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      二年級作文

      時間:2024-04-26 17:37:16 二年級 我要投稿

      二年級作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      二年級作文

      二年級作文 篇1

        從前,有一個悲傷的小天使。 他悲傷的原因是因?yàn)樗挥幸恢怀岚,所以他不能想其他天使一樣,在天空自在的飛翔。 直到有一天。 他發(fā)現(xiàn)了一個和他一樣, 只有一只翅膀的天使。. 因?yàn)榱私獗舜说募拍?所以他們不自禁的擁抱在一起,他們的翅膀也以為心情的激動而抖動了起來。 就在此時,他們驚訝的`發(fā)現(xiàn),他們飛起來了。 從此他們成了最好的朋友, 從天空中快樂的飛翔著。 我們都是單翼的天使,只有彼此擁抱, 才能展翅翱翔!單翼天使們知道,她們永遠(yuǎn)比不上其他孩子,不能飛到更遠(yuǎn)的天空。請尊重單翼天使孩子,別讓她們的心靈受到更大的破壞。

      二年級作文 篇2

        秋天在不知不覺中悄悄地來到了人間。在秋天里,各種各樣的聲音清脆悅耳。

        看,蔚藍(lán)的天空,大雁排著整齊的隊伍向溫暖的南方飛去,嘴里哼著歡樂的'歌曲,好象在說:“再見了,朋友們,明年春天再見啦!”

        池塘邊的小青蛙,在加緊挖洞,好象在說:“趕快挖,趕快挖,要不冬天沒地方睡啦!”

        “沙沙沙,沙沙沙”,秋雨姑娘在告訴大家,秋天已經(jīng)來啦。

        瞧,果園里的果子成熟了,果農(nóng)們在抓緊摘果子,我們也加入了這歡樂的隊伍中,邊摘邊吃邊說邊唱邊跳,“今年是個豐收年,個個臉上喜開顏”。

        美妙的秋天,充滿了歡聲笑語。

      二年級作文 篇3

        人們常贊嘆:“你看這個女孩,多有修養(yǎng)!”

        是呀,人要有修養(yǎng)。

        這里,有一個故事。

        她相貌平平,出身普通的家庭,衣著也普普通通。她貌美如花,家境富有,衣著華貴。要是讓你來選擇哪個做朋友,很多人會選擇后者。因?yàn)樗绣X又漂亮。

        可是,接觸的久了,你會發(fā)現(xiàn):前者行為舉止優(yōu)雅,說起話來讓人如沐春風(fēng);穿得整潔大方,雖沒有華麗的首飾,卻讓人覺得氣質(zhì)出眾。和她在一起,你覺得舒服。后者呢,穿得華麗,美麗耀眼,行為舉止卻大大咧咧,不合禮儀,說話毫無禮貌,讓人心生厭惡。

        了解了真實(shí)的她們,你會選擇誰做你的朋友?我想你知道正確的答案。

        通過這個故事,你明白了吧!修養(yǎng)很重要。擁有它,普通的人會散發(fā)迷人的光彩。沒有它,再富有的.人,也缺乏吸引人的氣質(zhì)。

        讓我們一起提高我們的修養(yǎng)吧。

      二年級作文 篇4

        春天,春雨輕輕地滋潤著萬物,松樹也感受到了春雨的滋潤,抽出了新的枝葉,用它那碧綠的顏色裝扮著大山,給大山穿上了新衣。

        夏天,烈日燒烤著大地,松樹在地面上投下了一片陰涼,使人們感到十分涼爽。

        秋天,大部分樹木的葉子都落光了,而松樹依然在秋風(fēng)中舒展著自己的枝葉。

        冬天,鵝毛搬的大雪在松樹的枝上壓了厚厚的一層,樹枝都被壓彎了,但它依然把身子挺的直直的,正如“青松”中所寫的.:“大雪壓青松,青松挺且直。”

        松樹對社會還有很多用處,比如,它的果子可以炸油,也是一種人們愛吃的休閑食品,枝干又是很好的木料……。

        我愛松樹,愛它不畏嚴(yán)寒,無私奉獻(xiàn)的精神。

      二年級作文 篇5

        我們大家共同生活在同一個校園當(dāng)中,每個人對某一件事物的見解和看法都是不同的,如果沒有一些制度來規(guī)范我們大家,我們想做什么就做什么,各行其是的話那么這個校園將變得混亂不堪,所以我們將制定一些制度來規(guī)范我們的言行,那么這些制度又是什么呢?答案就是:法律。

        我國是一個法治社會國家,憲法是我國的根本大法也是我國的“母法”,在日常生活中主要靠以憲法為基礎(chǔ)制定的許多部“子法”來維系人們的次序,我國法律規(guī)定了我國公民生活中的方方面面,使我們清楚的知道在平時應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,一旦違反法律會有什么樣的后果,從而使人們不再違返法律。

        如果說道德是人們追求的最高要求,那么不違法則是我們學(xué)生的最低要求。在校園中如果沒有一些法律制度來規(guī)范我們學(xué)生的行為習(xí)慣讓我們?nèi)我馔秊椋敲次覀冞M(jìn)入社會以后將很容易會走入犯罪的道路,所以我們學(xué)生要學(xué)法、懂法、遵法。

        我曾經(jīng)看過一則新聞,里面講到:在一間山村學(xué)校了,一名女同學(xué)下晚自習(xí)后在飯?zhí)觅I宵夜排隊時被幾名同校的男生強(qiáng)行拉到男生宿舍進(jìn)行****,后來在凌晨的'時候回到女生宿舍被宿管發(fā)現(xiàn)了并報警,當(dāng)警察來到之后問那幾名男生為什么要這么做?知不知到是犯法的?那幾名學(xué)生中的一名居然說不知道,由此而知現(xiàn)在學(xué)生法律觀念有多底,所以說學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的法律意識觀念教育。為了讓我們的校園變得和諧、美好從現(xiàn)在起我們應(yīng)該為努力學(xué)習(xí)法律,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生好公民而努力。

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