日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-04-29 12:07:57 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)作文(合集6篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      三年級(jí)作文(合集6篇)

      三年級(jí)作文 篇1

        今天,我們跟著老師來(lái)到了江南休博生態(tài)園采摘葡萄。我們興致勃勃地走進(jìn)江南休博生態(tài)園,一片姹紫嫣紅的景象印入我眼簾,生態(tài)園的工作人員帶我們來(lái)到葡萄采摘園,一串串綠油油的葡萄掛在葡萄藤上,水靈靈的,似一個(gè)可愛(ài)的小娃娃,正睜著大眼睛看著我們。

        管理人員讓我們挑一串最大最甜的葡萄,我們走進(jìn)葡萄采摘園,挑了好長(zhǎng)時(shí)間,也不見(jiàn)一串葡萄是非常大的,正在我灰心喪氣的時(shí)候,看到了一串很大的葡萄,我摘了一個(gè)葡萄嘗了一嘗,還不夠甜,于是我放棄了這一串,重新挑選。

        正在這個(gè)時(shí)候,我又看到了一串很大的葡萄,用手掂了掂,還挺重的,于是,我又摘了一個(gè)嘗了嘗,也不甜。

        我又開(kāi)始了采葡萄之旅,終于,我在最后的關(guān)頭,找到了一串又大又甜的葡萄,我拿著剪刀,“喀嚓”一聲把葡萄剪了下來(lái),裝在帶子里,沉甸甸的.,等我們都剪好了各自的葡萄,我們就隨著管理人員又參觀了梨園、桃園等,就乘著車回去了。

        今天的采葡萄之旅,正所謂“三見(jiàn)葡萄”,一次不信,來(lái)第二次,兩次不信,來(lái)第三次,總會(huì)成功的,今天,我可真開(kāi)心。

      三年級(jí)作文 篇2

        我們班級(jí)里有好多同學(xué)會(huì)搖“呼啦圈”,我很羨慕他們,聽(tīng)老師說(shuō)它有很多好處。比如:能讓弱小的人變強(qiáng)壯、能鍛煉身體、還能減肥……所以我想學(xué)會(huì)搖“呼啦圈”。

        我把我的愿望告訴了媽媽,媽媽非常贊同。于是中午媽媽就給我買了一個(gè)“呼啦圈”,我很高興,拿著“呼啦圈”就練了起來(lái)。

        我先把它放在腰上,雙手抬起,腰一扭一扭的,“呼啦圈”就搖了起來(lái)?墒邱R上又掉在了地上,我撿起來(lái)接著搖,就這樣一次又一次的,經(jīng)過(guò)我的'不懈努力,終于能搖2-3個(gè)了。雖然我累得滿頭大汗,但是我很開(kāi)心。媽媽看我累得滿頭大汗的樣子說(shuō):“歇一會(huì)兒吧!蔽艺f(shuō):“我不累”。

        在我的腦海中總是浮現(xiàn)出同學(xué)們搖“呼啦圈”的樣子,非常的好看,可是由于我的姿勢(shì)不正確,顯得很不好看。

        我打算這個(gè)假期練會(huì),可是我才能搖幾個(gè),不一定能練會(huì),但是我有信心練會(huì)。

      三年級(jí)作文 篇3

        不要在失去后才知道可貴,在那時(shí)一切都已經(jīng)晚了。——題記

        小草失去大地后才知道大地的可貴,大地失去雨水后才知道雨水的可貴,人類失去生命后才知道生命的可貴,而一個(gè)少年,失去誠(chéng)信后才知道誠(chéng)信的可貴。

        一個(gè)十七八的少年背這自己那沉甸甸的包袱無(wú)力的在小島上走著,這個(gè)少年長(zhǎng)的十分清秀,穿的也十分華麗。悲背上有三個(gè)包袱,分別是:美貌、金錢、誠(chéng)信。他擁有的這些足以讓他高興,可是他卻愁眉苦臉,因?yàn)樗懿恍遥髀涞搅诉@個(gè)島上,這個(gè)島時(shí)刻充滿危險(xiǎn),因?yàn)檫@是食人島?粗車幧臉(shù)林,少年不敢抬頭,低著頭向島的一邊走去,眼睛里留露出的只有失望。心里多么想離開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn)的地方,不知不覺(jué)中少年走到了島邊,看著無(wú)邊無(wú)際的大海,少年只有沉默,但他始終沒(méi)有放棄身上的三個(gè)包袱,一直不離手。

        少年無(wú)助的癱坐在地上,突然,少年的眼睛放出了光芒,他看到了一個(gè)船夫,他高興的跳了起來(lái),并快速的跑了過(guò)去,“老大爺,您能帶我離開(kāi)這里嗎?”少年以期待的眼神看著船夫,“我為什么要帶你離開(kāi)呢?”船夫不屑說(shuō)到!拔矣绣X,可以給你很多,不信你看!闭f(shuō)著把金錢的包袱拿了過(guò)來(lái)。“行,上來(lái)吧!贝蛩斓拇饝(yīng)了。少年很高興,便跳進(jìn)了船里,船夫眉頭一皺說(shuō):“你帶的'東西太多了,船超重了,你扔一個(gè)包袱吧!”少年怕有危險(xiǎn)又跳上了岸,看著自己的包袱毫不猶豫的把誠(chéng)信扔了,“可以走了吧?”少年抬頭問(wèn)到,船夫沒(méi)理他,劃著船走了,少年不解的問(wèn):“你這什么意思?”“你把誠(chéng)信都扔了,我還給你講什么誠(chéng)信,我不幫你了!

        看著遠(yuǎn)去的船夫,少年后悔的要死,自己已經(jīng)看到了死亡,天漸漸黑了,少年會(huì)怎么樣呢?可想而知,死的那一刻他知道了誠(chéng)信的可貴。

        失去后知道了可貴,失去后知道了后悔,有什么用呢?都已經(jīng)無(wú)法挽回。

      三年級(jí)作文 篇4

        一天,兩只小鳥(niǎo)相遇了,其中一只小鳥(niǎo)撅著尾巴說(shuō):“小東西,你認(rèn)識(shí)我嗎?我的膽子可大了!

        另一只小鳥(niǎo)冷冷地說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你,不過(guò)我的膽子也挺大,你一定知道我,我有一個(gè)令人害怕的名字,叫虎雀。”

        “我叫牙簽鳥(niǎo),你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)我,奧!我還有一個(gè)名字叫燕千鳥(niǎo)!

        突然,它們異口同聲地說(shuō):“既然都膽大,那就一起來(lái)比試比試。”

        第二天,兩只小鳥(niǎo)找來(lái)了烏鴉做裁判,牙簽鳥(niǎo)帶著大家來(lái)到大湖邊,烏鴉問(wèn):“不是比膽大嗎?來(lái)這兒干嘛?”

        牙簽鳥(niǎo)笑了笑,飛向一只張著嘴的鱷魚(yú),飛進(jìn)了鱷魚(yú)的嘴里,它在這里啄啄,又在那里啄啄,烏鴉嚇得出了一身冷汗,可虎雀只是吐吐舌頭說(shuō):“這有什么,我還在虎口中奪食呢!”

        它們又來(lái)到一只正在吃一只兔子的'老虎身邊,虎雀飛進(jìn)虎口中,老虎閉上了嘴巴,烏鴉大叫:“太殘忍了!太殘忍了!”可牙簽鳥(niǎo)卻打了一個(gè)哈欠說(shuō):“沒(méi)什么,它這是自找的!

        它倆剛準(zhǔn)備離開(kāi),虎雀又挺著沾著血的胸脯,打了一個(gè)飽嗝說(shuō):“吃得好飽,烏老哥,誰(shuí)贏了?”“原來(lái)你們是這樣比賽大膽呀!睘貘f心想著,便進(jìn)入了沉思。

        過(guò)了一會(huì)兒,烏鴉一錘定音:“今天的冠軍是——誰(shuí)都不是!”“什么?”

        牙簽鳥(niǎo)和虎雀跳了起來(lái),烏鴉問(wèn)虎雀:“你敢到鱷魚(yú)嘴中奪食嗎?”

        它又問(wèn)牙簽鳥(niǎo):“你敢到老虎口中奪食嗎?”

        兩只小鳥(niǎo)嚇得魂飛魄散,一頭向樹(shù)下栽去。

      三年級(jí)作文 篇5

        知恩圖報(bào)、滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)、感恩報(bào)德,至死不忘,一直被認(rèn)為是中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。成語(yǔ)“結(jié)草銜環(huán)”的典故不僅向我們講述了成就這美德的兩個(gè)感人至深的故事,還告訴我們“善有善報(bào)”是一亙古不變的天理。

        “結(jié)草”的.典故見(jiàn)于《左傳.宣公十五年》。公元前 594年的秋七月,秦桓公出兵伐晉,晉軍和秦兵在晉地輔氏(今陜西大荔縣)交戰(zhàn),晉將魏顆與秦將杜回相遇,二人撕殺在一起,正在難分難解之際,魏顆突然見(jiàn)一老人用草編的繩子套住杜回,使這位堂堂的秦國(guó)大力士站立不穩(wěn),摔倒在地,當(dāng)場(chǎng)被魏顆所俘,使得魏顆在這次戰(zhàn)役中大敗秦師。

        晉軍獲勝收兵后,當(dāng)天夜里,魏顆在夢(mèng)中見(jiàn)到那位白天為他結(jié)繩絆倒杜回的老人,老人說(shuō),我就是你把她嫁走而沒(méi)有讓她為你父親陪葬的那女子的父親。我今天這樣做是為了報(bào)答你的大恩大德!

        原來(lái),晉國(guó)大夫魏武子有位無(wú)兒子的愛(ài)妾。魏武子剛生病的時(shí)候囑咐兒子魏顆說(shuō):“我死之后,你一定要把她嫁出去。”不久魏武子病重,又對(duì)魏顆說(shuō):“我死之后,一定要讓她為我殉葬!钡鹊轿何渥铀篮螅侯w沒(méi)有把那愛(ài)妾?dú)⑺琅阍,而是把她嫁給了別人。魏顆說(shuō):“人在病重的時(shí)候,神智是昏亂不清的,我嫁此女,是依據(jù)父親神智清醒時(shí)的吩咐!

        “銜環(huán)”典故則見(jiàn)于《后漢書(shū)楊震傳》中的注引《續(xù)齊諧記》,楊震父親楊寶九歲時(shí),在華陰山北,見(jiàn)一黃雀被老鷹所傷,墜落在樹(shù)下,為螻蟻所困。楊寶憐之,就將它帶回家,放在巾箱中,只給它喂飼黃花,百日之后的一天,黃雀羽毛豐滿,就飛走了。當(dāng)夜,有一黃衣童子向楊寶拜謝說(shuō):“我是西王母的使者,君仁愛(ài)救拯,實(shí)感成濟(jì)!辈⒁园篆h(huán)四枚贈(zèng)與楊寶,說(shuō):“它可保佑君的子孫位列三公,為政清廉,處世行事象這玉環(huán)一樣潔白無(wú)暇!

        果如黃衣童子所言,楊寶的兒子楊震、孫子楊秉、曾孫楊賜、玄孫楊彪四代官職都官至太尉,而且都剛正不阿,為政清廉,他們的美德為后人所傳誦。

        后世將“結(jié)草”“銜環(huán)”合在一起,流傳至今,比喻感恩報(bào)德,至死不忘。

      三年級(jí)作文 篇6

        嗨!大家好,我是一顆小小的沙粒,來(lái)自一個(gè)沙漠,和我的爸爸媽媽、兄弟姐妹在一起。我們每天都很幸福愉快。

        我漸漸長(zhǎng)大,風(fēng)伯伯從遠(yuǎn)處趕來(lái),他把我和其他一些同胞吹上天空。我們?cè)谔炜罩酗w舞,這是我第一次離家遠(yuǎn)游。我飄落到了沙粒的學(xué)校,我在教室里讀書(shū)寫(xiě)字,還結(jié)識(shí)了一群小伙伴。鈴聲響了,我們跑出教室,在操場(chǎng)上玩耍打鬧。突然,有一個(gè)大怪物朝我們走來(lái),背上馱著兩個(gè)大球,還有人類。我們拍手歡迎他們的.到來(lái)。這時(shí),人類突然用一個(gè)大袋子把我和我的伙伴們套了進(jìn)去,我傷心的嚎啕大哭。過(guò)了很久很久,太陽(yáng)公公喊我起床,我躺在沙堆里,被一輛大卡車送到了一個(gè)工廠。至于后面發(fā)生了什么,我不清楚。我在睡夢(mèng)中驚醒,人們用我來(lái)建造房屋,呵呵!“天生我沙必有用”嘛!一棟漂亮的房子造好了,我在這兒安家,這棟房子的主人是一家三口,他們每天都開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的,我不由得想起爸爸媽媽,“他們過(guò)的還好嗎?”“身體還健康嗎?”……有一大堆心里話想對(duì)他們說(shuō)。

        過(guò)了20年,這種美麗的房子要拆,不到一天,這房子就倒塌了,我飛到了花叢里,這次奇妙的旅途讓我難忘,困了,我又要入睡了……

      【三年級(jí)作文】相關(guān)文章:

      【精選】三年級(jí)的作文09-23

      三年級(jí)的作文【經(jīng)典】09-24

      三年級(jí)作文[精選]09-27

      三年級(jí)的作文(經(jīng)典)10-03

      三年級(jí)作文04-24

      三年級(jí)作文04-24

      三年級(jí)作文04-24

      三年級(jí)作文04-24

      三年級(jí)的作文04-24

      三年級(jí)作文04-24