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      五年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2024-04-25 18:31:45 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇(熱門(mén))

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇(熱門(mén))

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        清明節(jié)我和家人去了我的家鄉(xiāng)東白湖掃墓。

        那天天氣晴好,太陽(yáng)當(dāng)空照,微風(fēng)拂面。我們?nèi)タ刺,外公先點(diǎn)燃了一對(duì)紅蠟燭,接著又將幾根點(diǎn)燃的香分別分到我們手中,煙霧燎繞,大家先是三鞠躬,然后再上香,我奉上了太太生前最?lèi)?ài)吃的糖果,說(shuō):“太太,原來(lái)你糖尿病不能吃糖,現(xiàn)在你盡管吃吧!”

        還記得太太生前的音容笑貌,他們生前對(duì)我很好,以前還經(jīng)常陪我去上幼兒園,教育我長(zhǎng)大以后要好好做人,但是現(xiàn)在我再也見(jiàn)不到他們了。我心里默默地祈禱太太在天上過(guò)得好好的`。為了緩和氣氛,我看著熊熊燃燒的紙錢(qián),我大聲地說(shuō):“太太啊,我們給你燒錢(qián)了,你一定要給自己買(mǎi)件新衣服,別舍不得買(mǎi)哦!”大家被我說(shuō)得一下子笑了出來(lái)。

        過(guò)后,我們?cè)谀购竺娆F(xiàn)了許多筍,婆婆說(shuō)這是太太送我們的禮物,所以這些筍被我們“一掃而光”。最后,伴著禮物的喜悅,我們回家了..

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        一看到“偷”這個(gè)字,大家一定會(huì)想到不好的事或不好的人。如:某某同學(xué)偷了我的東西;啊!有小偷來(lái)過(guò)我家······而除了這樣的偷,還能怎樣“偷”呢?不急,且讓我慢慢說(shuō)。

        偷著玩,嘿!挺刺激的。偷著哭,額,挺孤單的。偷著吃,喂!別噎著了······但我今天要說(shuō)的是刺激、驚險(xiǎn)、新穎為一體的——偷放膠水!

        一聽(tīng)到“偷放膠水”這個(gè)詞,肯定有許多“仁兄”納悶了,不就放個(gè)膠水嗎?有啥刺激、驚險(xiǎn)、新穎的?不不不!諸位仁兄,你若是這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!若不嫌棄,請(qǐng)聽(tīng)我解釋一番,如何?

        偷放膠水A事件——年夜飯

        “喂,小軒,一會(huì)兒要吃年夜飯了,你先準(zhǔn)備一下!眿寢寣(duì)我說(shuō)。于是我就去洗了手,在洗手池旁邊,有一盒名叫“502”的東西。嘿嘿!這不是強(qiáng)力膠嗎?于是我心生一計(jì):我可以在坐的凳子上涂滿(mǎn)“502”,做個(gè)惡作劇啊!嘿嘿······隨后我便躡手躡腳的`“潛”到了凳子旁,均勻的涂上了膠水。在涂得過(guò)程中,我都是心驚膽戰(zhàn)的,一聽(tīng)到腳步聲就慌張地躲起來(lái),但出來(lái)一看又發(fā)現(xiàn)啥也沒(méi)有!終于,到了吃飯的時(shí)候,吃了會(huì)兒后,我趁大家還離吃好飯還有段時(shí)間的時(shí)候,我就偷偷地進(jìn)了房間,默默的注視著他們的一舉一動(dòng)。等吃完飯后,嘻嘻嘻······我當(dāng)場(chǎng)忍住沒(méi)笑,之后躲進(jìn)被子里之后,哈哈大笑!

        偷放膠水B事件——遙控器

        吃完年夜飯之后,都要看春晚是吧,所以我就在遙控器上的某些鍵上涂了一點(diǎn)兒膠水。結(jié)果爺爺換臺(tái)時(shí)怎么也按也按不動(dòng),嘴里還說(shuō):“咦?這怎么回事,這遙控器怎么變得跟鐵一樣硬了?”說(shuō)完還撓了撓頭。我看著爺爺那滑稽的模樣,有忍不住捧腹大笑!

        諸位仁兄,現(xiàn)在覺(jué)得這刺不刺激,驚不驚險(xiǎn),新不新穎了?

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        校園窄小丑陋,如今整潔體面;教室漆黑矮小,如今寬敞明亮;景色枝折花落,如今美麗如畫(huà)。在這幾十年來(lái),祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,但這一切,卻是由父輩經(jīng)過(guò)多少辛酸,多少苦辣換來(lái)的?

        “昨天”

        “昨天”是個(gè)艱苦的時(shí)代,父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他小時(shí)候非常熱愛(ài)讀書(shū),他把自己每天賺來(lái)的錢(qián),一分一分地收存起來(lái),但他在讀書(shū)的旅途當(dāng)中,卻有著一個(gè)又一個(gè)的痛苦故事。他讀完小學(xué)六年級(jí)時(shí),正滿(mǎn)載而歸回到家里。他正要說(shuō)被中學(xué)錄取的`時(shí)候,家人卻說(shuō):“現(xiàn)在中學(xué)太貴了,家里生活條件又不好,弟弟妹妹又要讀書(shū),你就先去打工吧!备赣H像被千萬(wàn)把刀刺進(jìn)心中,大聲地說(shuō):“不要,我要讀書(shū)!”但家人也理解父親的心情,便垂頭喪氣地走了。

        “今天”

        以前的艱苦時(shí)代,讓我們享受到繁華的現(xiàn)在。在學(xué)習(xí)中,我們不僅有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,也有著博學(xué)多才的老師教育我們。我們每天都過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、豐衣足食的生活,但現(xiàn)在的同學(xué)們都沒(méi)有了積極向上的求學(xué)精神。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)遇到一點(diǎn)困難就退縮,作業(yè)多一點(diǎn)就叫苦叫累;有太多的同學(xué)不知道今天幸福生活的由來(lái).如果我們沒(méi)有學(xué)好本領(lǐng),我們的國(guó)家能強(qiáng)大嗎?落后就要挨打啊.

        “明天”

        我們的明天會(huì)怎樣呢?生活會(huì)更加美好?還是會(huì)回到以前落后就要挨打的屈辱時(shí)代?這一切都取決于今天我們這一代青少年能不能學(xué)好本能,能不能把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”,同學(xué)們,讓我們憶苦思甜,時(shí)刻不忘祖國(guó)曾經(jīng)的屈辱和艱辛,時(shí)時(shí)鞭策自己努力奮進(jìn),好好學(xué)習(xí),天天向上成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,為了我們更好的明天,努力吧!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        我小時(shí)候到過(guò)一片夢(mèng)幻般的山野。

        東方破曉,天色漸漸明亮,新鮮沁人的晨風(fēng)陣陣吹來(lái),外面林中的鳥(niǎo)聲,啾啾地不時(shí)傳來(lái)。這是一個(gè)十分寧?kù)o和美的早晨。

        不一會(huì),只見(jiàn)朝陽(yáng)從東邊天際升起,霎時(shí)間霞光萬(wàn)道。山野、叢林明亮起來(lái),野草、樹(shù)葉上的露珠,在朝陽(yáng)的照射下,反射出斑斕的.色彩,彷佛這山峰上撒滿(mǎn)了千萬(wàn)顆七彩珍珠似的,令人對(duì)大自然的瑰麗色彩產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想。

        山野的景色極美……

        山不高而秀雅,水不深而澄清,地不廣而平坦,林不大而茂盛。松柏交翠,山水相映,使人游而忘返。

        再往前走,只見(jiàn)群峰錯(cuò)亂,景色如畫(huà)。山巖峰巒峻峭神奇,幽谷深壑奧妙、莫測(cè),流泉飛瀑處處,碧潭湍流不時(shí)觸目,瀑布有時(shí)橫天飛落,發(fā)出猩吼虎嘯般的響聲,震耳欲聾,水花四濺,宛如飛云飄絮,紛灑飛揚(yáng),不知散落何處。站在瀑布前,我感受到了大自然那獨(dú)特的魅力。

        山野的夜晚也極美……

        夜風(fēng)帶著一股寒意,掠過(guò)山峰,穿過(guò)樹(shù)林,越過(guò)山谷、溪澗,撫弄著野草而遠(yuǎn)走。半邊殘?jiān)拢瑥脑贫死锫冻鰜?lái)了,又將山野、叢林、溪水裝飾得如銀樣光華潔白。

        峰頂上,松濤陣陣,月色如畫(huà),給人寧?kù)o的感受,也給人緊張而神秘的感受。

        這真是一片夢(mèng)幻般的山野!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        釋放自己的愛(ài)吧,讓他人感到溫暖一些,不要吝嗇你對(duì)他人的寬容,讓你的伙伴不要感到愧疚。早上,你高高興興地穿著新裙子來(lái)到學(xué)校,可有一位同學(xué)不小心把你的新裙子給弄臟了,畢竟他也不是故意的,所以,你要學(xué)會(huì)寬容。

        生命中來(lái)來(lái)往往的人,遠(yuǎn)的,近的,親的,陌生的,每個(gè)人猶如大海之舟,難免都會(huì)有嗑嗑碰碰的時(shí)候,但是一個(gè)寬容的微笑就可以改變一切,不是嗎?

        每個(gè)人都會(huì)“犯罪”那就是誤會(huì)。在生命中有不少人會(huì)為一點(diǎn)兒小事?tīng)?zhēng)地面紅耳赤,浪費(fèi)時(shí)間,我看不如把它放在事業(yè)上,工作上,學(xué)習(xí)上……把這些做得更完美些,向他人投以寬容的微笑,寬容對(duì)方。假如世界上的人都明白了寬容,我認(rèn)為世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)“滅絕”吧!從古到今,人們的生活會(huì)有更大的改變。這就是寬容的力量。

        會(huì)寬容是一件高興而又快樂(lè)的事。就拿我來(lái)說(shuō)吧!有一次,我走在大街上,突然有一人從我前面穿過(guò),踩到我的腳,他趕忙說(shuō):“對(duì)不起……”并向我投以懇求寬容、原諒的微笑。然而,我就因?yàn)楹芴,大聲地罵道說(shuō):“瞎了你的狗眼啦!”我周?chē)鷿M(mǎn)是觀(guān)眾,于是又故意大聲地對(duì)這些“觀(guān)眾”說(shuō):“你們看啦!這個(gè)瞎了狗眼的人,踩了我的`腳就想跑……”我想這樣做周?chē)娜艘欢〞?huì)為我抱不平,然而事與愿違,突然跳出來(lái)一個(gè)人問(wèn)我說(shuō):“小伙子,你的身份是什么?”“學(xué)生”,我趕緊回答。他又說(shuō):“那你老師教過(guò)你寬容嗎?”“教過(guò)”“那你為什么不寬容他呢?”“我明明聽(tīng)到,他說(shuō)了‘對(duì)不起’!蔽掖藭r(shí)覺(jué)得,不知道把臉往哪兒放,但我趕快對(duì)自己說(shuō),現(xiàn)在不能表現(xiàn)出來(lái)。過(guò)一會(huì)兒,我低著頭對(duì)那個(gè)踩我腳的人說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”又對(duì)批評(píng)我的那個(gè)人說(shuō):“謝謝!”隨后我趕緊轉(zhuǎn)身溜了。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我再以不敢像以前那樣了,我的生活也開(kāi)始快樂(lè)起來(lái)了。一年后,我在一個(gè)火車(chē)站候車(chē),被一個(gè)同齡人踩了腳。那人笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起。”我也趕緊笑著回應(yīng)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō)了“沒(méi)關(guān)系!敝,心理覺(jué)得好輕松!在回家的路上,我的腦海里閃現(xiàn)著一年前批評(píng)我的那個(gè)人那高大的身影。是他讓我學(xué)會(huì)了寬容,“寬容”是無(wú)價(jià)的。從此以后,我每天都過(guò)得很開(kāi)心,活得很自在。

        總之,寬容會(huì)給人無(wú)比的力量。他起碼會(huì)讓人快樂(lè)常在……

        學(xué)會(huì)寬容吧,它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè),無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        一年一度的春節(jié)來(lái)了,家鄉(xiāng)的春節(jié)可有不少的習(xí)俗,寫(xiě)春聯(lián)就是其中之一。每逢過(guò)新年,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都要貼春聯(lián),寓意日子過(guò)得紅紅火火。

        一天晚上,我和媽媽在看電視,節(jié)目中有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在專(zhuān)心致志地寫(xiě)春聯(lián),突然,一個(gè)想法在我腦海中冒了出來(lái),我參加了一年多的毛筆字興趣小組,毛筆字也寫(xiě)得不錯(cuò),如果今年讓我來(lái)寫(xiě)春聯(lián),這個(gè)年就會(huì)更加有意義。于是,我迫不及待地把這個(gè)想法跟媽媽說(shuō)了,媽媽聽(tīng)了我的想法笑著說(shuō):“這個(gè)想法好呀,我堅(jiān)決支持!”

        第二天,媽媽買(mǎi)來(lái)紅紙、大毛筆,我從對(duì)聯(lián)書(shū)中選了一幅春聯(lián),上聯(lián):平安和順家業(yè)旺;下聯(lián):健康快樂(lè)幸福多;橫批:吉星高照。我擔(dān)心寫(xiě)不好,臨陣磨刀,在報(bào)紙上練習(xí)了大約半小時(shí),才有了感覺(jué),在我準(zhǔn)備寫(xiě)時(shí),心卻“怦怦”直跳,緊張極了。瞧瞧旁邊的媽媽?zhuān)坎晦D(zhuǎn)睛地盯著我。這時(shí),腦海里蹦出一只小精靈,仿佛在我的耳旁說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要努力就行了!庇谑,我深深地吸了一口氣,平息了一下自己緊張的心情,認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)完上聯(lián)時(shí),媽媽面帶微笑,豎起大拇指說(shuō):“好呀!未來(lái)的.書(shū)法家。”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),我更加有了信心,一鼓作氣寫(xiě)完下聯(lián)和橫批。

        接連幾天,我每天都在寫(xiě),送給親戚、送給同學(xué),看著我寫(xiě)的春聯(lián),聽(tīng)著大人們的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

        北京是我國(guó)的首都,它有著悠久的歷史,燦爛的文化,是令人向往的城市。也是我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心;它有著輝煌的過(guò)去,更有著美好的未來(lái)!

        北京“形勝甲天下……誠(chéng)萬(wàn)古帝王之都。”作為泱泱大國(guó)之都,北京的美,先在于她的大氣;雄偉的紫禁城、宏大的天安門(mén)廣場(chǎng)顯現(xiàn)出她的莊重威嚴(yán);頤和園、故宮、天壇有著皇家的雍容華貴;萬(wàn)里長(zhǎng)城則是這個(gè)東方古老民族的脊梁。

        在漫長(zhǎng)的歲月,在中國(guó)各族人民,在這里創(chuàng)造了燦爛的文化。

        北京還是我國(guó)的名勝古跡薈萃之地。其中最有代表性的就是北京的四合院和長(zhǎng)城了!

        北京的四合院,天下聞名。四合院是名副其實(shí)的院,寬敞開(kāi)闊、陽(yáng)光充足、視野廣闊。

        長(zhǎng)城高大而雄偉,長(zhǎng)城頂像條寬敞的馬路。每隔數(shù)百米就有一座長(zhǎng)方形的城臺(tái),城墻外側(cè)有兩米多高的垛口。垛口上有望口,下面有射口,是供作戰(zhàn)是觀(guān)察敵情和設(shè)計(jì)用的。遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。從山頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),全城有六千多千米呢!站在最高的烽火臺(tái)上,放眼群峰,那些在下面看來(lái)是高不可攀、直刺云天的奇峰,現(xiàn)在都在腳下變得矮小了。站在長(zhǎng)城上,心潮起伏,不禁贊嘆古人的從民和智慧。長(zhǎng)城,是世界建筑史上的一個(gè)偉大的奇跡,更是中華民族血汗的結(jié)晶。

        。”本,五千年的輝煌歷史,飲譽(yù)四海的`華夏文明,足以讓人嘆為觀(guān)止。你有漫山遍野的山水,你有金碧輝煌的故宮,你有蜿蜒伸展的萬(wàn)里長(zhǎng)城,縱有千古,橫有八荒,你還有很多很多……一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文化。

        我一定要去北京!去游覽北京所有的風(fēng)景名勝,一睹他們的風(fēng)采。

        誰(shuí)不想去北京呢?

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