的蒸箱里蒸。大約等了15分鐘，我們做的饅頭出鍋了，又大又甜。我們非常高興，畢竟這是我們第一次做饅頭。
四年級(jí)作文 篇5
一天，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵關(guān)于“誰(shuí)最有用”而展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。
嘴巴說(shuō)：“我能幫主人嘗出各種美味的東西，這個(gè)誰(shuí)最有用的桂冠非我莫屬啊！”
鼻子看著嘴巴不屑的說(shuō)：“沒(méi)有我，主人都聞不出各種味道，你覺(jué)得沒(méi)有味道的食物，主人會(huì)愿意去嘗試著吃？所以當(dāng)然是我最有用了！”
眼睛也急了，連忙說(shuō)道：“NO，NO，NO，是我最有用，沒(méi)有我，主人將永遠(yuǎn)生活在黑暗中，你們?cè)儆杏茫瑳](méi)有我主人都看不到這五彩斑斕的世界，這最有用當(dāng)然是我了！”
這下，耳朵也不甘示弱，“如果沒(méi)有我，主人將活在無(wú)聲之中，沒(méi)有聲音的世界，再精彩都沒(méi)有用，所以你們都錯(cuò)了，還是我最有用！”
“我有用”“我最有用！”大家爭(zhēng)得面紅耳赤，都分不出個(gè)高下。這時(shí)耳朵說(shuō)了個(gè)辦法：“我們還是讓主人來(lái)說(shuō)說(shuō)吧，到底是誰(shuí)最有用！”大家連聲附和道。第二天，耳朵叫醒了主人，讓主人來(lái)評(píng)理。
看到了主人，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴還是彼此爭(zhēng)個(gè)不停。這時(shí)主人笑著說(shuō)道：“你們都很棒，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你們都是不可或缺的.，你們都要相親相愛(ài)，彼此協(xié)作，因?yàn)槲覀兪且患胰税�！”主人指著眼睛說(shuō)：“如果沒(méi)有你，我將看不見(jiàn)這五彩繽紛的世界”又對(duì)耳朵說(shuō)：“如果沒(méi)有你，我將聽(tīng)不到很多動(dòng)聽(tīng)的歌聲。”她又對(duì)著嘴巴說(shuō)：“沒(méi)有你，我將吃不到人間的山珍海味！”最后意味深長(zhǎng)的對(duì)鼻子說(shuō)：“如果沒(méi)有你，再多的山珍海味都是徒然無(wú)味！”“寶貝們，那你們說(shuō)到底是誰(shuí)最有用呢？”
聽(tīng)了主人的這番話，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴羞愧的低下了頭。從此以后，他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，彼此相親相愛(ài)的生活在一起！
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